古典文献学最主要包括（）。A、校勘B、目录C、标点D、版本

第1题：

第2题：

外考证有版本、校勘、（）。考证分为内考证和外考证。

正确答案:辨伪

第3题：

古典文献目录学主要是指有关古典文献的（）；（）；（）；（）；（）、辑佚等方面的学问。主干知识包括目录学、版本学、校勘学、辨伪学等部分。

正确答案:目录、版本、校勘、典藏、注释

第4题：

古典文献学

正确答案: 古典文献学是研究古典文献的一门学问。它作为一门学科，以目录学的原理为基础，并运用版本、刻印、校勘、辨伪、注释、编纂等知识和文献检索的理论与方法，去研究古典文献的整理、典藏、检索的方法和规律。简言之，就是有关古代文献典籍搜集、整理、研究和利用的学问。

第5题：

古典文献学的研究对象即古典文献，指1919年以前产生的文献，基本以（）和繁体（字）书写的文献。

正确答案:文言文

第6题：

试论学习中国古典文献学的现实意义。

正确答案: （1）首先，学习古典文献学是时代赋予我们的任务。整理古籍，对于一个民族，一个国家有着不可忽视的战略意义。是一项重要的关系到子孙后代的工作。最起码的一点是，灿烂的中华文化可以提高民族自尊心，自信心，这是我们的精神支柱。因此，整理古籍，为了让更多的人看懂，仅作标点，注释，校勘，训诂还不够，要有今译，争取更多的人能看懂。
（2）其次，学习古典文献学是专业学习的需要。对于学习和研究中国古代语言文学，古代历史和哲学的人来说，中国古典文献学是一门重要的必修课，是为专业课的学习服务的一门基础课。由于在学习中要涉及大量的文献典籍，因此，有必要学习和掌握古典文献学的基础知识和基本理论，以便使自己在学习中能顺利地找到材料，正确地运用材料，进而分析批判材料，得出科学的结论。总之，系统地学习和掌握古典文献学的基本知识，才能为今后的学习和研究奠定坚实的基础，才能在科学研究中有所成就。

第7题：

古典文献学的特点是什么？

正确答案: 人才需求量少，扎实的专业基础，广博的知识和开阔的思路。

第8题：

陈垣先生总结的进行古籍校勘的四种方法是什么？请分别加以叙述；并请试论学好《版本目录学》对于做好古籍校勘工作有何重要意义？

正确答案: （1）对校法。即以同书之祖本或别本对读，遇有不同之处，则注于其旁。此法最简便，最稳当，纯属机械法。其主旨在校异同，不校是非，故其短处在不负责任，虽主本或别本有訛，亦照式录之，而其长处在不参己见，得此校本，可知祖本或别本之本来面目。故凡校一书，必须先用对校法，然后再用其它校法。对校法即清人所说死校，按常理，对校应当以善本或最接近原本为底本，但从陈先生的话来看，对校底本倒不一定非得是祖本，由祖本而来的传抄本，新刻通行本也可以为底本。然而，就一般来说，仍应以善本为底本。还要对所用对校本要理清版本源流，这样才便于分析，处理书中产生的各种错误现象。
（2）本校法。即以本书前后互证，而抉摘其异同，则知其中之谬误。此法于未得祖本或别本以产，最宜用之。本校法用本书前后文句，文义及行文通例互证以校订文辞错误，所得结论比用他校法更真实可靠。用本校法，当仔细推衍古书文义，悉心总结全书通例。但有些古书非成于一时一人之手，因此，全书在文义文例方面必然存在不一致的地方，故对此类古书不宜使用本校法。
（3）他校法。即以他书校本书。凡其书有采自前人者，可以前人之书校之，有为后人所引用者，可以后人之书校之，其史料有为同时之书并载者，可以同时之书校之。此等校法，范围较广，用力较劳，而有时非此不能证明其讹误。陈垣先生认为他校法范围较广，用力较劳，但有时此种校法以又不能不用，因为使用此校法，必须具有极为渊博的学识，要对古典文献有较为系统的了解，才能知晓在浩为烟海的古籍中哪些著作是与所校之书相关的前人之书后人之书及同时之书，以便引用。使用他校法，要注意不能据他书随意改动所校之书，因为古人引书不甚谨，断章取义，掐头取尾的现象是较为普遍的，因此，用他书校本书，遇到名词术语及关键性字句歧义之处，如确能判断是非，则择善而从，一般不宜径改原书，而将所校出的问题写入校记。
（4）理校法。段玉裁曰：“校书之难，非照本字改字，不讹不不漏之难，定其是非之难。”所谓理校法也。遇无古本可据，或数本互异而无所适从之时，则必用此法。理校法是最高妙，但也是最危险的校勘之法，稍有不慎，便会出问题。因此，如无很高学识，非“通识”博学之士，不可轻易使用此法。在具体校勘实践中，以上四法往往是结合起来运用的，这样才能论断准确，才能校出更接近原本的善本来。
学习版本学：
（1）是读书治学的根基。读书治学，先了解版本，就可以弄清楚应看哪种版本的书，哪种版本的文字内容比较完整，较为正确，是可靠的资料，才能少走弯路，提高研究的水平和效率。
（2）学习版本学是整理古籍的第一道工序。整理古籍，在标点，注释，今译等工作之前要从事校勘工作，而校勘之先必须搜求异本来正本清源，理出版本源流，从而选择最好的本子作为底本。这是整理古籍成败的关键。
（3）审定真伪，鉴别文物。古今伪书极多，情况比较复杂，雕版印刷术发明之后，古籍版本形式多样，鉴定版本，研究版刻流传情况，可以帮助我们鉴别伪赝古本，去伪存真，保护真正的宋元善本，也为古代的文史研究提供可信的文献资料。学习目录学，从中可以看到某一时代的图书概貌，将不同时代的目录加以比较，可以看出古今图书流传情况。利用图书分类目录及专科目录可以了解古籍图书的归属情况及同一学科内的各种文献的一般情况，做到心中有数。古典目录著述是我们了解掌握古典文献总体情况的一把钥匙。借助它，可以较为全面地了解某门学科的历史概况，为进一步研究奠定基础。所以，从事古典文史的学习与研究，必须学习目录学，必须掌握古典文献的书目资料的状况，古典目录的历史与现状。这是科学工作者的必备素质。

第9题：

试论古典文献学的研究对象与研究范围。

正确答案: （1）献学是总结前人的古典文献整理的成就，理论与方法，它的研究对象与范围包括古典文献的基本构成，即古典文献本身，诸如古典文献的积聚与散佚，材料与形式，部类与体式等。
（2）的内容与方法。总结前人整理文献的内容与方法，主要从三个方面着手：其一是求真，运用版本，校勘，辨伪，辑佚等方法，以求恢复文献的本来面目，保持文献的真实性，完整性；其二是整序，即通过目录，类书，索引等各种工具书的编纂，为人们认识，利用，研究文献提供方便。其三是释读，即通过标点，注释，今译等手段，对古典文献进行解释，以使人们更准确地理解原文。
（3）古典文献整理的历史，即古典文献学史，它主要研究古典文献学产生，发展的历史，介绍中国古文献研究，整理的历史，总结历史上古文献学家的经验和成果，为今天古典文献的整理与研究提供借鉴。

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

古籍整理学的主要构成是（）

• A、校雠学
• B、目录学
• C、典藏学
• D、版本学
• E、文献学

正确答案:A,B,C,D

第15题：

古典文献学的研究对象即古典文献，指1919年以前产生的文献，基本以文言文和简体字书写的文献。

正确答案:错误

第16题：

古典文献学最主要包括（）；版本；校勘三方面内容。

正确答案:目录

第17题：

谈谈学习古典文献学的意义。

正确答案:学好古典文献学对于古籍整理意义重大。古典文献学像一切科学理论一样，平源于实践又反过来指导实践，在实践——理论——实践中反复。从理论指导实践来看，是否重视古文献学，水平的高低，直接关系到古文献整理水平的高低；古文献理论的正误，直接关系到古文献整理工作的成败，乃至古文献本身的存亡。

第18题：

什么是（文献学）古典文献学？

正确答案: 《文献学大辞典》的解释：文献学是研究我国古典文献的源流、特点、处理原则和方法及其利用的一门学问，也就是广义的校雠学，即由西汉末年刘向、刘歆父子所开创，又为历代学者不断发展扩充的，以研究古代典籍的分类、编目、版本、校勘、辨伪、辑佚注释、编纂、校点、翻译和流通等为主要内容的学科。

第19题：

阐述《汉书·艺文志》目录学著作的文献学意义。

正确答案: 目录著述以其特有的形式为人们了解、检阅图书提供极大的便利。各类目录（尤其是官修目录）比较全面地反映了各代官藏文献典籍状况，并大致反映了一代学术盛衰情况。
《汉书·艺文志》著录屈原、荀况以来至西汉时期诗歌辞赋作品共106家，1318篇，其中1254篇为西汉之作。据此可知西汉诗赋创作之发展状况，而秦代仅有“杂赋九篇”，没有诗歌，又可见秦代无文的状况。

第20题：

研究古典文献学在当代有何重要意义？试简述之。

正确答案: 文献是文化遗产的重要载体，从事学习研究必须要掌握处理各种文献的能力。学习古典文献学不仅是更好地接受、继承文化遗产的需要，也是未来学习、工作、研究的需要。文献学是方法之学，工欲善其事，必先利其器。学好文献学，必将大有裨益。古典文献学学科具有很强的当代意义。传统文化研究是新时期中国特色社会主义文化建设高潮中的一个重要方面，而中国古典文献学承担着为其提供真实、可靠的文本的重任，在建设中国特色的社会主义文化中具有相当突出的地位。因之，文献学的重要性可谓显而易见。

第21题：

填报古籍整理类选题报告时，除一般内容外，还应补充说明（）等内容。

• A、编写大纲
• B、拟定的编辑凡例
• C、校勘标点的情况及所据的版本
• D、写明是否有注释、说明等
• E、拟请的编校、排版者

正确答案:C,D

第22题：

第23题：

第24题：