恒浊培养

题目

恒浊培养

相似考题

1.恒浊器(名词解释)

2.什么是恒化式富集培养（连续培养）？

3.发酵工程中的连续培养又可以分为（）A、恒浊培养B、恒化培养C、恒温培养D、恒量培养

4.恒浊器

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  • 第1题：

    下面关于连续培养的说法中，叙述不正确的是（）

    • A、恒化连续培养的控制对象是菌体密度
    • B、恒浊连续培养中微生物菌体以最高生长速率生长
    • C、恒化连续培养的产物是不同生长速率的菌体
    • D、恒浊连续培养无生长限制因子

    正确答案:A

  • 第2题：

    连续发酵中的恒浊培养所控制的对象为（）

    • A、培养液流速
    • B、菌液密度
    • C、生长速度
    • D、发酵液体积

    正确答案:B

  • 第3题：

    恒浊连续培养


    正确答案:通过连续培养装置中的光电系统控制，不断调节新鲜培养基流入和培养物流出的速度，而使细胞培养物浊度保持恒定的，使细胞生长连续进行的一种连续培养方式。

  • 第4题：

    恒化连续培养


    正确答案:控制培养基的流速恒定，使由于细胞生长而耗去的营养物及时得到补充，且某种营养物质的浓度基本恒定，从而保持细胞生长速率恒定，使生长“不断”进行的一种连续培养方式。

  • 第5题：

    为了获得不同生长速率的培养物，可选择（）。

    • A、恒浊培养
    • B、恒化培养
    • C、分批培养
    • D、同步培养

    正确答案:B

  • 第6题：

    活性污泥法处理污水的过程最类似于下面哪种微生物培养方式？（）

    • A、恒浊连续培养
    • B、恒化连续培养
    • C、恒浊分批培养
    • D、恒化分批培养

    正确答案:A

  • 第7题：

    名词解释题
    恒浊连续培养

    正确答案： 通过连续培养装置中的光电系统控制，不断调节新鲜培养基流入和培养物流出的速度，而使细胞培养物浊度保持恒定的，使细胞生长连续进行的一种连续培养方式。
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    发酵工程中的连续培养又可以分为（）
    A

    恒浊培养

    B

    恒化培养

    C

    恒温培养

    D

    恒量培养


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    名词解释题
    恒浊器

    正确答案： 一种连续培养微生物的装置。可以根据培养液中的微生物的浓度，通过光电系统观控制培养液的流速，从而使微生物高密度的以恒定的速度生长。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    下列属于连续培养的是（）。
    A

    恒化器培养

    B

    恒能器培养

    C

    恒浊器培养

    D

    恒温器培养

    E

    恒流器培养


    正确答案： C,E
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    名词解释题
    恒浊培养

    正确答案： 采用高浓度完全养料培养基，使培养的微生物一直以最高生长速率生长的一种连续培养。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    连续发酵中的恒浊培养所控制的对象为（）
    A

    培养液流速

    B

    菌液密度

    C

    生长速度

    D

    发酵液体积


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    恒化培养与恒浊培养的区别在于前者的培养物群体始终处于对数生长期。（）


    正确答案:错误

  • 第14题：

    下列属于连续培养的是（）。

    • A、恒化器培养
    • B、恒能器培养
    • C、恒浊器培养
    • D、恒温器培养
    • E、恒流器培养

    正确答案:A,C

  • 第15题：

    活性污泥法处理污水的过程最类似于下面（）微生物培养方式？

    • A、恒浊连续培养
    • B、恒化连续培养
    • C、恒浊分批培养
    • D、恒化分批培养

    正确答案:A

  • 第16题：

    简述恒浊连续培养与恒化连续培养


    正确答案:恒浊连续培养：不断调节流速使培养液浊度保持恒定。适用：收获菌体及与菌体相平行的产物。
    恒化连续培养：恒定流速，及时补充营养，营养物浓度基本恒定，从而保持恒定生长速率。又称恒组成连续培养。培养基成分中，必须将某种必需的营养物控制在较低的浓度，以作为限制性因子，而其它营养物过量。常用的有氨、氨基酸、葡萄糖、生长因子、无机盐等。

  • 第17题：

    什么叫连续培养？指出恒浊连续培养与恒化连续培养的区别。


    正确答案: 如果在细菌进入对数期时，一方面以一定速度源源不断地输入新鲜的培养液，另一方面缓缓地以同样的速度移去培养物，可以无限期地延长对数生长期，这种培养方法称为连续培养。
    恒浊连续培养是通过光电装置自动测定，并借调节加入培养液的流速来保持培养物浊度恒定的培养方法。目的是控制并获得菌数恒定的培养物，一般采用养料浓度较高的完全培养基，没有限制生长的养料成分，因而能让培养物以较高的速率增长；恒化连续培养是通过控制培养液的流速，以保持培养物的恒定生长速度和养料成分的培养方法。可以通过调节其浓度的方法，来获得具有不同生长速度的培养物。

  • 第18题：

    保持培养基恒定的流速，用培养基中某种营养物的浓度来控制微生物的生长，以获得连续培养的方法称为恒浊培养。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    问答题
    何为细菌分批培养、恒浊培养和恒化培养？各自有何特点？

    正确答案： 分批培养：在一个密闭系统内投入有限数量的营养物质后，接入少量微生物菌种进行培养，使微生物生长繁殖，在特定条件下完成一个生长周期的微生物培养方法。特点：营养物质一起加入，根据产品营养消耗和底物的富集完成发酵。菌体、各种代谢产物的数目与营养物的数目呈负相关性。
    恒浊培养：通过调节培养物流出的速度使培养物的浊度保持恒定的连续培养方式。借助光电系统控制（光密度）。特点：基质过量，微生物始终以最高速率进行生长，并可在允许范围内控制不同的菌体密度；但工艺复杂，烦琐。恒化培养：通过流加方式，及时补充微生物所消耗的营养物质，使培养室中的营养物浓度基本恒定。
    特点：维持营养成分的亚适量，控制微生物生长速率。菌体生长速率恒定，菌体均一、密度稳定，产量低于最高菌体产量。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    何谓恒浊器？简述用恒浊器进行连续培养的原理。

    正确答案： 根据培养器内微生物的生长密度，用光电控制系统控制培养液的流速以取得高密度、生长速度恒定的微生物细胞的连续培养器称为恒浊器。当培养基的流速低于微生物的生长速度时，菌体密度增高，通过光电系统的调节，使培养液流速加快。当菌体密度降低时，则通过光电系统的控制，降低培养液的流速，以达到恒密度培养的目的。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    恒化培养与恒浊培养的区别是前者菌体始终处于对数期。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 区别前者保持细菌浓度不变，后者保持营养成分浓度不变。

  • 第22题：

    问答题
    什么是恒化式富集培养（连续培养）？

    正确答案： 是通过改变限制性基质的浓度，来控制两类不同菌株的比生长速率μ，当基质浓度低于y时，菌株B将维持比菌株A高的比生长速率；而基质浓度高于y时，菌株A有比菌株B高的比生长速率，因此可以通过改变稀释速率进行连续富集培养，获得所需菌种。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    活性污泥法处理污水的过程最类似于下面（）微生物培养方式？
    A

    恒浊连续培养

    B

    恒化连续培养

    C

    恒浊分批培养

    D

    恒化分批培养


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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