助理裁判员在准备用旗示协助裁判员判罚犯规时,他必须明确:()
第1题:
国际足联对助理裁判员掌握越位犯规举旗时间的建议是什么?()
第2题:
在比赛进行中,如果助理裁判员举旗示意越位,而守方队员(除守门员外)在裁判员鸣哨前用手在本方罚球区内将球拿起,裁判员应如何处理:()
第3题:
一名处于越位位置的进攻队员准备接同队队员长传给的球,该队员并没有干扰对方,在球运行的过程中,对方一名队员故意手球犯规,裁判员如何判罚?()
第4题:
在犯规或不正当行为发生时, 助理裁判员决定协助,他必须:()
第5题:
比赛中,裁判员的哨子掉了,但出现了犯规情况,裁判员如何处理?()
第6题:
是否犯规
犯规发生在罚球区内还是外
应做出何种纪律处罚
以上答案都正确
第7题:
裁判员应停止比赛,如是使用了鲁莽的方式犯规,警告犯规队员
裁判员应停止比赛,如是使用了过分的力量犯规,将犯规罚令出场
裁判员应停止比赛,将犯规队员罚令出场
A和B的答案是正确的
第8题:
如果裁判员认为越位在先,不必将犯规队员罚出场,因为不存在有明显的得分机会,判由守方罚间接任意球恢复比赛。但是,如果裁判员认为犯规队员的行为构成了可警告或罚出场的犯规,则应进行纪律处罚
如果裁判员不认为越位犯规在先,则守方队员因破坏对方明显的得分机会被罚出场,裁判员判由攻方罚直接任意球或罚球点球恢复比赛
判罚越位犯规,由守方踢间接任意球恢复比赛
A和B的答案是正确的
第9题:
裁判员以非体育行为为由警告该名犯规队员
裁判员以非体育行为为由警告该名犯规队员并且在犯规地点判罚给对方直接任意球恢复比赛,除非裁判员掌握有利情况
裁判员以非体育行为为由警告该名犯规队员并且在犯规地点判罚给对方间接任意球恢复比赛,除非裁判员掌握有利情况
以做出无礼的手势为由将该名队员罚出场并且在犯规地点判罚给对方间接任意球恢复比赛,除非裁判员掌握有利情况
第10题:
裁判员应停止比赛,如是使用了鲁莽的方式犯规,警告犯规队员。
裁判员应停止比赛,如是使用了过分的力量犯规,将犯规罚令出场。
裁判员应停止比赛,将犯规队员罚令出场。
A和B的答案是正确的
第11题:
如果裁判员认为越位在先,不必将犯规队员罚出场,因为不存在有明显的得分机会,判由守方罚间接任意球恢复比赛。但是,如果裁判员认为犯规队员的行为构成了可警告或罚出场的犯规,则应进行纪律处罚。
如果裁判员不认为越位犯规在先,则守方队员因破坏对方明显的得分机会被罚出场,裁判员判由攻方罚直接任意球或罚球点球恢复比赛。
判罚越位犯规,由守方踢间接任意球恢复比赛。
A和B的答案是正确的。
第12题:
“等和看”的技巧。
“提高协助主动性”的技巧。
“配合默契”的技巧。
以上答案都正确。
第13题:
当防守方在罚球区内犯规,并且这个犯规裁判员没有看到而且靠近助理裁判员的位置,那么他应立即采取的行动是什么?()
第14题:
在裁判员发出信号,比赛尚未恢复前,守方队员侵入规定范围企图阻挡对方踢球,裁判员如何判罚? ()
第15题:
在反击的情况下,犯规发生在罚球区线附近,靠近一侧的助理裁判员应该能够给裁判员怎样的信息?()
第16题:
助理裁判员为了使比赛流畅,在用旗示协助裁判员判罚犯规时,必须采用什么样的技巧?()
第17题:
一名队员被犯规,裁判员掌握有利,其将球传到处于越位位置的同队队员,助理裁判员举旗示意越位犯规,裁判员应如何判罚?()
第18题:
应掌握有利,允许比赛继续
如果他不确定有利于否,他应该判罚这个犯规
允许比赛继续,掌握有利后,裁判员不可以再改变决定
以上答案均不正确
第19题:
没有哨子,比赛继续。
哨子只是裁判员的工具之一,可以用语言来表示犯规了,停止比赛。
由助理裁判员协助。
以上答案都不正确。
第20题:
可按“有利条款”掌握,必要时可重踢,并警告犯规队员
重踢任意球,并警告犯规队员
如掌握有利,不必再警告犯规队员
以上答案都不正确
第21题:
举旗和随后的其他旗示信号使用同一只手
用目光和裁判员交流
轻轻的前后摇动旗子(避免过分或强烈的摇动),如果需要,按动电子旗
以上答案都正确
第22题:
“Wait and see policy”(等和看)的判罚技巧。将攻方队员的位置在大脑中锁定,然后判断其在现实比赛中的参与活动
提倡稍慢一些、正确的判罚旗示,避免太快而错误的判罚
如果确实没有把握是否越位犯规,就不要举旗。如果示意越位犯规旗示没有立即被裁判员看到,必须保持旗示,直至裁判员有所察觉或球被守方完全控制
以上答案都正确
第23题:
犯规发生在裁判员视野以外,或是裁判员视线被阻挡了。
犯规不是模棱两可或是轻微的。
即使裁判员看到了犯规也不是在掌握有利。
以上答案都正确。