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  • 第1题:

    根据《智慧家庭场景化培训教材之全屋WiFi》,()是中国电信推出的面向智慧家庭用户的统一APP。

    A、天翼云盘

    B、小翼管家

    C、天翼网关


    答案:B

  • 第2题:

    如何组织培训教材开发?


    正确答案: 答题要点:培训教材是开展培训工作的有效载体,教材的好坏、合适与否关系到培训工作的效果,培训是否有效,教材的选择是主要因素之一,因此要开发合适的、有针对性的教材,教材开发是拓展职教空间领域、发展职教事业必不可少的重要环节,要开发一个培训教材,就应该做好组织培训教材开发工作。
    那么,如何做好组织培训教材开发工作呢?我认为需要做好以下三方面的工作。
    1、要进行总体的组织筹划。
    不管是公开的出版的培训教材,还是单位内部使用的培训教材,在组织开发之前,必须要有一个总体的筹划,这种筹划包括:建立与教材开发相关的工作组织,明确相应人员的工作职责,明确教材编写的具体工作方案,落实编写人员、经费及相应保障措施等。
    2、确定教材内容和编写人员。
    开发培训教材,确定编写内容,选择合适的作者非常重要。这是保证教材质量的主要条件。
    3、制定具体的编写工作计划。
    教材的编写是一个系统工程,要有一个领头人,建立一个组织,制定出工作计划,计划实施过程还要有执行的明确标准和明确而具体的要求。
    简单说来,培训教材开发组织工作的主体内容是:
    1、确定教材开发组织工作的基本内容,落实人员、经费;
    2、确定教材选题,即开发什么类型、什么内容的教材;
    3、确定主编、编写、编审人员;
    4、根据课题编写计划及提纲,经审定后,督促落实。
    总之,培训教材的组织开发工作是一个系统工程,涉及到人员、经费、相关保障条件等各方面,因此,在开展工作时,首先需要有一个统筹考虑,制定好计划,考虑好各个环节,又要在计划实施中落实人员、任务、经费等各项保障,还要做好各岗位、各领域、各层次的协调配合,主动沟通。只有以上各方面都落实到位才能做好组织培训教材开发工作。

  • 第3题:

    培训教材和培训课程之间的关系是:()。

    • A、培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计的、开发的
    • B、培训课程是依据培训教材内容设计和开发的
    • C、培训课程是依据培训教材的教学目标设计的
    • D、培训教材是培训课程内容和形式的具体化
    • E、培训课程是培训教材内容的具体化

    正确答案:A,D

  • 第4题:

    关于培训教材与培训课程关系的表述,正确的是()。

    • A、培训教材是培训课程内容和形式的具体化
    • B、培训教材是培训课程的基础
    • C、培训教材是培训课程的文字表达
    • D、培训教材是根据培训课程改编的

    正确答案:A

  • 第5题:

    培训教材审核的内容包含哪些方面?


    正确答案:(1)教材内容审核。
    (2)教材结构审核。
    (3)技能与知识比重的审核。
    (4)定性定量审核。
    (5)教材界定范围审核。
    (6)科学性与思想性审核。

  • 第6题:

    培训教材审核的原则有严谨准确原则、()。

    • A、开拓创新原则
    • B、培训目标导向原则
    • C、前膽性原则
    • D、科学性与思想性统一原则

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    多选题
    培训教材选用的“实用性原则”,要求()
    A

    培训教材形式与培训形式相结合

    B

    培训教材突出技能和操作

    C

    培训教材要新颖和体现科技进步

    D

    有利于能力提高,改善环境和待遇

    E

    教材费用低、经济实用


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    多选题
    培训教材开发的具体流程包含以下()环节。
    A

    挖掘教材应含的基本内容;

    B

    确定教材逻辑框架;

    C

    搜集培训教材素材;

    D

    设计信息存储和输出形式。


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    关于培训教材与培训课程关系的表述,正确的是()。
    A

    培训教材是培训课程内容和形式的具体化

    B

    培训教材是培训课程的基础

    C

    培训教材是培训课程的文字表达

    D

    培训教材是根据培训课程改编的


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    职业培训教材是为()而编写的,供教师教学和学员学习时使用的材料总和。
    A

    使用有价值

    B

    统一标准

    C

    实现职业培训目标

    D

    教学


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    培训教材和培训课程之间的关系是:()。
    A

    培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计的、开发的

    B

    培训课程是依据培训教材内容设计和开发的

    C

    培训课程是依据培训教材的教学目标设计的

    D

    培训教材是培训课程内容和形式的具体化

    E

    培训课程是培训教材内容的具体化


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    税务系统廉政培训教材建设具有高度的()、政策性、时效性,既要坚持集中统一,又要发挥各方面的积极性。
    A

    警惕性

    B

    政治性

    C

    自律性


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    为了有效促进培训迁移,应做到()。


    A.合理确定培训目标

    B.精选培训教材

    C.合理安排培训内容

    D.多选培训教材

    E.有效设计培训程序

    答案:A,B,C,E
    解析:
    培训迁移是指一种培训中习得的经验对其技能的影响,有效促进员工培训迁移的主要因素包括:合理确定培训目标、精选培训教材、合理安排培训内容、有效设计培训程序、使员工掌握学习规律等方面。

  • 第14题:

    职业培训教材是为()而编写的,供教师教学和学员学习时使用的材料总和。

    • A、使用有价值
    • B、统一标准
    • C、实现职业培训目标
    • D、教学

    正确答案:C

  • 第15题:

    培训课程和培训教材的关系。


    正确答案: 培训课程是依据培训目标和培训项目而设定的培训内容。培训教材是培训课程的基本要素之一,是培训课程内容的表现形式。培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计、开发的,是培训课程内容和形式的具体化。培训课程和培训教材紧密相连,都是完成培训项目不可或缺的重要组成部分。
    一、培训课程决定培训教材:
    1、培训课程是选择培训教材的依据。培训课程设置完成,首先要考虑的就是培训教材。即通过什么样的培训教材实现培训课程所确定的培训内容。
    2、培训课程支配培训教材。培训课程设置好以后,培训教材的内容就决定了。有什么样的课程,就需要配备什么内容的培训教材,只是如何选择最适合的教材而已。
    3、培训课程引导培训教材的开发与选择。培训教材是自编自制、集体合编、补充或充实现有教材,还是借用现有素材或选用其他相关教材,都要在培训课程的引导下进行。
    二、培训教材反作用于培训课程:
    1、培训教材可以丰富培训课程的内容。没有培训教材的培训课程是空洞的,没有生气的。培训教材使培训课程得以具体化,丰富和充实了培训课程。使学有资源,教有依据。
    2、培训教材可以提升培训课程,为培训课程增色。合适、合理、完善的培训教材,不但可以充分体现课程特色,而且可以为其增光添彩。如果教材的选择在学员看来是有效的、实用的、管用的,那对他们来说将是终身难忘的,那么就说明这个课程的设置是成功的,是闪亮夺目的。
    3、培训教材可以培训课程更加完善。在依据培训课程选择培训教材的过程中,如果发现培训课程的设置有失偏颇之处,可以及时进行修正和完善。培训课程的设置必竟是根据培训目标预先设定的,是书面上的东西。只有经过培训教材的选择,才能发现和检验它的适用性和准确度,如有正。培训教材可以弥补培训课程中的某些不足,使培训课程更加完善。

  • 第16题:

    示范性培训教材与一般培训教材开发的不同之处在于其基本形式和内容两大方面


    正确答案:错误

  • 第17题:

    培训教材由总公司车险意健险理赔部及培训部共同编写,由总公司培训部统一管理。()


    正确答案:错误

  • 第18题:

    多选题
    承担培训任务的单位在开展培训工作时,应统一()
    A

    培训规划 

    B

    教学计划 

    C

    教学大纲 

    D

    培训教材 

    E

    考核要求


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    问答题
    如何组织培训教材开发?

    正确答案: 答题要点:培训教材是开展培训工作的有效载体,教材的好坏、合适与否关系到培训工作的效果,培训是否有效,教材的选择是主要因素之一,因此要开发合适的、有针对性的教材,教材开发是拓展职教空间领域、发展职教事业必不可少的重要环节,要开发一个培训教材,就应该做好组织培训教材开发工作。
    那么,如何做好组织培训教材开发工作呢?我认为需要做好以下三方面的工作。
    1、要进行总体的组织筹划。
    不管是公开的出版的培训教材,还是单位内部使用的培训教材,在组织开发之前,必须要有一个总体的筹划,这种筹划包括:建立与教材开发相关的工作组织,明确相应人员的工作职责,明确教材编写的具体工作方案,落实编写人员、经费及相应保障措施等。
    2、确定教材内容和编写人员。
    开发培训教材,确定编写内容,选择合适的作者非常重要。这是保证教材质量的主要条件。
    3、制定具体的编写工作计划。
    教材的编写是一个系统工程,要有一个领头人,建立一个组织,制定出工作计划,计划实施过程还要有执行的明确标准和明确而具体的要求。
    简单说来,培训教材开发组织工作的主体内容是:
    1、确定教材开发组织工作的基本内容,落实人员、经费;
    2、确定教材选题,即开发什么类型、什么内容的教材;
    3、确定主编、编写、编审人员;
    4、根据课题编写计划及提纲,经审定后,督促落实。
    总之,培训教材的组织开发工作是一个系统工程,涉及到人员、经费、相关保障条件等各方面,因此,在开展工作时,首先需要有一个统筹考虑,制定好计划,考虑好各个环节,又要在计划实施中落实人员、任务、经费等各项保障,还要做好各岗位、各领域、各层次的协调配合,主动沟通。只有以上各方面都落实到位才能做好组织培训教材开发工作。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    统一培训教材

    正确答案: 由公司组织编写统一的教材,各地根据施肥品种、习惯选择培训内容。逐年完成《中海化学农化服务指导手册》、《施肥要讲科学》、《肥料及其使用》、《公司企业介绍》、《肥料基础知识》、《测土配方施肥技术》、《病虫害防治》等书籍、幻灯、音像制品、缺素挂图的制作。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    培训课程和培训教材的关系。

    正确答案: 培训课程是依据培训目标和培训项目而设定的培训内容。培训教材是培训课程的基本要素之一,是培训课程内容的表现形式。培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计、开发的,是培训课程内容和形式的具体化。培训课程和培训教材紧密相连,都是完成培训项目不可或缺的重要组成部分。
    一、培训课程决定培训教材:
    1、培训课程是选择培训教材的依据。培训课程设置完成,首先要考虑的就是培训教材。即通过什么样的培训教材实现培训课程所确定的培训内容。
    2、培训课程支配培训教材。培训课程设置好以后,培训教材的内容就决定了。有什么样的课程,就需要配备什么内容的培训教材,只是如何选择最适合的教材而已。
    3、培训课程引导培训教材的开发与选择。培训教材是自编自制、集体合编、补充或充实现有教材,还是借用现有素材或选用其他相关教材,都要在培训课程的引导下进行。
    二、培训教材反作用于培训课程:
    1、培训教材可以丰富培训课程的内容。没有培训教材的培训课程是空洞的,没有生气的。培训教材使培训课程得以具体化,丰富和充实了培训课程。使学有资源,教有依据。
    2、培训教材可以提升培训课程,为培训课程增色。合适、合理、完善的培训教材,不但可以充分体现课程特色,而且可以为其增光添彩。如果教材的选择在学员看来是有效的、实用的、管用的,那对他们来说将是终身难忘的,那么就说明这个课程的设置是成功的,是闪亮夺目的。
    3、培训教材可以培训课程更加完善。在依据培训课程选择培训教材的过程中,如果发现培训课程的设置有失偏颇之处,可以及时进行修正和完善。培训课程的设置必竟是根据培训目标预先设定的,是书面上的东西。只有经过培训教材的选择,才能发现和检验它的适用性和准确度,如有正。培训教材可以弥补培训课程中的某些不足,使培训课程更加完善。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    关于培训教材与学科性教材的关系论述正确的是()
    A

    两种教材的表现形式存在一致性

    B

    培训教材重在知识的传授

    C

    培训教材强调理论的系统性和完整性

    D

    培训教材强调技能结构的系统性和完整性


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    为了有效促进培训迁移,应做到(  )。
    A

    合理确定培训目标

    B

    精选培训教材

    C

    合理安排培训内容

    D

    多选培训教材

    E

    有效设计培训程序


    正确答案: B,D
    解析:
    培训迁移是指一种培训中习得的经验对其技能的影响,有效促进员工培训迁移的主要因素包括:合理确定培训目标、精选培训教材、合理安排培训内容、有效设计培训程序、使员工掌握学习规律等方面。