更多“现代公民应该具备哪些人格特征？”相关问题
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第1题：
现代教师应该具备哪些教学能力？
正确答案: （1）教学认知能力，即教师对教学目标、教学任务、学习者的特点、某具体内容的教学方法与策略的选择以及教学情境的分析和判断能力；
（2）教学设计能力，即教师事先对课堂教学的目标、内容、方法等重要的教学因素进行周密详细的计划和安排的能力；
（3）教学操作能力，即教师在实现教学目标过程中解决具体教学问题的能力；
（4）教学监控能力，即教师将教学活动本身作为意识的对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力。 -
第2题：
现代人应具备哪些素质特征？
正确答案: 愿意接受新事物、乐于发表意见、时间观念强、对个人的能力较有信心、计划性强、有信任感、对新教育方式有兴趣、平等待人、尊重他人。 -
第3题：
现代法治应该具备哪些条件。
正确答案: （1）法律必须具有公开性、普遍性、稳定性、明确性等特征。
（2）法律在内容上必须以保护公民的个人权利为目的。
（3）在法律与政府的关系上，它确认法律高于政府。 -
第4题：
现代社会作为合格教师应该具备哪些条件？为什么？
正确答案: 1、师德
师德是教师在从事教育劳动时所遵循的行为规范和必备的品德。师爱是师德的核心，这种爱是神圣的，学生一旦体会到这种感情，就会亲其师，从而信其道，教育就实现了它根本的功能。教师的行为必须具有榜样示范作用，对学生的成长起着积极影响、正确引导的作用。一个师德良好的教师不但可以净化学生的心灵，还可以成为学生成长的引路人。
2、业务素质
教师的业务素质就是指在国家学校教育制度所限定的学制系统内，取得不同级别科类教师资格的教师，在履行相应职务时所应具备的学科门类知识和所应达到的能力水平。良好的知识结构和能力素养是合格教师的必备条件。肩负人才培养使命的教师，应该具有能够促使学生全面发展的科学文化素质和能力素质。
3、心理素质
心理素质是指正常状态的思维、观察、记忆、注意等智力因素和意志、兴趣、情感、性格、气质等非智力因素的状态。要培养心理健康的学生，教师就必须具备良好的心理素质。教学活动是师生双向互动的过程，心理素质好的教师，会凭借自己对学生的爱心，对事业的责任心，潜移默化地感染学生，激发学生的学习动力，促进学生积极主动地投入学习。如果一个教师能够豁达地看待一些问题，用积极、乐观的心态来对待人生，那么他不但可以拥有一个完美的人生，还可以影响到自己的学生，使他们能够拥有正确的人生观，把握好自己未来的发展方向。
4、审美素质
审美素质是一个人感受美、鉴赏美和创造美的一种能力。审美素质是教师素质的重要组成部分。教师审美素质的高低直接影响到教学质量的高低。教师在课堂教学中，不仅仅是单纯地传授知识，更重要的是开发学生的智力，丰富学生的想象力，培养学生的创新思维，把美带给学生，让学生愉快地接受知识。
5、人格魅力
教师人格是教师道德品质、学识才能、为人处世、心理品格等方面表现出来的品格特征，是教师素质的集中体现。现在教育要求教师具有高尚的人格，这有助于学生人格的形成；有助于促进学生成长；有助于教师队伍素质的提高。总之，教师要以其渊博的学识、开拓的精神、高尚的人格影响学生、感染学生、塑造学生美好的心灵，使他们不仅学到科学文化知识，而且懂得做人的道理，这就是教师的人格魅力。
21世纪对教师素质提出更新更高的要求，这种要求集中表现在培养学生的创新精神和实践能力上，这既是对传统教育教学的深刻反思，也是向教师素质提出的严峻挑战。任何国家要想实现经济腾飞并在世界经济竞争中立于不败之地，最根本的出路是发展教育，提高教师素质。 -
第5题：
现代发酵工程所用的发酵罐应具备哪些特征？
正确答案: （1）发酵罐应有适宜的径高比。罐身较长，氧的利用率较高；
（2）发酵罐应能承受一定的压力。因为发酵罐在灭菌和正常工作时，要承受一定的压力（气压和液压）和温度；
（3）发酵罐的搅拌通风装置能使气液充分混合，实现传质传热作用，保证微生物发酵过程中所需的溶解氧；
（4）发酵罐内应尽量减少死角，避免藏污纳垢，保证灭菌彻底，防止染菌；
（5）发酵罐应具有足够的冷却面积；
（6）搅拌器的轴封要严密，以减少泄露。 -
第6题：
个好的防火墙应该具备哪些特征？
正确答案: 一个好的防火墙系统应具有以下五方面的特性：
（1）所有在内部网络和外部网络之间传输的数据都必须能够通过防火墙；
（2）只有被授权的合法数据，即防火墙系统中安全策略允许的数据，可以通过防火墙；
（3）防火墙本身不受各种攻击的影响；
（4）使用目前新的信息安全技术，比如现代密码技术、一次口令系统、智能卡 -
第7题：
什么是合同？有哪些特征？合同应该具备哪些基本条款？
正确答案: 合同，又称契约，是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止某种权利义务关系的协议。特征：
1、合同是平等主体之间的民事法律关系。
2、合同是多方当事人的法律行为。
3、合同是从法律上明确当事人间特定权利与义务关系的文件。
4、合同是具有相应法律效力的协议。合同应具备以下基本条款：
1、当事人的名称或者姓名和住所。
2、标的，即合同双方当事人权利义务所共同指向的对象。
3、数量。
4、质量。
5、价格或者报酬。
6、履行期限、地点和方式。
7、违约责任。
8、解决争议的方法。 -
第8题：
问答题现代法治应该具备哪些条件。正确答案： （1）法律必须具有公开性、普遍性、稳定性、明确性等特征。
（2）法律在内容上必须以保护公民的个人权利为目的。
（3）在法律与政府的关系上，它确认法律高于政府。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题现代教师应该具备哪些教学能力？正确答案： （1）教学认知能力，即教师对教学目标、教学任务、学习者的特点、某具体内容的教学方法与策略的选择以及教学情境的分析和判断能力；
（2）教学设计能力，即教师事先对课堂教学的目标、内容、方法等重要的教学因素进行周密详细的计划和安排的能力；
（3）教学操作能力，即教师在实现教学目标过程中解决具体教学问题的能力；
（4）教学监控能力，即教师将教学活动本身作为意识的对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题现代教师应该具备哪些角色？正确答案： （1）学生的诊断师；
（2）学习的指导者；
（3）学生生活与心理的辅导者；
（4）评价者与激励者；
（5）学生的管理者；
（6）研究者；
（7）教育共同体的协调员；
（8）真善美的追求者。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题现代人格的特征有哪些？正确答案： 1、现代人准备接受和乐于接受他未经历过的新的生活经验、新的思想观念、新的行为方式；
2、准备接受社会的改革和变化；
3、思路广阔、头脑开放，尊重并愿意考虑各方面的不同意见、看法；
4、注重现在与未来，守时惜时；
5、强烈的个人效能感，对社会和人的能力充满信心，办事讲求效率；
6、计划、即在个人和公众生活中趋向于制订长期计划；
7、知识，即注重对事实的考察，尽可能多地去获取知识；
8、可依赖性和信任感，即现代人依赖他生活的世界，相信周围的人和社会组织能够实现他们的任务；
9、重视专门技术，有愿意根据技术水平高低领取不同报酬的心理基础；
10、乐于让自己和后代去选择离开传统所尊敬的职业，对教育内容和传统智慧敢于挑战；
11、相互了解、自尊和尊重他人；
12、了解生产及过程，期望能在认识和本职工作的过程中，发挥自己的才能与创造力。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题现代人应具备哪些素质特征？正确答案： 愿意接受新事物、乐于发表意见、时间观念强、对个人的能力较有信心、计划性强、有信任感、对新教育方式有兴趣、平等待人、尊重他人。解析： 暂无解析 -
第13题：
现代教师应该具备哪些角色？
正确答案: 在现代社会条件下，现代的教师应该具备多种角色，这些角色主要有（1）学生的诊断师（2）学习的指导者（3）学生生活与心理的辅导者（4）评价者与激励者（5）学生的管理者（6）研究者（7）教育共同体的协调员（8）真善美的追求者（不断进取的人）。 -
第14题：
“现代人素质分析”模型认为现代人应该具备哪些素质？
正确答案:：“现代人素质分析”模型认为现代人应该的素质有：愿意接受新任务，思想上倾向于革新和变化；乐于发表意见；时间观念强；对人本身的能力较有信心；计划性强；普遍的信任感，对周围的人有较多的信任；信奉并愿意遵循公平待人的原则；对新式教育感兴趣；比较尊重他人。 -
第15题：
简述现代公民应该具备哪些人格特征。
正确答案: 现代公民应该具备以下人格特征：
（1）独立。公民具有独立的人格。
（2）自治。公民是自治者，公民自己的事务只要不涉及社会和他人，就由他自己决定，不需要他人干预。
（3）自尊。公民首先具有人的起码尊严，不容侵犯。其次，公民还有作为国家共同体平等一员的尊严，即主人的尊严。
（4）平等。作为公民，我们应该意识到，法律赋予了我们平等的权利，我们是主人。
（5）参与。公民是国家的主人，就应该承担起主人的责任，积极的、主动的的参与。
（6）理性。公民应养成理性的行为方式。 -
第16题：
现代人格的特征有哪些？
正确答案: 1、现代人准备接受和乐于接受他未经历过的新的生活经验、新的思想观念、新的行为方式；
2、准备接受社会的改革和变化；
3、思路广阔、头脑开放，尊重并愿意考虑各方面的不同意见、看法；
4、注重现在与未来，守时惜时；
5、强烈的个人效能感，对社会和人的能力充满信心，办事讲求效率；
6、计划、即在个人和公众生活中趋向于制订长期计划；
7、知识，即注重对事实的考察，尽可能多地去获取知识；
8、可依赖性和信任感，即现代人依赖他生活的世界，相信周围的人和社会组织能够实现他们的任务；
9、重视专门技术，有愿意根据技术水平高低领取不同报酬的心理基础；
10、乐于让自己和后代去选择离开传统所尊敬的职业，对教育内容和传统智慧敢于挑战；
11、相互了解、自尊和尊重他人；
12、了解生产及过程，期望能在认识和本职工作的过程中，发挥自己的才能与创造力。 -
第17题：
案例应该具备哪些因素和特征？
正确答案:⑴案例的来源
⑵案例的典型性
⑶案例的真实性
⑷案例的完整性
⑸案例的流畅性 -
第18题：
好的目标应该具备哪些特征？
正确答案: 一般地说，好的目标应具备以下条件：
（1）有明确的目标内容，
（2）有清楚的时间规定，
（3）有准确的计量标准，
（4）有确定的实现目标的责任。 -
第19题：
单选题从法律上说，我们因出生在中国，父母是中国人而获得了中国公民的资格，具有了公民身份，但要成为真正意义上的公民，还需要具备其他一些内在条件，在当代中国，最重要的是实现从向（）的转变｡A公民，人民
B传统的权威主义人格，现代民主人格的转变
C公民人格，国民人格
D计划经济，市场经济
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题简述现代公民应该具备哪些人格特征。正确答案： 现代公民应该具备以下人格特征：
（1）独立。公民具有独立的人格。
（2）自治。公民是自治者，公民自己的事务只要不涉及社会和他人，就由他自己决定，不需要他人干预。
（3）自尊。公民首先具有人的起码尊严，不容侵犯。其次，公民还有作为国家共同体平等一员的尊严，即主人的尊严。
（4）平等。作为公民，我们应该意识到，法律赋予了我们平等的权利，我们是主人。
（5）参与。公民是国家的主人，就应该承担起主人的责任，积极的、主动的的参与。
（6）理性。公民应养成理性的行为方式。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题现代公民应该具备哪些人格特征？正确答案： 现代公民应该具备如下人格特征：
（1）独立。公民具有独立的人格。
（2）自治。公民是自治者，公民自己的事务只要不涉及社会和他人，就由他自己决定，不需要他人干预。（3）自尊。公民首先具有人的起码尊严，不容侵犯。其次，公民还有作为国家共同体平等一员的尊严，即主人的尊严。
（4）平等。公民意识就是主人意识、平等意识。作为公民，我们应该意识到，法律赋予了我们平等的权利，我们是主人。
（5）参与。公民是国家的主人，就应该承担起主人的责任，积极的、主动的的参与是。
（6）理性。公民应养成理性的行为方式。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题“现代人素质分析”模型认为现代人应该具备哪些素质？正确答案： ：“现代人素质分析”模型认为现代人应该的素质有：愿意接受新任务，思想上倾向于革新和变化；乐于发表意见；时间观念强；对人本身的能力较有信心；计划性强；普遍的信任感，对周围的人有较多的信任；信奉并愿意遵循公平待人的原则；对新式教育感兴趣；比较尊重他人。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题合适的招聘特征应该具备哪些特征？正确答案： 第一，招聘渠道的双重目的性。
第二，招聘渠道的经济性。
第三，招聘渠道的可行性。解析： 暂无解析