裁判执法的尺度、判罚的时机、手势的准确性、能否较好地掌握有利无利原则等,都是保持比赛的连续性,提高观赏性的重要保证。
第1题:
球从助理裁判员远端一侧出球门线,他的旗示应该如何?()
第2题:
在裁判员发出信号,比赛尚未恢复前,守方队员侵入规定范围企图阻挡对方踢球,裁判员如何判罚?()
第3题:
比赛中,甲1因对裁判员的判罚不满,有意地把球砸在裁判员身上,这属于()。
第4题:
第二裁判员掌握换人的正确操作的程序是()。
第5题:
跆拳道主裁判应以下哪几种进行判罚()。
第6题:
犯规发生在裁判员视野以外,或是裁判员视线被阻挡了。
犯规不是模棱两可或是轻微的。
即使裁判员看到了犯规也不是在掌握有利。
以上答案都正确。
第7题:
进球有效。
判罚守方以球门球恢复比赛。
裁判员应该判罚重踢间接任意球,因为他没有给出正确的手势。
以坠球恢复比赛。
第8题:
应掌握有利,允许比赛继续
如果他不确定有利于否,他应该判罚这个犯规
允许比赛继续,掌握有利后,裁判员不可以再改变决定
以上答案均不正确
第9题:
判罚进攻队员越位犯规
判罚防守队员犯规
裁判员认为防守队员犯规在先,判罚其犯规;如果认为进攻队员越位犯规在先,判罚其犯规
坠球恢复比赛
第10题:
可按“有利条款”掌握,必要时可重踢,并警告犯规队员
重踢任意球,并警告犯规队员
如掌握有利,不必再警告犯规队员
以上答案都不正确
第11题:
裁判员以非体育行为为由警告该名犯规队员
裁判员以非体育行为为由警告该名犯规队员并且在犯规地点判罚给对方直接任意球恢复比赛,除非裁判员掌握有利情况
裁判员以非体育行为为由警告该名犯规队员并且在犯规地点判罚给对方间接任意球恢复比赛,除非裁判员掌握有利情况
以做出无礼的手势为由将该名队员罚出场并且在犯规地点判罚给对方间接任意球恢复比赛,除非裁判员掌握有利情况
第12题:
如果有明显的进球得分机会,裁判员应该掌握有利,如果没有,他应停止比赛,将该队员罚令出场并判罚间接任意球
应立刻停止比赛,因暴力行为将该队员罚令出场并判罚给对方踢间接任意球
如果对方队员控制球并且有机会向该队员的一方进攻,裁判员应掌握有利,否则,裁判员应停止比赛并将该队员罚令出场
应允许比赛继续,在比赛再次成比赛停止时因暴力行为将该队员罚令出场
第13题:
比赛时有人违例,此时裁判鸣哨并以单臂上举之手势,应怎么判罚()
第14题:
当裁判员认为判罚反而使犯规队有利时,可不予判罚。
第15题:
进攻方一名队员在对方罚球区外踢间接任意球,裁判员错误的给出了直接任意球的手势,此时球直接踢进了球门,裁判员应该如何判罚?()
第16题:
羽毛球比赛主裁判有几种判罚手势。()
第17题:
一名进攻队员拥有一次明显的用头球得分的机会,在此时,他的球衣被对方队员拉扯。裁判员掌握了有利,然后球传给了自己的同队队员后得分了。裁判员应该如何判罚?()
第18题:
对
错
第19题:
有意无意
有利无利
有先有后
有主有次
有轻有重
黑白分明
第20题:
1
2
3
没有手势
第21题:
对
错
第22题:
助理裁判员必须先上举旗提示裁判员球已出界
用目光和裁判员交流,跟随裁判员的手势给出旗示
不举旗,等待裁判员的手势和判罚
A和B的答案正确
第23题:
掌握有利,判罚进球有效,并给阻挡快罚任意球的防守方黄牌警告。
进球无效,该队员在进球前二次触球,对方发间接任意球恢复比赛。
掌握有利,判罚进球有效,不需要警告该防守队员。
进球无效,攻防队员犯规,防守方直接任意球恢复比赛。