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  • 第1题:

    简述散打的步法技术有哪些及训练方法。


    正确答案: 散打的步法技术有:滑步、上步、撤步、闪步、盖步、插步、交换步、垫步、跨步和单跳步等。
    步法的训练方法有:
    (1)单个步法技术的反复练习,体会动作要领和攻防含义
    (2)步法的组合练习
    (3)几种步法随机组合练习
    (4)步法攻防练习

  • 第2题:

    全面质量管理是以质量为中心,以全员参与为基础,目的在于通过顾客满意和本组织所有成员及社会受益而达到长期成功管理的途径。


    正确答案:正确

  • 第3题:

    散打技术监控的主要任务是帮助运动员掌握动作关键,提高(),从而达到促进运动水平提高的目的。


    正确答案:动作质量

  • 第4题:

    散打运动的心理学研究内容:().

    • A、散打动动员心理特征
    • B、个性心理特征
    • C、心理训练方法
    • D、心理诊断

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    全面质量管理可以这样来表述()

    • A、以质量为中心,以主要管理者为基础,目的在于通过让顾客满意和本组织所有者、员工、供方、合作伙伴或社会等相关方受益而达到长期成功的一种管理途径。
    • B、以全员参与为中心,以质量为中心,目的在于通过让顾客满意和本组织所有者、员工、供方、合作伙伴或社会等相关方受益而达到长期成功的一种管理途径。
    • C、以主要管理者为中心,以全员参与为基础,目的在于通过让顾客满意和本组织所有者、员工、供方、合作伙伴或社会等相关方受益而达到长期成功的一种管理途径。
    • D、以质量为中心,以全员参与为基础,目的在于通过让顾客满意和本组织所有者、员工、供方、合作伙伴或社会等相关方受益而达到长期成功的一种管理途径。

    正确答案:D

  • 第6题:

    训练方法是指为达到训练目的所采用的()。

    • A、要求和准则
    • B、途径和办法
    • C、内容和措施
    • D、方法和要求

    正确答案:B

  • 第7题:

    为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是()。

    • A、德育原则
    • B、德育途径
    • C、德育方法
    • D、德育模式

    正确答案:C

  • 第8题:

    多选题
    散打运动的心理学研究内容:().
    A

    散打动动员心理特征

    B

    个性心理特征

    C

    心理训练方法

    D

    心理诊断


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    提高散打运动员有氧能力的训练方法正确的有哪些?()
    A

    长时持续训练方法

    B

    有氧间歇训练方法

    C

    短时重复训练方法

    D

    短时持续训练方法


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    ()是为完成教学任务而采用的办法
    A

    教学方法

    B

    教学原则

    C

    教学任务

    D

    教学目的


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    散打的步法技术有哪些及训练方法?

    正确答案: 散打的步法技术有:滑步、上步、撤步、闪步、盖步、插步、交换步、垫步、跨步和单跳步等。步法的训练方法有:
    (1)单个步法技术的反复练习,体会动作要领和攻防含义;
    (2)步法的组合练习;
    (3)几种步法随机组合练习;
    (4)步法攻防练习。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述散打的步法技术有哪些及训练方法。

    正确答案: 散打的步法技术有:滑步、上步、撤步、闪步、盖步、插步、交换步、垫步、跨步和单跳步等。
    步法的训练方法有:
    (1)单个步法技术的反复练习,体会动作要领和攻防含义
    (2)步法的组合练习
    (3)几种步法随机组合练习
    (4)步法攻防练习
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    散打训练中进攻技术的训练方法有哪些?


    正确答案: 进攻技术的训练方法有:
    (1)空击练习:熟练掌握各进攻技术组合动作,练习者也可以结合步法进行练习;
    (2)打靶练习:练习者通过打靶练习体会进攻技术组合的连贯性以及动作力度的顺达;
    (3)两人条件实战:一方以各进攻技术动作进攻,另一方以防守为主,先从原地练习开始,逐渐过渡到行进间进行进攻的一方进攻时要求打击力度不要过大,以“点击”为主,重点体会动作准确性以及打击的节奏感。防守的一方,主要体会击打部位的击打时受力的感觉。在行进间进行实战时,相互间要配合好,力量不宜过大。

  • 第14题:

    散打训练是为提高散打运动员的()和()而专门组织的一种准备性的教育过程。


    正确答案:竞技能力;运动成绩

  • 第15题:

    制定散打训练计划的依据是()。

    • A、运动员的现实状态。
    • B、长期中、短期的训练目的、任务、目标。
    • C、预定的训练时限。
    • D、发展散打竞技能力各构成因素的基本训练原理、训练规律、训练方法。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题:

    散打的步法技术有哪些及训练方法?


    正确答案: 散打的步法技术有:滑步、上步、撤步、闪步、盖步、插步、交换步、垫步、跨步和单跳步等。步法的训练方法有:
    (1)单个步法技术的反复练习,体会动作要领和攻防含义;
    (2)步法的组合练习;
    (3)几种步法随机组合练习;
    (4)步法攻防练习。

  • 第17题:

    为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和是()。

    • A、德育原则
    • B、德育途径
    • C、德育方法
    • D、德育模式

    正确答案:C

  • 第18题:

    ()是为完成教学任务而采用的办法。

    • A、教学方法
    • B、教学原则
    • C、教学任务
    • D、教学目的

    正确答案:A

  • 第19题:

    多选题
    散打训练方法是为达到()的目的,而采用的途径和办法。
    A

    提高专项素质能力

    B

    提高专项竞技能力

    C

    提高实战能力

    D

    提高专项运动成绩


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    填空题
    散打训练是为提高散打运动员的()和()而专门组织的一种准备性的教育过程。

    正确答案: 竞技能力,运动成绩
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    散打训练中进攻技术的训练方法有哪些?

    正确答案: 进攻技术的训练方法有:
    (1)空击练习:熟练掌握各进攻技术组合动作,练习者也可以结合步法进行练习;
    (2)打靶练习:练习者通过打靶练习体会进攻技术组合的连贯性以及动作力度的顺达;
    (3)两人条件实战:一方以各进攻技术动作进攻,另一方以防守为主,先从原地练习开始,逐渐过渡到行进间进行进攻的一方进攻时要求打击力度不要过大,以“点击”为主,重点体会动作准确性以及打击的节奏感。防守的一方,主要体会击打部位的击打时受力的感觉。在行进间进行实战时,相互间要配合好,力量不宜过大。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    训练方法是指达到训练目的所采用的()。
    A

    要求和准则

    B

    途径和办法

    C

    内容和措施

    D

    方法和要求


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    制定散打训练计划的依据是()。
    A

    运动员的现实状态。

    B

    长期中、短期的训练目的、任务、目标。

    C

    预定的训练时限。

    D

    发展散打竞技能力各构成因素的基本训练原理、训练规律、训练方法。


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析