终身体育是指一个人在整个生命历程中都要持续不断地参与体育活动,它由学前体育、()体育和学校后体育组成。
第1题:
生涯具有(),它是一个动态的发展历程。个人在不同的生命阶段中有不同的企求,这些企求会不断地变化,个人也就不断地成长。
第2题:
培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织()、()的体育活动,吸引幼儿主动参与。
第3题:
终身体育应该是人一生参与体育活动的量的总和,而学校体育只是终身体育中的一个阶段,它只是活动总量中的一个分量。
第4题:
整个体育活动过程中,保育员都要多关注班里的体弱儿。
第5题:
运动参与是指学生主动参与体育活动的()与()表现。
第6题:
课外体育活动的整个实施过程,包括()、课外体育活动的组织实施和()三个环节。
第7题:
综合性
终身性
发展性
独特性
第8题:
第9题:
对
错
第10题:
.小强体质较弱,为了增强体魄,他开始参与体育运动
.为了培养孩子的兴趣,小生的父亲经常带他去游泳
.小张酷爱网球比赛,会经常观看各种各样的网球比赛
.小李热爱跑步,只要有时间,他就会参加马拉松比赛
第11题:
对
错
第12题:
射箭
摔跤
跳马
跳骆驼
滑冰
第13题:
生涯是一个动态的发展历程,个人在不同的生命阶段中有不同的企求,这些企求会不断地变化,个人也就不断地成长。这体现了生涯的什么特性()?
第14题:
终身学习,讲的是人一生都要学习。从幼年、少年、青年、中年直至老年,学习将伴随人的整个生活历程并影响人一生的发展
第15题:
我们把促进一个人参与体育活动的内部动因称为()
第16题:
体育能力是指有效完成体育活动的本领,它由身心各种因素构成。
第17题:
()是指学生主动参与体育活动的态度与行为表现。
第18题:
()既是体育活动参与者必备的素质,也是体育活动需要发展的一种能力。
第19题:
体育活动动机
体育活动兴趣
体育活动需要
体育活动态度
第20题:
第21题:
第22题:
对
错
第23题:
竞技
社会
学校