更多“运动太多太少,同样地()体力;唯有适度可以产生增进、保持体力和健”相关问题
  • 第1题:

    从广义上说,凡是增进人的知识和技能,发展人的智力与体力,影响人的思想观念的活动,都可以称作为教育。(  )


    答案:对
    解析:
    教育的广义定义:凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想观念的活动都是教育。教育的狭义定义:主要指学校教育,即教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织的通过学校教育的工作,对受教育者的身心施加影响,促使他们朝着期望方向发生变化的活动。

  • 第2题:

    老年要积极参加适度体力活动,保持能量平衡。


    正确答案:正确

  • 第3题:

    有益健康的体力活动应该适度,这主要是指()

    • A、运动的频度、强度、形式和有关注意事项
    • B、运动的时间、强度和形式
    • C、运动的频度、时间和强度
    • D、运动的频度和强度
    • E、运动的频度和时间

    正确答案:A

  • 第4题:

    穿救生衣落水可以保持人体仰浮,减少体力消耗和体热散失。()


    正确答案:正确

  • 第5题:

    如何合理使用体力战术:().

    • A、若体力比对手差,则控制比赛节奏周旋,保持休力技术取胜
    • B、综合全场比赛,合理分配每局体力
    • C、体力比对手好,则迫使对手处于运动之中,无法喘息,耗其体力而取胜
    • D、对方耐力较差,则打体力消耗战,便其体力快速下降

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    一般是锻炼后有微汗、轻松愉快,食欲和睡眠良好;虽然稍感疲乏、肌肉酸痛,但休息后可以消失;次日感觉(),有运动欲望,这表明运动量适当。

    • A、体力充沛
    • B、体力不济
    • C、体力缺乏
    • D、体力虚弱

    正确答案:A

  • 第7题:

    需求拉上的通货膨胀可以通俗地表述为()。

    • A、太多的货币追求太多的商品
    • B、太多的货币追求太少的商品
    • C、太少的货币追求太多的商品
    • D、太少的货币追求太少的商品

    正确答案:B

  • 第8题:

    填空题
    运动太多太少,同样地()体力;唯有适度可以产生增进、保持体力和健康。

    正确答案: 损伤
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    需求拉上的通货膨胀可以通俗地表述为(  )。
    A

    太多的货币追求太多的商品

    B

    太多的货币追求太少的商品

    C

    太少的货币追求太多的商品

    D

    太少的货币追求太少的商品


    正确答案: A
    解析: 需求拉上的通货膨胀是由于消费者和投资者的收入增多了,从而增加了他们的需求,使他们竞相购买供应较为有限的货物。当购买力超过生产能力所能生产的产量总值时,就会使价格水平上升。简言之,就是由于需求增长过大而引起了通货膨胀。换言之,就是太多的货币追求太少的商品。

  • 第10题:

    多选题
    体力战术有哪几种形式:().
    A

    综合全场比赛,合理分配每局体力

    B

    对对手体能情况,分配体力

    C

    对方技术较弱,可以保持体力以技术取胜

    D

    通过别的战术造成对手紧张、急躁、恐惧等


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    下列哪项不是运动对生理的作用是()
    A

    运动可以加强呼吸功能

    B

    运动可使心肌发达

    C

    运动可增强肌力和体力

    D

    运动让人保持积极向上的心态


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    运动技术的学习过程实际是()和体力活动结合的过程。
    A

    运动技术

    B

    智力

    C

    体力活动


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    油漆在贮存过程中产生浑浊的原因有()。

    • A、油中水汽太多、铅皂液太少
    • B、油中水汽太少、铅皂液太多
    • C、室温高于30℃、溶剂太少
    • D、室温低于20℃、溶剂太多

    正确答案:D

  • 第14题:

    运动技术的学习过程实际是()和体力活动结合的过程。

    • A、运动技术
    • B、智力
    • C、体力活动

    正确答案:C

  • 第15题:

    体力战术有哪几种形式:().

    • A、综合全场比赛,合理分配每局体力
    • B、对对手体能情况,分配体力
    • C、对方技术较弱,可以保持体力以技术取胜
    • D、通过别的战术造成对手紧张、急躁、恐惧等

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题:

    柴油机曲轴输出的动力矩,其力源是()

    • A、往复运动所产生的往复惯性力
    • B、气缸内燃气产生的气体力
    • C、气体力与往复惯性的合力
    • D、气体力与离心惯性力的合力

    正确答案:B

  • 第17题:

    增进健康、增强体质最积极、最有效的方法是().

    • A、体育教学
    • B、体育锻炼
    • C、运动训练
    • D、体力劳动

    正确答案:B

  • 第18题:

    需求拉上型的通货膨胀可以理解为()。

    • A、太少的货币太多的商品
    • B、太多的货币太少的商品
    • C、太多的货币太多的商品
    • D、太少的货币太少的商品

    正确答案:B

  • 第19题:

    判断题
    老年要积极参加适度体力活动,保持能量平衡。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    一般是锻炼后有微汗、轻松愉快,食欲和睡眠良好;虽然稍感疲乏、肌肉酸痛,但休息后可以消失;次日感觉(),有运动欲望,这表明运动量适当。
    A

    体力充沛

    B

    体力不济

    C

    体力缺乏

    D

    体力虚弱


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    需求拉上的通货膨胀可以理解为()。
    A

    太少的货币太多的商品

    B

    太多的货币太少的商品

    C

    太多的货币太多的商品

    D

    太少的货币太少的商品


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    如何合理使用体力战术:().
    A

    若体力比对手差,则控制比赛节奏周旋,保持休力技术取胜

    B

    综合全场比赛,合理分配每局体力

    C

    体力比对手好,则迫使对手处于运动之中,无法喘息,耗其体力而取胜

    D

    对方耐力较差,则打体力消耗战,便其体力快速下降


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    增进健康、增强体质最积极、最有效的方法是().
    A

    体育教学

    B

    体育锻炼

    C

    运动训练

    D

    体力劳动


    正确答案: C
    解析: 暂无解析