我国学校体育的目标，体现了学校体育的本质（），反映了我国社会、教育、体育发展的要求和学校体育主体的需要。A、特性B、特征C、特点D、属性
题目
我国学校体育的目标，体现了学校体育的本质（），反映了我国社会、教育、体育发展的要求和学校体育主体的需要。
- A、特性
- B、特征
- C、特点
- D、属性
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第1题：
1961年我国出版了体育学院本科（）讲义。
- A、体育概论
- B、体育理论
- C、学校体育
- D、体育教育
正确答案:B -
第2题：
学校体育是以身体练习为主要内容来进行教学锻炼、训练的，它要求人体直接参与活动，这是学校体育最本质的特点之一，由此特点决定了（）是学校体育本质功能。
正确答案:强身健体 -
第3题：
从体育的不同活动主体、不同活动方式、不同活动目标来分类，体育分（）
- A、学校体育、大众体育和社会体育
- B、学校体育、竞技体育和社区体育
- C、学校体育、竞技体育和社会体育
- D、体育比赛、体育文化和社会体育
正确答案:C -
第4题：
学校体育最本质的特点决定了体育的本质是（）。
- A、教养
- B、教育
- C、强身健体
- D、美育
正确答案:C -
第5题：
简述基督教青年会的体育活动对我国学校体育的影响。
正确答案:基督教青年会，是美国资产阶级所控制的一个国际性教会组织，它的宗旨是所谓“发扬基督精神，团结青年，养成完全人格，建设完美社会”。基督教青年会的体育活动，是西方体育传人我国学校的主要途径之一，它对我国学校体育的影响主要有：
（1）引进西方的体育活动。例如篮球运动，是1898年由天津基督教青年会传人我国的。
（2）介绍西方体育理论与方法。由于青年会有体育部，青年会常派遣一些体育专业人员来中国负责青年会的体育工作。体育专业人员，除了在青年会传授运动技术外，还在当地的学校指导体育活动，介绍西方的体育理论和方法。
（3）开展体育活动和举办运动竞赛。基督教青年会的体育部有专门的体育干事，吸收各学校学生到青年会从事体育活动。我国近代早期的运动竞赛，就是由青年会发起和主办的。
（4）培养体育专业人员。我国一些城市的青年会，都举办过体育训练班，培养了一批体育专业人员，其中有些后来成为我国体育专业教育的领导者、著名的体育家，对我国体育事业的发展起了很大的作用。 -
第6题：
实现我国学校体育目标的基本途径是体育课与（）
- A、体育教学活动
- B、社会体育活动
- C、学校体育活动
- D、课外体育活动
正确答案:D -
第7题：
单选题学校体育最本质的特点决定了体育的本质是（）。A教养
B教育
C强身健体
D美育
正确答案： A解析： 学校体育的本质功能：学校体育是以身体练习为其主要内容来进行教学、锻炼、训练的，它要求人体直接参与活动，并承受一定的生理负荷，这是学校体育的最本质特点之一。决定了体育具有健身功能。因此“强身健体”是学校体育最本质的功能。 -
第8题：
单选题体育教学原则是经过长期的教学与实践总结出来的（）A它是体育教学客观规律的反映
B它是体育教师进行教学的依据
C它反映了学校体育教学的任务
D它确定了学校体育的方向
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第9题：
填空题学校体育是以身体练习为主要内容来进行教学锻炼、训练的，它要求人体直接参与活动，这是学校体育最本质的特点之一，由此特点决定了（）是学校体育本质功能。正确答案： 强身健体解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题实现我国学校体育目标的基本途径是体育课与（）A体育教学活动
B社会体育活动
C学校体育活动
D课外体育活动
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题我国学校体育的目标，体现了学校体育的本质（），反映了我国社会、教育、体育发展的要求和学校体育主体的需要。A特性
B特征
C特点
D属性
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述我国学校体育的目标？正确答案： 增进学生健康，增强体质，发展个性，培养从事体育活动的意识、兴趣、习惯和能力，掌握体育与健康的基本知识、技术和技能，提高体育文化素质和生活质量，造就一代体质健康，身心协调发展的社会主义建设者。解析： 暂无解析 -
第13题：
简述我国学校体育的目标？
正确答案: 增进学生健康，增强体质，发展个性，培养从事体育活动的意识、兴趣、习惯和能力，掌握体育与健康的基本知识、技术和技能，提高体育文化素质和生活质量，造就一代体质健康，身心协调发展的社会主义建设者。 -
第14题：
简述我国学校体育管理目标的含义。
正确答案:学校体育管理目标是以我国的教育方针作为指导思想，在遵循学校体育教育内部发展规律的基础上，从素质教育的背景出发，结合当前我国学校体育的实际和学生个体发展的需要，充分发挥管理的职能，通过一定方式对学校的各种体育资源进行优化组合，以实现学校体育目标。 -
第15题：
当前我国学校体育的总目标是什么？
正确答案:当前我国学校体育的总目标是增进学生健康，掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能，形成运动的兴趣和锻炼的习惯，形成良好的心理品质，提高人际交往的能力与合作精神，形成健康的生活方式和积极进取的生活态度，提高少数学生的运动技术水平。 -
第16题：
基督教青年会的体育活动是西方体育传入我国学校的唯一途径。
正确答案:错误 -
第17题：
学校体育目标能否在学校体育中起到核心的指导作用，关键在于学校体育目标对外界的敏感性与开放性，即学校体育目标能否正确反映（）的需要、体育学科本身的发展、学生身心发展的特点与需要。
- A、社会发展
- B、国家的要求
- C、教学目标
- D、教学手段
正确答案:A -
第18题：
我国学校体育目标和体育教学目标基本一致。
正确答案:错误 -
第19题：
单选题1961年我国出版了体育学院本科（）讲义。A体育概论
B体育理论
C学校体育
D体育教育
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题简述基督教青年会的体育活动对我国学校体育的影响。正确答案： 基督教青年会，是美国资产阶级所控制的一个国际性教会组织，它的宗旨是所谓“发扬基督精神，团结青年，养成完全人格，建设完美社会”。基督教青年会的体育活动，是西方体育传人我国学校的主要途径之一，它对我国学校体育的影响主要有：
（1）引进西方的体育活动。例如篮球运动，是1898年由天津基督教青年会传人我国的。
（2）介绍西方体育理论与方法。由于青年会有体育部，青年会常派遣一些体育专业人员来中国负责青年会的体育工作。体育专业人员，除了在青年会传授运动技术外，还在当地的学校指导体育活动，介绍西方的体育理论和方法。
（3）开展体育活动和举办运动竞赛。基督教青年会的体育部有专门的体育干事，吸收各学校学生到青年会从事体育活动。我国近代早期的运动竞赛，就是由青年会发起和主办的。
（4）培养体育专业人员。我国一些城市的青年会，都举办过体育训练班，培养了一批体育专业人员，其中有些后来成为我国体育专业教育的领导者、著名的体育家，对我国体育事业的发展起了很大的作用。解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题学校体育目标能否在学校体育中起到核心的指导作用，关键在于学校体育目标对外界的敏感性与开放性，即学校体育目标能否正确反映（）的需要、体育学科本身的发展、学生身心发展的特点与需要。A社会发展
B国家的要求
C教学目标
D教学手段
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题根据确定学校体育目标的三个依据，评述我国学校体育的目标正确答案： （1）学生的需要。
1）学生是体育施教的对象，是体育学习的主体，离开了学生主体积极性与作用的发挥学校体育将无从谈起。
2）学生的需要包括身心发展需要和学习需要
3）学生的需要包括当前的需要和长久的需要，学生天赋的自发需要，学生在后天的体育过程中形成的自觉的需要。
（2）社会的需要。
1）社会的需要主要是指社会政治、经济、科技文化的发展对学校体育提出的要求。
2）社会的需要可以分为：社会的现实需要与未来需要；
3）从空间上来可以分为：家庭、社区、民族、国家的需要。
（3）体育学科的功能与发展。人们在制定学校体育目标时，不仅仅是考虑学校体育的功能，而且，会受到自己体育价值观的左右。
（4）在制定学校体育目标时学生、社会、学科三个因素是交互起作用的，其中任何一个因素都不可能单独成为学校体育目标的来源。过分强调某一因素，就会导致学校体育向一个极端发展。解析： 暂无解析 -
第23题：
判断题我国学校体育目标和体育教学目标基本一致。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析