体育教学原则中，掌握运用与实效性原则的依据有（）。A、体育教学目标的要求B、学生学习规律C、运动技能形成规律D、只有经常运用所学到的知识技能于锻炼实践中，才有可能得体育增进健康的实效

题目

体育教学原则中，掌握运用与实效性原则的依据有（）。

  • A、体育教学目标的要求
  • B、学生学习规律
  • C、运动技能形成规律
  • D、只有经常运用所学到的知识技能于锻炼实践中，才有可能得体育增进健康的实效
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1.体育教学原则中,掌握运用与实效性原则的依据有()。A.体育教学目标的要求B.学生学习规律C.运动技能形成规律D.只有经常运用所学到的知识技能于锻炼实践中，才有可能得体育增进健康的实效

2.体育教学中的直观性原则理论依据是（　　）A.运动技能形成的规律 B.人体机能变化规律 C.认识事物的规律 D.人体生长发育规律

3.依据运动技能形成规律， 以系统地传授技术动作为主要目的而设计的体育教学模式可归于（ ）。 A． 发现式教学模式 B． 技能掌握式教学模式 C． 小群体学习型教学模式 D． 快乐体育式教学模式

4.在体育课堂教学中，运动（练习）负荷的安排应遵循( ) A．体育运动认知规律 B．人体生理机能变化规律 C．运动技能形成规律 D．体验运动乐趣规律

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  • 第1题：

    体育教学过程是为实现（　　）而计划、实施的，使学生掌握体育知识和运动技能并接受各种体育道德和行为教育的教学程序。

    A.体育教学目的
    B.体育教学意义
    C.体育教学目标
    D.体育教学特征

    答案：C
    解析：
    【知识点】体育教学过程的定义。
    【答案】C。
    【解析】体育教学过程是以实现体育教学目标而计划、实施的。使学生掌握体育知识和运动技能并接受各种体育道德和行为教育的教学程序。

  • 第2题：

    （）是一个传授和掌握体育知识、技术和技能的教育过程。

    • A、体育教学
    • B、体育锻炼
    • C、体育训练
    • D、运动竞赛

    正确答案:A

  • 第3题：

    （）是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中积累起来的经验的概括和总结。

    • A、体育知识
    • B、体育实践
    • C、体育教学
    • D、运动技能

    正确答案:A

  • 第4题：

    体育教学是教师传授体育知识技能和学生掌握接受体育知识技能的过程。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    体育知识与运动技能教学的原则主要包括：知识技能教学与能力培养相结合原则、（）、（）、（）。


    正确答案:直观与思维相结合原则；区别对待与因材施教原则；循序渐进原则

  • 第6题：

    知识技能教学与能力培养相结合原则的主要依据是指（）

    • A、掌握体育知识技能
    • B、教育、教养和发展
    • C、积极启发学生思维
    • D、直观与讲解

    正确答案:B

  • 第7题：

    体育与健康知识与技能学习成绩的评定内容主要包括：对体育与健康的认识，（）和（）以及专项运动技能的掌握与运用情况。


    正确答案:体育与健康知识；方法的掌握与运用

  • 第8题：

    单选题
    （）是一个传授和掌握体育知识、技术和技能的教育过程。
    A

    体育教学

    B

    体育锻炼

    C

    体育训练

    D

    运动竞赛


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    体育知识与运动技能教学的原则主要包括：知识技能教学与能力培养相结合原则、（）、（）、（）。

    正确答案： 直观与思维相结合原则,区别对待与因材施教原则,循序渐进原则
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    知识技能教学与能力培养相结合原则的主要依据是指（）
    A

    掌握体育知识技能

    B

    教育、教养和发展

    C

    积极启发学生思维

    D

    直观与讲解


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    体育与健康知识与技能学习成绩的评定内容主要包括：对体育与健康的认识，（）和（）以及专项运动技能的掌握与运用情况。

    正确答案： 体育与健康知识,方法的掌握与运用
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    体育教学是教师传授体育知识技能和学生掌握接受体育知识技能的过程。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    体育本质不同于运动教育，体育不单单在于()，还在于通过运动按人的身心发展规律增进人的健康。

    A.学会技术
    B.掌握技能
    C.学会体育知识
    D.学会运动

    答案：D
    解析：

  • 第14题：

    体育与健康课程是以（）为主要手段，以学习体育与健康知识、（）为主要内容，以增进学生健康，培养学生终审体育意识和（）为主要目标的课程。

    • A、身体练习、技能和方法、能力
    • B、锻炼身体、技能和方法、能力
    • C、身体练习、竞技水平、能力
    • D、锻炼身体、竞技成绩、竞技水平

    正确答案:A

  • 第15题：

    新课程非常强调通过体育活动增进每个学生的（），这在以往体育教学大纲中往往被忽视的。

    • A、身体健康
    • B、心理健康
    • C、运动技能的提高

    正确答案:B

  • 第16题：

    体育教学应遵循认识规律、技能形成规律和（）规律。


    正确答案:运动负荷

  • 第17题：

    体育教学中的直观性原则理论依据是（）

    • A、运动技能形成的规律
    • B、人体机能变化规律
    • C、认识事物的规律
    • D、人体生长发育规律

    正确答案:C

  • 第18题：

    （）是体育教师在长期教学实践中总结出来的，带有普遍规律的，具有指导意义的准则。

    • A、体育教学原则
    • B、体育教学方针
    • C、体育教学组织
    • D、体育教学内容

    正确答案:A

  • 第19题：

    多选题
    我国学校体育教学的目标是（）
    A

    使学生掌握体育的基本知识、技术、技能；

    B

    增强学生体质；

    C

    在体育教学中培养学生良好的思想品质；

    D

    培养对体育的兴趣，养成锻炼身体的习惯，培养锻炼身体的能力；

    E

    发展学生个性，锻炼意志；

    F

    培养学生文明行为，陶冶学生美的情操。


    正确答案： F,B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    全面完成体育教学目标的入手点是（）
    A

    提高学生的体育认识能力和养成良好的锻炼习惯、锻炼身体、增强体质；

    B

    思想品德和意志品质的培养；

    C

    传授体育、卫生保健基础知识、基本技术、基本技能；

    D

    在广泛学习、掌握运动技能的基础上，提高部分有运动才能的学生的运动技术水平。


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    （）是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中积累起来的经验的概括和总结。
    A

    体育知识

    B

    体育实践

    C

    体育教学

    D

    运动技能


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    （）是体育教师在长期教学实践中总结出来的，带有普遍规律的，具有指导意义的准则。
    A

    体育教学原则

    B

    体育教学方针

    C

    体育教学组织

    D

    体育教学内容


    正确答案： D
    解析： 体育教学原则是体育教师在长期体育教学实践经验的科学总结和概括，是体育教学客观规律的正确反映，是体育教学工作必须遵循的基本要求和准则。

  • 第23题：

    单选题
    体育教学中的直观性原则理论依据是（）
    A

    运动技能形成的规律

    B

    人体机能变化规律

    C

    认识事物的规律

    D

    人体生长发育规律


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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