简析《朝花夕拾》的艺术特点。

题目

简析《朝花夕拾》的艺术特点。

相似考题

1.简析《等待戈多》的艺术特点。（6分）

2.简析《朝花夕拾》的思想内容和艺术特色

3.简析《人到中年》的艺术结构特点。

4.简析《朝花夕拾》的人物形象。

参考答案和解析
正确答案: 《朝花夕拾》主要回忆了作者青少年时代的生活片断，表达了对亲友老师的深情怀念，并且在对旧中国半殖民地半封建社会面貌的广泛描写中，抒发了对封建制度和黑暗社会现实的愤激之情。在艺术上显示了一种明朗朴素、刚健清新、亲切自然的风格特色。它以深情、平易和舒展的笔触，描绘了作者青少年时代的生活片断，用逼真传神的白描手法，塑造刻画了许多富有个性的人物形象，具有传记文学的基本特点。如《阿长与山海经》中的朴质、愚昧、烦琐，但“别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功”的长妈妈，真实鲜明的劳动妇女形象给人印象十分深刻。文章所写的人和事，往往饱含着作家强烈的爱憎，闪烁着炽热的社会批判的锋芒，在平淡的叙述中富有褒贬，在简洁的描写中是非分明，文章的格式和表现手法灵活多变，回忆和感想，抒情与讽刺，议论与描写有机和谐地结合在一起，读来引人入胜。
更多“简析《朝花夕拾》的艺术特点。”相关问题

  • 第1题：

    简析《雨巷》以及象征手法抒情的艺术特点。


    正确答案:戴望舒受法国象征派诗歌艺术的影响很深，重视以形象的暗示隐喻等手法来表现内心瞬间的情绪变化，强调表现自我的感觉，追求意象的朦胧，用象征手法抒情。
    作为象征形象，它隐喻着诗人身处的沉郁、压抑、阴霾的现实生活境遇，这是诗人营造的抒情意境，它烘托出抒情主人公“我”的哀怨、彷徨又惆怅的情绪。作为诗人自我形象的象征，“我”的失落、迷茫、孤寂、伤痛和渺茫的希冀等因时代的震荡而激起的复杂情怀。忽近忽远的丁香一样的姑娘，则是诗人理想的化身，希望的象征。这些并非真实生活具体写照的虚幻形象，都是充满象征意味的抒情形象，暗示和隐喻着诗人的一种情绪，也拓展了读者想象的空间，形成了梦幻般令人忧伤感怀的旋律和意境。

  • 第2题：

    简析《偶成》这首诗的艺术特点。


    正确答案:第一，在《偶成》中，诗人不像前期那样沉醉于观念、手法、语言的雕琢，追求诗的飘忽、凄美，而是以朴素得近于口语的语言，明朗、活跃的形象，浅显而富有表现力的比喻，把自己的同时也是人民大众的感受和愿望，极为自然真切的吟唱出来。
    第二，在形式上属于新格律体。诗分两节，每节四行，句式大体匀称，诗行极为整饬，隔句压韵，节奏感强，但抒写却相对自由。

  • 第3题：

    问答题
    简析《朝花夕拾》的艺术特点。

    正确答案： 《朝花夕拾》主要回忆了作者青少年时代的生活片断，表达了对亲友老师的深情怀念，并且在对旧中国半殖民地半封建社会面貌的广泛描写中，抒发了对封建制度和黑暗社会现实的愤激之情。在艺术上显示了一种明朗朴素、刚健清新、亲切自然的风格特色。它以深情、平易和舒展的笔触，描绘了作者青少年时代的生活片断，用逼真传神的白描手法，塑造刻画了许多富有个性的人物形象，具有传记文学的基本特点。如《阿长与山海经》中的朴质、愚昧、烦琐，但“别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功”的长妈妈，真实鲜明的劳动妇女形象给人印象十分深刻。文章所写的人和事，往往饱含着作家强烈的爱憎，闪烁着炽热的社会批判的锋芒，在平淡的叙述中富有褒贬，在简洁的描写中是非分明，文章的格式和表现手法灵活多变，回忆和感想，抒情与讽刺，议论与描写有机和谐地结合在一起，读来引人入胜。
    解析： 暂无解析

  • 第4题：

    问答题
    简析《朝花夕拾》的思想内容和艺术特色

    正确答案： 思想内容：
    1、描叙了作者从童年到壮年时期的某些生活片段，具有传记意义。
    2、勾勒了从清末到辛亥革命时期的若干社会生活风貌，是一副副世态图和风俗画。
    3、贯穿全书的，是强烈的反封建精神和对封建教育、道德、顽固派的批判。
    4、展示了洋务运动和辛亥革命的某些历史真实，揭示了极为深刻的历史教训。
    艺术特色：
    1、十分注意人物刻画。作者运用白描和画眼睛的方法，创造了许多性格鲜明的人物形象。如《藤野先生》中的藤野先生；《范爱农》中的范爱农。
    2、文体不很一致。如《狗猫鼠》《二十四孝图》《无常》三篇夹叙夹议，描述往事也批判现实穿插交织，有较多的杂文笔法。《藤野先生》《范爱农》重在写人。
    3、融叙事、抒情、议论于一炉，以深沉的感情记事怀人，以白描和画眼睛的方法刻画人物，在往事追叙中闪耀着社会批判的锋芒。
    解析： 暂无解析

  • 第5题：

    简析《孤岛》的艺术特点。


    正确答案:《孤岛》在艺术上有两个主要特点。
    第一采取暗喻手法，不正面写出题旨。诗人选取自然界中的孤岛，予孤岛以人格化，成为诗中抒情主人公“我”。
    第二，补充式的复句，排比的句式，散文式的自由抒唱，使诗具有一种明丽豁达的意境和回肠荡气的力量。

  • 第6题：

    简析李清照词的艺术特点。


    正确答案:李清照继承婉约词风而能更进一步，取得了超越前人的艺术造诣。首先，她的词从题材到风格形成了以婉约柔媚为主的女性化特点，展现了一个在那个时代十分特殊的知识女性的心灵世界。其次，她的词能集雅俗于一体，将极精美雅致的画面于极通俗真切的情事结合在一起。另外，她的语言既充分发挥了婉约词家精于修辞、造句精巧的特点，又往往贴切生动地化用口语，比喻的惊奇，铺叙的自然，都令读者叹服。如她晚年代表作《声声慢》，将“物是人非”等具体情事完全隐去，而集中描写“愁”的过程、情态本身；通过如实地铺叙景物，真实展露词人孤独寂寞、凄凉无奈的精神状态；一连串的反诘句式，在绝望中却透露出作者一贯的刚强性格„起首连用十四叠字，更被誉为“公孙大娘舞剑手”。正是由于李清照丰富的情感和杰出的文采，使她的词达到炉火纯青的艺术境界。无怪乎后人称“婉约以易安为宗”。

  • 第7题：

    问答题
    简析《朝花夕拾》的人物形象

    正确答案： 一、作为叙事散文，十分注意人物刻画，尤其是写人散文。人物性格鲜明，如长妈妈朴质、愚昧，范爱农耿直古怪，藤野先生严谨认真。
    二、刻画人物方法有：
    1、运用白描和画眼睛的方法。如范爱农眼球白多黑少。
    2、如实描写，如写藤野先生衣着马虎等。
    3、饱含感情，常有凝练的抒情文字。
    三、全书贯穿的人物形象是“我”——作者自己。“我”从充满童心的孩提时代，到身受封建家长制迫害而萌发叛逆思想，离家出走，成为爱国青年等。既具有传记意义，又因注意性格刻画，“我”又是个十分成功的艺术形象。
    解析： 暂无解析

相关内容