参考答案和解析
正确答案: 体育社会效益有:
1、体育运动及它的每一个组成单元,都对社会做出贡献。
2、体育的社会效益是所付出的社会代价和取得的社会利益之间的比例关系。
3、体育的社会效益是体育政策与社会其他公共政策之间的反映;
4、体育的社会效益是以提供某种社会服务的方式显现出来的。
有以下几方面可以作为评价体育运动社会效益应考虑的因素:
1、社会成员的身体建设;
2、社会生活质量的改善;
3、劳动力质量的提高;
4、体育场馆的经营作用。
有以下因素可以用来间接评价体育运动的社会效益:
1、社会价值观念;
2、社会稳定;
3、文化建设;
4、制度建设。
更多“体育社会效益有哪些,怎样评价?”相关问题
  • 第1题:

    城网规划的经济评价应包括城网经营企业制定的哪些规划项目的财务评价和社会效益评价?


    正确答案:城网规划的经济评价包括城网经营企业制定包括新建、改扩建项目的财务评价和社会效益评价。

  • 第2题:

    体育社会效益的内容


    正确答案: (1)体育运动及它的每一个组成单元,都对社会做出贡献。体育运动与社会生活保持着广泛的联系,这些联系包括(经济联系,与人的联系,社会活动联系,精神文化联系,体育与自然环境)
    (2)体育的社会效益是所付出的社会代价和取得的社会利益之间的比例关系
    (3)体育的社会效益是体育政策与社会其他公共政策之间的反映
    (4)体育的社会效益是以提供某种社会服务的方式显现出来的

  • 第3题:

    如何评价体育的社会效益?哪些因素可以间接的反映和评价体育运动的社会效益?


    正确答案: (1)社会成员的身体建设
    (2)社会生活质量的改善
    (3)劳动力质量的提高
    (4)体育场馆的经营作用

  • 第4题:

    “神示证据制度”的证明方法有哪些?怎样评价神示证据制度?


    正确答案: “神示证据制度”的证明方法,就是让当事人乃至证人接受神的检验,各民族的传统习惯不同。“神灵现示”的方式也就不尽相同有起誓、水审、火审、铁审、决斗、卜巫。在信仰基督教的民族中还采用“十字证明”的方法。由于古代科学技术极不发达。“神示证据制度”终究是一种反科学的。极不合理的制度。它是古代人类认识能力低下的产物,然而不管这种制度现在看来是多么不合理,但对维护奴隶社会的统治秩序起到过重要的作用。

  • 第5题:

    什么是体育的社会效益?体育的社会效益包括哪些内容?


    正确答案: 体育的社会效益,是指从社会总体的基本利益来衡量体育运动的效果和收益。
    1、体育运动,及它的每一个组成单元,都对社会做出贡献。
    2、体育的社会效益是所付出的社会代价和取得的社会利益之间的比例关系。
    3、体育的社会效益是体育政策与社会其他公共政策之间的反映
    4、体育的社会效益是以提供某种社会服务的方式显现出来的。

  • 第6题:

    高中《体育与健康》课程标准的评价内容和方法有哪些?


    正确答案: 评价内容:既包括对学生体能和技能的评价,更注重对学生的态度、心理和行为的评价。
    评价方法:既注重终结性评价也注重过程性评价,既有教师对学生的评价,也有学生自评与互评。

  • 第7题:

    检查和评价体育课运动负荷的方法有哪些?


    正确答案: 检查和评定体育课运动负荷的方法多种多样,常用的有下列几种:(1)观察法:这是教师在教学过程中常用的一种方法。(2)自我感觉法:这是以学生的主观感觉来判断运动负荷的大小,对检查和评定运动负荷有一定的意义。(3)生理测定法:与观察法、自我感觉法相比,这是一种检查运动负荷较为客观的方法。

  • 第8题:

    问答题
    郑庄公的性格有哪些特点,你是怎样评价的?

    正确答案: 对于郑庄公这一人物形象,一般传统的观点认为,郑庄公是个阴险狡诈、怂弟作恶、胸有城府、老谋深算的人物,庄公即位之初,母亲姜氏为共叔请”制”,庄公明明是担心共叔段据险叛乱,而表面上却以关心弟弟为借口婉言拒绝。后来共叔段不断扩大自己的势力范围,庄公表面上一忍再忍,实际上是等待共叔段“多行不义必自毙”的结果。最后共叔段起兵造反,庄公予以致命的一击,以此巩固君位。
    还有一种观点认为,郑庄公是个有远见的政治家,胸有韬略,处事果断,关键时刻不心慈手软。在决定郑国命运和自己君主地位的时刻,庄公果断出击,而共叔段得不到百姓的拥护,只得狼狈逃窜,证明庄公是正确的。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    怎样理解体育与政治的关系?体育的政治功能有哪些方面的表现?

    正确答案: 关系:体育与政治的关系是客观存在的,这是因为体育一旦置身于社会大系统中,它就自然而然的具有政治功能。对于体育,人们既要承认体育要受到政治的影响和制约,同时也要看到体育为政治服务。另外,体育作为一种特殊的身体文化具有世界性,它可以打破种族、社会制度、宗教信仰等限制,为全世界各阶层的人所接受。
    表现:提高国家威望,振奋民族精神;表明国家政治立场,为外交服务;呈现安定祥和的社会环境。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    体育社会效益有哪些,怎样评价?

    正确答案: 体育社会效益有:
    1、体育运动及它的每一个组成单元,都对社会做出贡献。
    2、体育的社会效益是所付出的社会代价和取得的社会利益之间的比例关系。
    3、体育的社会效益是体育政策与社会其他公共政策之间的反映;
    4、体育的社会效益是以提供某种社会服务的方式显现出来的。
    有以下几方面可以作为评价体育运动社会效益应考虑的因素:
    1、社会成员的身体建设;
    2、社会生活质量的改善;
    3、劳动力质量的提高;
    4、体育场馆的经营作用。
    有以下因素可以用来间接评价体育运动的社会效益:
    1、社会价值观念;
    2、社会稳定;
    3、文化建设;
    4、制度建设。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    名词解释题
    体育社会效益

    正确答案: 从社会总体的基本利益来衡量体育运动的效果和收益。
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  • 第12题:

    问答题
    高中《体育与健康》课程标准的评价内容和方法有哪些?

    正确答案: 评价内容:既包括对学生体能和技能的评价,更注重对学生的态度、心理和行为的评价。
    评价方法:既注重终结性评价也注重过程性评价,既有教师对学生的评价,也有学生自评与互评。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    怎样理解体育与政治的关系?体育的政治功能有哪些方面的表现?


    正确答案: 关系:体育与政治的关系是客观存在的,这是因为体育一旦置身于社会大系统中,它就自然而然的具有政治功能。对于体育,人们既要承认体育要受到政治的影响和制约,同时也要看到体育为政治服务。另外,体育作为一种特殊的身体文化具有世界性,它可以打破种族、社会制度、宗教信仰等限制,为全世界各阶层的人所接受。
    表现:提高国家威望,振奋民族精神;表明国家政治立场,为外交服务;呈现安定祥和的社会环境。

  • 第14题:

    体育社会效益


    正确答案: 从社会总体的基本利益来衡量体育运动的效果和收益。

  • 第15题:

    体育教学评价主要包括哪些内容?


    正确答案: 体育教学评价一般包括对教学过程中教师、学生、教学内容、教学方法手段、教学环境、教学管理等因素的评价,但主要是对学生学习效果的评价和教师教学工作过程的评价。因此,体育教学评价有两个核心环节:对教师教学工作(教学设计、组织、实施等)的评价,即教师教学评价;对学生学习效果的评价,即考试与测验。

  • 第16题:

    怎样提高贸易社会效益?


    正确答案: ①大力加强贸易行业的职业道德建设,推动文明经商的深入开展;
    ②改善服务态度,提高服务质量,促进服务水平的提高;
    ③建立与健全必要的奖惩、监督机制,促进社会效益的提高。

  • 第17题:

    郑庄公的性格有哪些特点,你是怎样评价的?


    正确答案: 对于郑庄公这一人物形象,一般传统的观点认为,郑庄公是个阴险狡诈、怂弟作恶、胸有城府、老谋深算的人物,庄公即位之初,母亲姜氏为共叔请”制”,庄公明明是担心共叔段据险叛乱,而表面上却以关心弟弟为借口婉言拒绝。后来共叔段不断扩大自己的势力范围,庄公表面上一忍再忍,实际上是等待共叔段“多行不义必自毙”的结果。最后共叔段起兵造反,庄公予以致命的一击,以此巩固君位。
    还有一种观点认为,郑庄公是个有远见的政治家,胸有韬略,处事果断,关键时刻不心慈手软。在决定郑国命运和自己君主地位的时刻,庄公果断出击,而共叔段得不到百姓的拥护,只得狼狈逃窜,证明庄公是正确的。

  • 第18题:

    你认为《体育》与《体育与健康》课程学习评价的重点有哪些不同?


    正确答案:课程标准强调建立内容多元化,评价方式多样化的评价体系。在评价方式上,既注重终结性评价,也注重过程性评价,既有教师对学生的评价,也有学生自评与互评。在评价的内容上,既包括对学生体能和技能的评价,更注重对学生的态度、心理和行为的评价,努力使评价内容与课程目标相一致;休育教学大纲主要重视对掌握运动技能的程度及体能善进行评价,使评价内容与课程目标脱节,并最终导致教学实践与教学目标的背离。

  • 第19题:

    节能项目社会效益评价有三种方法


    正确答案: 有无对比分析法;利益相关者分析法;综合分析评价发。

  • 第20题:

    问答题
    如何评价体育的社会效益?哪些因素可以间接的反映和评价体育运动的社会效益?

    正确答案: (1)社会成员的身体建设
    (2)社会生活质量的改善
    (3)劳动力质量的提高
    (4)体育场馆的经营作用
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    什么是体育的社会效益?体育的社会效益包括哪些内容?

    正确答案: 体育的社会效益,是指从社会总体的基本利益来衡量体育运动的效果和收益。
    1、体育运动,及它的每一个组成单元,都对社会做出贡献。
    2、体育的社会效益是所付出的社会代价和取得的社会利益之间的比例关系。
    3、体育的社会效益是体育政策与社会其他公共政策之间的反映
    4、体育的社会效益是以提供某种社会服务的方式显现出来的。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    休闲体育设备的经济评价方法有哪些?

    正确答案: 1.投资回收期法:
    投资回收期=设备投资额(元)/(年利润+年折旧额)
    2.费用效率分析法:
    费用效率=生产效率/设备使用寿命期间总费用=设备的产出/设备的投入
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    你认为《体育》与《体育与健康》课程学习评价的重点有哪些不同?

    正确答案: 课程标准强调建立内容多元化,评价方式多样化的评价体系。在评价方式上,既注重终结性评价,也注重过程性评价,既有教师对学生的评价,也有学生自评与互评。在评价的内容上,既包括对学生体能和技能的评价,更注重对学生的态度、心理和行为的评价,努力使评价内容与课程目标相一致;休育教学大纲主要重视对掌握运动技能的程度及体能善进行评价,使评价内容与课程目标脱节,并最终导致教学实践与教学目标的背离。
    解析: 暂无解析