《朝花夕拾》
题目
《朝花夕拾》
相似考题
参考答案和解析
正确答案:
叙事散文集，写于1926年2月至11月间，原名《旧事重提》，1927年5月编定成书时改为《朝花夕拾》。《朝花夕拾》中的文章主要回忆了作者青少年时代的生命片断，表达了对亲友老师的深切怀念，并且在对旧中国半殖民地半封建的社会面貌的广泛描写中，抒发了对封建制度和黑暗社会现实的愤激之情。在艺术上显示了一种明朗朴素、刚健清新、亲切自然的风格特色。以深情、平易和舒展的笔触描绘作者青少年时代的生活片断，用逼真传神的白描笔法，塑造刻画了许多富有个性的人物形象，具有传记文学的基本特点。
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第1题：
对朝花夕拾书名进行解析：（）。
正确答案:早上的花晚上来捡，就是成年时回忆往事 -
第2题：
《朝花夕拾》的基本内容是什么？
正确答案:《朝花夕拾》主要描写了作者从童年到壮年时期的某些生活片段，具有传记意义。作品勾勒了从清末到辛亥革命时期的若干社会生活风貌，是一幅世态图和社会风俗画。贯穿全书的是强烈的反封建精神和对封建教育、道德、顽固派的批判。作品展示了洋务运动和辛亥革命的某些历史事实，揭示了极为深刻的历史教训。 -
第3题：
《朝花夕拾》的写作特点和艺术风格是什么？
正确答案: 《朝花夕拾》中所写的事和人，往往饱含着作家强烈的爱憎，闪烁着社会批判的锋芒，在平淡的叙述中寓有褒贬，在简洁的描述中分清是非，使回忆往事与批判现实融合在一起。作为“回忆文”，这组散文基本上是追怀往事，但鲁迅行文中善于“以插曲表现大的事件”，从而在每篇中可以发现，在叙事中往往掺有杂文笔法和对现实的批判。例如在给媚态的猫画像时，狠狠鞭挞了帮闲文人的丑态；在批判《二十四孝图》等封建读物时，作者也没忘记捎带抨击那些“以不情为伦纪，诬蔑了古人，教坏了后人”的“流言家”和“道学先生”等。《朝花夕拾》以叙事为主，但同时穿插了议论，融人了浓厚的抒情，是叙事和议论、抒情的有机结合。当作者回顾往事，重提旧事时，总是撷取那些体会最深切的典型感受，以抒发内心方式表达出来，从而赋予作品以抒情、感人的力量。
清新恬淡与讽刺幽默的统一，是《朝花夕拾》的艺术风格。这一组回忆散文，基调是恬静明快的，读来亲切动人，但在恬静平淡的回忆中，却时时可见讽刺机锋和幽默笔调，使人咀嚼回味之余，深受启发。 -
第4题：
问答题《朝花夕拾》的思想内容正确答案： 1、回忆故人故事
《朝花夕拾》的10篇散文中，除了夹杂一些针砭时弊的议论外，几乎全是回忆旧事。
《朝花夕拾•小引》：“我有一时，曾经屡次忆起儿时在故乡所吃的蔬果：菱角、罗汉豆、茭白、香瓜。凡这些，都是极其鲜美可口的；都曾是我思乡的蛊惑。后来，我在久别之后尝到了，也不过如此，惟在记忆上，还有旧来的意味留存。他们也许要哄骗我一生，使我时时反顾。……这十篇就是从记忆中抄出来的。”
2、旧中国半封建半殖民地的社会风云的折光
散文中记述了充满各种矛盾和风波的大家庭、绍兴民间赛会及演戏的盛况、黑暗社会的炎凉世态；骗钱害命的庸医、南京乌烟瘴气的水师学堂、日本不平静的留学生涯、以及“骨子里依旧”的辛亥革命和旧中国知识分子的不幸命运……一定程度地再现了旧民主主义革命时期中国的社会生活和鲁迅追随时代步伐的履痕。（《五猖会》《琐记》《无常》《藤野先生》《范爱农》等）
3、抨击封建教育、封建伦理道德
散文《从百草园到三味书屋》除了对童年生活的回忆，还反映了封建私塾教育对儿童身心的禁锢和残害，百草园的欢乐气氛和三味书屋的严厉压抑成为鲜明的对比，鲁迅借此批判束缚儿童的封建教育。
《二十四孝图》对封建卫道者激励宣扬的“哭竹生笋”、“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”“割股疗亲”等所谓纯孝的典范人物，提出道德质疑和批判。解析： 暂无解析 -
第5题：
单选题《朝花夕拾》曾经陆续发表于《莽原》，总题是（）。A《朝花夕拾》
B《画梦录》
C《旧事重提》
D《切梦刀》
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第6题：
朝花夕拾》正文前的“小引”讲的是《朝花夕拾》的（）
- A、写作过程
- B、编纂过程
- C、修改过程
- D、构思过程
正确答案:B -
第7题：
《朝花夕拾》是鲁迅的“忆事”散文集。
正确答案:正确 -
第8题：
问答题《朝花夕拾》的写作特点和艺术风格。正确答案： ①作品里写的事和人，往往饱含作家强烈的爱憎，闪烁着社会批判的锋芒，在平淡的叙述中寓有褒贬，在简洁的描述中分清是非，使回忆往事与批判现实融合在一起。
②以叙事为主，但同时穿插了议论，融入了浓厚的抒情，是叙事和议论、抒情的有机结合。
③清新恬淡与讽刺幽默的统一，是《朝花夕拾》的艺术风格。解析： 暂无解析 -
第9题：
单选题《朝花夕拾》在报上连载时的栏目叫（）A《朝花夕拾》
B《花边文学》
C《旧事重提》
D《伪自由谈》
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第10题：
填空题作者在《朝花夕拾》中全用第（）人称叙事。正确答案： 一解析： 暂无解析