小麦阶段发育的理论在生产实践中可作为()A、引种的依据B、确定播期的依据C、确定播量的依据D、确定施肥量的依据E、确定灌水量的依据

题目

小麦阶段发育的理论在生产实践中可作为()

  • A、引种的依据
  • B、确定播期的依据
  • C、确定播量的依据
  • D、确定施肥量的依据
  • E、确定灌水量的依据

相似考题
参考答案和解析
正确答案:A,B,C
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  • 第1题:

    小麦阶段发育的实践意义。


    正确答案: (1)指导小麦引种。从温光生态环境相近的地区引种易于成功。
    (2)指导小麦栽培。根据品种温光特性调节播期和播量,冬性品种春花阶段长,耐寒性较强,可较半冬性品种早播;精播高产,应选用冬性偏强,分蘖成穗率偏高的品种,舂播区选择春性较强的大穗型品种。

  • 第2题:

    在生产实践中理论回收率与实际回收率的差值()越好。

    • A、越大
    • B、越小
    • C、相等
    • D、以上都对

    正确答案:B

  • 第3题:

    与小麦阶段发育理论应用的有关说法,正确的是()。

    • A、北种南引表现迟熟,甚至不抽穗
    • B、南种北引表现早熟,易遭受冻害
    • C、同纬度的东西之间引种容易成功
    • D、冬性品种的耐寒性强,可适当早播

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题:

    小麦的阶段发育包括春化阶段和光照阶段两个阶段。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    小麦没通过阶段发育时不能()。


    正确答案:结实

  • 第6题:

    小麦的阶段发育理论在小麦的生产上有何意义?


    正确答案: 1)对小麦引种有指导意义
    只有同纬度地区间互相引种才容易成功n因阶段发育主要受温光等生态因素的支配,纬度海拔等地理条件则对温光有决定性影响。因此小麦必有其强烈的地域性。
    2)与抗寒性有关
    冬性品种抗寒性强,春性弱。因此在寒冷的冬麦区不易种春性品种.
    3)与器官形成有关
    春化阶段结束于幼穗伸长期,在此期间茎顶端生长锥仅分化叶、孽和根原基,冬性品种春化时间长,主茎分化叶、孽的时间也长、叶片数和分孽芽就多,单株分孽力强。同等肥力条件下,冬性品种播种量可比春性品种少些。光照阶段开始于幼穗伸长期,结束于雌雄分化,此期是决定穗轴节片和小穗数目、并对小花数目有重要影响的时期。如提早播种(春小麦),光照阶段在低温条件下,再加上灌水、追肥等措施,可拉长其通过的时间,增加结实器官数来提高产量。
    4)对冬性品种经春化处理可当春性品种播种。

  • 第7题:

    小麦的阶段发育在生产中有何应用?


    正确答案:小麦阶段发育理论在生产上的应用,主要体现在三个方面:一是引种;二是确定适宜播期和播量;三是肥水管理。

  • 第8题:

    在生产组织阶段,作为车间主管,在您安排排产时需要遵循哪些原则和目标?


    正确答案: 以市场为导向,统筹平衡内外部资源保证按时交货,提高按期交付率缩短生产周期,减少在制品合理利用资源和生产能力,降低料、工、费。

  • 第9题:

    问答题
    理想蛋白质理论的基础是什么?有何实践意义?理想蛋白和氨基酸平衡理论在生产实践中有哪些应用要点?

    正确答案: 理论基础:动物体内蛋白质沉积对氨基酸比例的要求是相对恒定的,并且一般不受基因型、性别和体重的影响。
    实践意义:
    A.确定动物的氨基酸需要量;
    B.指导饲料配制,合理利用饲料资源;
    C.可用于评定饲料的营养价值;
    D.实现饲粮低蛋白,降低成本,减少氮排泄。
    应用要点:
    A.建立动物氨基酸需要;
    B.指导饲粮配制及合成氨基酸的应用;
    C.预测生产性能;
    D.实现日粮低氮化,减少环境污染;
    E.评定饲料蛋白质营养价值。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    作物的阶段发育理论在生产实践中可作为()。
    A

    引种的依据

    B

    确定播种期的依据

    C

    确定播种量的依据

    D

    确定施肥量的依据


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    小麦阶段发育分为()和()两个阶段。

    正确答案: 春化,光照
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    小麦阶段发育的理论在生产上有何意义?

    正确答案: 小麦的阶段发育有助于正确的引种和运用栽培措施。如果南方引用北方品种,因南方温度高,日照时间短,而表现春化和光照发育迟缓,长表现迟熟;南方品种北移,由于北方温度低,日照较长,一般表现发育早,冻害严重。因此,必须从纬度、海拔和气候条件比较接近的地区引种。就栽培而言,应根据品种的阶段发育特性,综合考虑品种布局、适宜的播种期和播种密度,以避免冻害,建立合理的群体结构。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    小麦阶段发育的实践意义是什么?


    正确答案:(1)指导小麦引种。从温光生态环境相近的地区引种易于成功。
    (2)指导小麦栽培。根据品种温光特性调节播期和播量,冬性品种春花阶段长,耐寒性较强,可较半冬性品种早播精播高产,应选用冬性偏强,分蘖成穗率偏高的品种,舂播区选择春性较强的大穗型品种。

  • 第14题:

    在生产实践中,理论回收率与实际回收率的差距越小越好。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    小麦有明显的阶段发育特性,其春化阶段需要较低的温度,在其正常的生育温度范围内()发育越快。

    • A、较低
    • B、较高
    • C、温度越高
    • D、温度越低

    正确答案:D

  • 第16题:

    小麦阶段发育分为()和()两个阶段。


    正确答案:春化;光照

  • 第17题:

    小麦阶段发育理论在生产中的应用不包括()。


    正确答案:确定适宜收获期

  • 第18题:

    什么是小麦的阶段发育?春化反应有哪三种类型?光照反应有哪三种类型?


    正确答案: 小麦从种子萌发到成熟的生活周期内,必须经过几个顺序渐进的质变阶段,才能开始生殖生长,完成生活周期。这种阶段性质变发育过程称为小麦的阶段发育。
    春化反应类型:
    1.春性品种;
    2.半冬性品种;
    3.冬性品种。
    光照反应类型:
    1.反应迟钝型;
    2.反应中等型;
    3.反应敏感型。

  • 第19题:

    试比较r-选择和K-选择的主要特征。r-K选择理论在生产实践中具有什么指导意义?


    正确答案: r-对策者和k-对策者是在不同自然选择压力下形成的。对r-对策种群来说,被选择的基因型常能使种群达到最高的内禀增长力,且个体小、发育快、早熟、只繁殖一次、后代多、但缺乏亲代的保护。对k-对策种群来说,被选择的基因型,能使种群较好地适应来自生物和非生物环境的各种压力,可忍受较高的种群密度、个体大、发育慢、成熟晚、可多次繁殖。总之,r-对策有利于种群的繁殖,而k-对策有利于种群有效利用其生境。
    大部分有害动物(害虫、害鼠)属于r-对策者,灭杀只能暂时控制其数量,一旦灭杀停止,能迅速增值,又达原来水平。大部分珍稀动物属于K-对策者,繁殖能力低,一旦种群数量下降一定的下限——灭绝点,难以自然地恢复增长,要给予保护措施。

  • 第20题:

    在生产实践中,对产酶菌有何要求?


    正确答案:A.一般必须符合下列条件:
    B.不应当是致病菌,在系统发育上最好是与病原菌无关
    C.能够利用廉价原料,发酵周期短,产酶量高
    D.菌种不易变异退化,不易感染噬菌体
    E.最好选用产胞外酶的菌种,有利于酶的分离纯化,回收率
    高在食品和医药工业上应用,安全问题更显得重要

  • 第21题:

    问答题
    小麦的阶段发育理论在小麦的生产上有何意义?

    正确答案: 1)对小麦引种有指导意义
    只有同纬度地区间互相引种才容易成功n因阶段发育主要受温光等生态因素的支配,纬度海拔等地理条件则对温光有决定性影响。因此小麦必有其强烈的地域性。
    2)与抗寒性有关
    冬性品种抗寒性强,春性弱。因此在寒冷的冬麦区不易种春性品种.
    3)与器官形成有关
    春化阶段结束于幼穗伸长期,在此期间茎顶端生长锥仅分化叶、孽和根原基,冬性品种春化时间长,主茎分化叶、孽的时间也长、叶片数和分孽芽就多,单株分孽力强。同等肥力条件下,冬性品种播种量可比春性品种少些。光照阶段开始于幼穗伸长期,结束于雌雄分化,此期是决定穗轴节片和小穗数目、并对小花数目有重要影响的时期。如提早播种(春小麦),光照阶段在低温条件下,再加上灌水、追肥等措施,可拉长其通过的时间,增加结实器官数来提高产量。
    4)对冬性品种经春化处理可当春性品种播种。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    在生产实践中,对产酶菌有何要求?

    正确答案: A.一般必须符合下列条件:
    B.不应当是致病菌,在系统发育上最好是与病原菌无关
    C.能够利用廉价原料,发酵周期短,产酶量高
    D.菌种不易变异退化,不易感染噬菌体
    E.最好选用产胞外酶的菌种,有利于酶的分离纯化,回收率
    高在食品和医药工业上应用,安全问题更显得重要
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    小麦阶段发育的理论在生产实践中可作为()
    A

    引种的依据

    B

    确定播期的依据

    C

    确定播量的依据

    D

    确定施肥量的依据

    E

    确定灌水量的依据


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析