作物对温度的适应范围表现为（）A、 维持生命＞生长＞发育B、 维持生命＞发育＞生长C、 生长＞发育＞维持生命D、 维持生命＞生长=发育

题目

作物对温度的适应范围表现为（）

  • A、 维持生命＞生长＞发育
  • B、 维持生命＞发育＞生长
  • C、 生长＞发育＞维持生命
  • D、 维持生命＞生长=发育
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1.真核基因表达调控的意义是()A.调节代谢，适应环境B.调节代谢，维持生长C.调节代谢，维持发育与分化D.调节代谢，维持生长发育与分化E.调节代谢，适应环境，维持生长、发育与分化

2.后天之精的主要功能是A、生长、发育、生殖B、维持人体生命活动C、化生气血D、主呼吸语言E、以上都不是

3.维持生命、生长或发育的下限温度叫()。

4.中小学生所获得的营养不仅要维持生命活动和生活劳动的需要，还要满足迅速生长发育的需要。（ ）

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  • 第1题：

    营养素是指事物中所含的、能维持生命和健康并促进机体生长发育的化学物质。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：正确

  • 第2题：

    不完全蛋白质是指（　　）。


    A.可以维持生命，但不能促进生长发育

    B.所含必需氨基酸种类不全

    C.所含必需氨基酸种类齐全、数量不足

    D.不能维持生命

    E.不能促进生长发育

    答案：B,D,E
    解析：
    不完全蛋白质指所含必需氨基酸种类不全，既不能维持生命，也不能促进生长发育的蛋白质。

  • 第3题：

    婴幼儿的能量消耗主要用于食物特殊动力作用、排泄和（）。

    A体力活动、生长发育、心脏跳动

    B生长发育、心脏跳动、体力活动

    C体力活动、维持生命、基础代谢

    D基础代谢、体力活动、生长发育


    D
    略

  • 第4题：

    作物生长的温度范围比较宽，发育的温度范围窄一些，而维持生命的温度范围更窄。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    人类为了生存和生活就必须摄取足够的食物，以维持生长发育、正常的物质代谢、生理技能及各种生命活动。摄取、消化、吸收和利用食物中的养料以维持生命活动的整个过程称为（）。

    • A、养身
    • B、培养
    • C、经营
    • D、营养

    正确答案:D

  • 第6题：

    营养素，是指食物中所含的、能够维持生命和健康并促进机体生长发育的化学物质。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    儿童除了需要营养素以维持生命、生理活动以及修补组织以外，还需要保证生长发育所需。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    能量是人体维持生命活动、促进生长发育及从事各种活动所必需的。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    填空题
    生物的生命活动都在一定的温度范围内进行，不论是一般的生命活动还是生长、发育，都有三个温度基本点，即维持生长发育的（）、（）和（），这三者合称为三基点温度。

    正确答案： 最低温度,最适温度,最高温度
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    不完全蛋白所含必需氨基酸种类不全，既不能维持生命，也不能促进生长发育。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    营养素，是指食物中所含的、能够维持生命和健康并促进机体生长发育的化学物质。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    不完全蛋白质是指（　　）。
    A

    可以维持生命，但不能促进生长发育

    B

    所含必需氨基酸种类不全

    C

    所含必需氨基酸种类齐全、数量不足

    D

    不能维持生命

    E

    不能促进生长发育


    正确答案： C,A
    解析：
    不完全蛋白质指所含必需氨基酸种类不全，既不能维持生命，也不能促进生长发育的蛋白质。

  • 第13题：

    不完全蛋白质的性质不包括( )。

    A.所含必需氨基酸种类齐全、数量不足
    B.既不能维持生命，也不能促进生长发育
    C.所含必需氨基酸种类不全
    D.不能维持生命
    E.不能促进生长发育

    答案：A
    解析：
    不完全蛋白质指所含必需氨基酸种类不全，既不能维持生命，也不能促进生长发育的蛋白质。

  • 第14题：

    半完全蛋白质是指

    A.氨基酸种类不全，既不能维持生命，也不能促进儿童的生长发育
    B.氨基酸种类较齐全，既能维持生命，也能促进儿童的生长发育
    C.氨基酸种类较齐全，但既不能维持生命，也不能促进儿童的生长发育
    D.氨基酸种类齐全，既能维持生命，也能促进儿童的生长发育
    E.氨基酸种类较齐全，仅能维持生命，不能促进儿童的生长发育

    答案：E
    解析：

  • 第15题：

    下列哪一种说法是错误的？（）

    • A、完全蛋白必须氨基酸齐全，数量充足彼此比例适当，可维持人体健康又能促进人体生长发育
    • B、不完全蛋白含氨基酸虽然齐全，但其中某些蛋白质数量不能满足人体所需，它们可以维持生命
    • C、不完全蛋白不能提供人体全部必须氨基酸，不能维持促进生长发育，也不能维持生命

    正确答案:B

  • 第16题：

    人类为了生存和生活就必须摄取足够的食物，以维持生长发育、正常的（）、生理技能及各种生命活动。摄取、消化、吸收和利用食物中的养料以维持生命活动的整个过程称为（）。


    正确答案:物质代谢；营养

  • 第17题：

    不完全蛋白质的性质不包括（）。

    • A、既不能维持生命，也不能促进生长发育
    • B、所含必需氨基酸种类不全
    • C、所含必需氨基酸种类齐全、数量不足
    • D、不能维持生命
    • E、不能促进生长发育

    正确答案:C

  • 第18题：

    半完全蛋白质是指（）

    • A、氨基酸种类齐全，既能维持生命，也能促进儿童的生长发育
    • B、氨基酸种类较齐全，既能维持生命，也能促进儿童的生长发育
    • C、氨基酸种类较齐全，仅能维持生命，不能促进儿童的生长发育
    • D、氨基酸种类较齐全，但既不能维持生命，也不能促进儿童的生长发育
    • E、氨基酸种类不全，既不能维持生命，也不能促进儿童的生长发育

    正确答案:C

  • 第19题：

    人体如果失水超过20%的水，便无法（）。

    • A、维持生命
    • B、维持生存
    • C、维持生活
    • D、生长发育

    正确答案:A

  • 第20题：

    填空题
    作物在三基点温度的在（）温度下植物生长发育迅速而良好；在生长发育的（）和（）温度下植物停止生长发育，但仍能维持生命。

    正确答案： 最适,最低,最高
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    人类为了生存和生活就必须摄取足够的食物，以维持生长发育、正常的（）、生理技能及各种生命活动。摄取、消化、吸收和利用食物中的养料以维持生命活动的整个过程称为（）。

    正确答案： 物质代谢,营养
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    作物对温度的适应范围表现为（）
    A

     维持生命＞生长＞发育

    B

     维持生命＞发育＞生长

    C

     生长＞发育＞维持生命

    D

     维持生命＞生长=发育


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    不完全蛋白质的性质不包括（　　）。
    A

    既不能维持生命，也不能促进生长发育

    B

    所含必需氨基酸种类不全

    C

    所含必需氨基酸种类齐全、数量不足

    D

    不能维持生命

    E

    不能促进生长发育


    正确答案： A
    解析：
    不完全蛋白质指所含必需氨基酸种类不全，既不能维持生命，也不能促进生长发育的蛋白质。

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