归纳就是从许多同类的个别事物中找出它们的差异点的方法。

第1题：

第2题：

有比较才有鉴别，比较就是要找出事物的差异。

第3题：

从许多同类的个别事物中找出它们的共同点的逻辑思维方法称为（）。

第4题：

（）是由客观存在的具有某种共同性质的许多个别事物构成的（）；（）就是构成统计总体的（）。（）不是固定不变的，随着（），它们是可以发生（）的。

第5题：

无论是从词源的涵义、还是作为一种推理思维的方法、还是作为一种创新方法，类比始终强调的一点是（）

• A、事物之间的差异性的比较
• B、事物同属一类
• C、事物之间的相似性比较
• D、事物分属不同类

第6题：

科学发明的方法中，归纳是从个别到一般，演绎是从一般到个别。

第7题：

（）就是对一系列典型的事物进行观察分析，找出各种因素之间的因果关系，从中找出事物发展变化的一般规律，这种从典型到一般的研究方法也称为实证研究。

• A、演绎法
• B、调查法
• C、试验法
• D、归纳法

第8题：

管理学研究方法中的（）就是通过对客观存在的一系列典型事物（或经验）进行观察，从掌握典型事物的典型特点、典型关系、典型规律入手，进而分析研究事物之间的因果关系，从中找出事物变化发展的一般规律的研究方法。

第9题：

（）调试方法从线索（错误征兆）出发，通过分析这些线索之间的关系而找出故障，是从个别推断一般的方法。

• A、试探法
• B、回溯法
• C、归纳法
• D、演绎法

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

归纳是从全部事实中推演出个别原理的逻辑思维方法。

第15题：

关于归纳，以下说法不正确的是（）

• A、归纳是一种从许多个别实施中概括出一般原理的推理方法
• B、简枚举法是一种完全归纳法
• C、贝叶斯推理是一种基于统计学的归纳推理
• D、穆勒五法是古典归纳逻辑的最高成就之一

第16题：

分化就是在同类刺激中抽取共同的特征，概括化需要找出的是两个刺激间的差异。

第17题：

归纳法就是在思维中把客观事物的各个要素、各个部分、各个方面分别考察后的认识连接起来，然后从整体上加以考察的思维方法。

第18题：

抽象法又称概括法，是从许多事物中舍弃个别的、非本质的属性，抽出共同的、本质的属性的方法。

第19题：

从许多事物中舍弃个别的、非本质的属性，找出共同的、本质的属性。这种逻辑方法是（）。

• A、综合法
• B、分析法
• C、抽象法
• D、概括法
• E、归纳法

第20题：

（）调试是从线索（错误征兆）出发，通过分析这些线索之间的关系而找出故障，是从个别推断一般的方法。

• A、演绎法
• B、归纳法
• C、回溯法
• D、试探法

第21题：

第22题：

第23题：