参考答案和解析
正确答案: 东北地区赫哲等民族的狗拉或鹿拉爬犁可能是陆路交通民俗中最古老的遗留。元明两代时期,自乌苏里江汇入黑龙江至海口沿线,设有“狗站”,即专用狗车的驿站。
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  • 第1题:

    李某酷爱小动物,是某市流浪狗救助站的管理人员。某日,李某在回家途中发现有一只浑身沾满泥土的狗躺在路边,左前肢血流不止。李某将其带回救助站并进行治疗,花费1000元。而后李某在网上张贴了该狗的照片,寻求领养人。数日后,张某找上门来,声称该狗并非流浪狗,而是其家养的宠物,在小区内不慎走失,在网上看到照片后才找到这里。对于李某和张某之问的法律关系,下列说法正确的是:( )

    A.李某的行为属于无因管理,张某需要偿付治疗费1000元
    B.李某的行为属于无因管理,但基于救助站的特殊身份,张某不需要偿付狗的治疗费
    C.李某的行为不属于无因管理,他和张某之间的法律关系应当按照不当得利处理
    D.李某的行为不属于无因管理,他和张某之间的法律关系应当按照合同处理

    答案:C
    解析:
    本题考查无因管理的构成。无因管理要求管理人是为了避免他人利益受损失而实施管理行为,主观上要有为他人管理事务的意思。本案中,李某误将张某之狗当成流浪狗,他是出于道德、职业、爱好等因素才出手施救,并非为了避免张某的利益受到损失。 因此,李某的行为不构成无因管理,他和张某之间的法律关系应当按照不当得利处理,张某应当支付狗的治疗费用1000元。故选项C正确,A、B错误。李某和张某之间没有合意,不存在合同关系,选项D错误。本题正确答案为C。

  • 第2题:

    狗站


    正确答案: 东北地区赫哲等民族的狗拉或鹿拉爬犁可能是陆路交通民俗中最古老的遗留。元明两代时期,自乌苏里江汇入黑龙江至海口沿线,设有“狗站”,即专用狗车的驿站。

  • 第3题:

    孩子怕狗,让怕狗的孩子观察那些不怕狗的孩子如何与狗亲近、抚弄狗和与狗玩耍的过程,并感受不怕狗的孩子与狗玩耍时的快乐气氛,几次之后,怕狗的孩子逐渐地敢于接近狗,并与狗玩耍了,这种方法属于()

    • A、示范法
    • B、自我控制技术
    • C、生物反馈技术
    • D、放松训练技术
    • E、强化技术

    正确答案:A

  • 第4题:

    养狗者要为狗接种兽用疫苗,防止狗发生狂犬病继而传播给人。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    一只白狗与一只褐色狗交配,F1全是黑色狗,在F1ⅹF1的交配中,生了19个黑狗,8只白狗和7只褐色狗。结果表明,狗的毛色遗传是受()对基因决定,表现基因互作中的()。


    正确答案:2对;显性上位作用

  • 第6题:

    近日,某公交上车厢里站满乘客,一条小狗却堂而皇之地坐在座位上,乘客希望狗主人能主动把座位让给年龄较大的乘客,但狗主人却理直气壮表示,自己为狗刷了卡,当然可以坐。对于“狗占人座”。你怎么看?


    正确答案: 带狗上公交,甚至“狗占人座”的现象时有发生,尽管不是很普遍,但总容易引发社会的争议,其焦点都指向公共文明的短板。
    “狗占人座”是公共文明现状的缩影,折射出少数人缺少公共意识,将个人的自由凌驾于公共安全与公共秩序之上,将好恶与道德的判断建立在损害公共利益之上,因此对此类不良现象,我们必须加以批评。类似这样的公共不文明现象也比比皆是,例如携带违禁品等。带狗上公交,一方面侵占了公共交通的资源供给,占有了他人乘车的空间与便利,影响公共安全,另一方面,如对狗疏于约束会吓到小孩、绊倒乘客等等,还会影响公共卫生甚至传播疾病。而为狗买座还折射出一种“金钱万能论”,严重影响了社会风气。
    为避免类似事情再次发生,在社会上传递正能量,维护公共场所的文明,我们都应做到以下几点。
    首先,倡导和培养公民的文明素质,加快立法的跟进,完善城市养犬管理办法,严惩违反相关法律法规的行为。
    其次,创新城市管理的方式和手段。对于挑战公共文明的行为。司机、车辆运管部都有权进行管理,如发现相关部门未即使制止,需要对相关责任人处以处罚。
    再次,要加强对公共文明的宣传和监督。公共文明宣传片等方式营造社会氛围,同时加强对不文明行为加以曝光,维护公序良俗。
    最后,公共文明需要我们共同维护,若各类管理部门都是踢皮球,只会弱化法规的效率,我国的公共文明事实上还是处在生长期,需要我们所有人的悉心维护。倡导和培养公民的文明素质,不但立法要快速跟进,而且城市管理的方式、手段,也要适应社会的发展,做到真正地管起来。

  • 第7题:

    多选题
    忌骂狗、杀狗、赶狗、吃狗肉的民族是(  )。
    A

    回族

    B

    苗族

    C

    满族

    D

    白族


    正确答案: C,D
    解析:
    满族的禁忌是:室内西炕不得随意坐人和堆放杂物;忌打狗、杀狗和忌食狗肉;不戴狗皮帽、不铺狗皮褥,忌讳戴狗皮帽或狗皮套袖的客人忌服狗皮,忌食狗肉。忌害乌鸦、喜鹊、狗,有并于崇鸦、鹊、狗的习俗。

  • 第8题:

    单选题
    我一见到狗就吓得不知怎么办好。
    A

    我讨厌狗

    B

    我喜欢狗

    C

    我害怕狗

    D

    我没见过狗


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    一个村子里一共有50户人家,每家每户都养了一条狗。村长说村里面有病狗,然后就让每户人家都可以查看其他人家的狗是不是病狗,但是不准检查自己家的狗是不是病狗。当这些人如果推断出自家的狗是病狗的话,就必须自己把自家的狗枪毙了,但是每个人在看到别人家的狗是病狗的时候不准告诉别人,也没有权利枪毙别人家的狗,只有权利枪毙自家的狗。然后,第一天没有听到枪声,第二天也没有,第三天却传来了一阵枪声。请问:这个村子里一共有几条病狗,请说明理由?

    正确答案: 3条病狗。
    1.(1)假如有1条病狗,那主人肯定不能看自己家的狗,出去没有发现病狗,但村长却说有病狗。他就会知道自己家的狗是病狗,那么第一天就应该有枪声,但是事实上大家并没有听到枪声,因此推出病狗不是一条。
    2.(2)假如有2条病狗,设为甲家和乙家。第一天甲和乙各发现对方家的狗是病狗,但是第一天没有听到枪响。第二天就会意识到自己家的狗也是病狗。接着第二天就应该有枪响,但事实上也没有,所以2条病狗也不对。
    3.(3)假设有3条病狗,设为甲、乙、丙家。第一天甲、乙、丙各发现2条病狗,他们就会想第二天晚上就会有枪响,但是第二天晚上没枪响,第三天晚上他们就会意识到自己家的狗也有病,所以开枪杀狗。因此通过假设,我们可以看出这个村里有3条病狗。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    左、右45°斜位片,椎弓及其附件投影似"狗"形,峡部裂时似狗颈戴项链,下关节突为()
    A

    狗嘴

    B

    狗耳

    C

    狗眼

    D

    狗体

    E

    狗前足


    正确答案: E
    解析: 左、右45。斜位片,可更清楚的显示峡部裂隙及其位置,在此片上椎弓及其附件投影似“狗”形,狗嘴为同侧横突,狗耳为同侧上关节突,狗眼为椎弓根断面,狗前足为下关节突,狗体为椎板,峡部裂时似狗颈戴项链。

  • 第11题:

    单选题
    孩子怕狗,让怕狗的孩子观察那些不怕狗的孩子如何与狗亲近、抚弄狗和与狗玩耍的过程,并感受不怕狗的孩子与狗玩耍时的快乐气氛,几次之后,怕狗的孩子逐渐地敢于接近狗,并与狗玩耍了,这种方法属于()
    A

    示范法

    B

    自我控制技术

    C

    生物反馈技术

    D

    放松训练技术

    E

    强化技术


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    每天早晨爸爸都把狗放开,让它跑一阵。
    A

    狗跑得可痛快了

    B

    狗不见了

    C

    狗跑丢了

    D

    狗不想跑


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    学生害怕狗,教师通过让其看图片、再看实物狗、再摸狗等一系列活动使其不再害怕狗。教师使用了放松疗法。( )


    答案:错
    解析:
    系统脱敏是指当某些人对某事物、某环境产生敏感反应(害怕、焦虑、不安)时,我们可以在当事人身上发展起一种不相容的反应,使其对本来可引起敏感反应的事物,不再发生敏感反应。例如,一个学生过分害怕猫,我们可以让他先看猫的照片,谈论猫;再让他远远观看关在笼中的猫,让他靠近笼中的猫;最后让他摸猫、抱起猫,消除对猫的惧怕反应。

  • 第14题:

    刍狗的意思是()

    • A、草扎的狗
    • B、小狗
    • C、好吃的狗
    • D、看家狗

    正确答案:A

  • 第15题:

    左、右45°斜位片,椎弓及其附件投影似“狗”形,峡部裂时似狗颈戴项链,椎板为()

    • A、狗嘴
    • B、狗耳
    • C、狗眼
    • D、狗体
    • E、狗前足

    正确答案:E

  • 第16题:

    下列选项中,可以连接加油站管理系统所在的电脑是()。

    • A、U盘
    • B、移动硬盘
    • C、手机
    • D、加密狗

    正确答案:D

  • 第17题:

    防疫站的统计数据显示给狗注射疫苗可以减少狂犬病发生的危险性,但是医疗保险业对此进行的统计研究则得出了相反的结论,即被注射了狂犬疫苗的狗咬伤的人比那些被没有注射狂犬疫苗的狗咬伤的人更有可能得狂犬病。下面哪项正确,最能解释题干的明显矛盾()

    • A、被狗咬了的人会立即到防疫站寻求帮助,但却不一定想到跟自己的保险公司联系
    • B、大多数咬人的狗都没有注射狂犬疫苗
    • C、大多数被狗咬的事件的发生都是因为狗主人失职,因此,预防狂犬病仅仅靠狗注射狂犬疫苗是远远不够的
    • D、人们往往是在自己的宠物狗已经表现出明显的狂犬病特征后才去给自己的狗注射狂犬疫苗,而且他们都居住在狂犬病发病率最高的地方

    正确答案:D

  • 第18题:

    左、右45°斜位片,椎弓及其附件投影似“狗”形,峡部裂时似狗颈戴项链,椎弓根断面为()

    • A、狗嘴
    • B、狗耳
    • C、狗眼
    • D、狗体
    • E、狗前足

    正确答案:C

  • 第19题:

    问答题
    近日,某公交上车厢里站满乘客,一条小狗却堂而皇之地坐在座位上,乘客希望狗主人能主动把座位让给年龄较大的乘客,但狗主人却理直气壮表示,自己为狗刷了卡,当然可以坐。对于“狗占人座”。你怎么看?

    正确答案: 带狗上公交,甚至“狗占人座”的现象时有发生,尽管不是很普遍,但总容易引发社会的争议,其焦点都指向公共文明的短板。
    “狗占人座”是公共文明现状的缩影,折射出少数人缺少公共意识,将个人的自由凌驾于公共安全与公共秩序之上,将好恶与道德的判断建立在损害公共利益之上,因此对此类不良现象,我们必须加以批评。类似这样的公共不文明现象也比比皆是,例如携带违禁品等。带狗上公交,一方面侵占了公共交通的资源供给,占有了他人乘车的空间与便利,影响公共安全,另一方面,如对狗疏于约束会吓到小孩、绊倒乘客等等,还会影响公共卫生甚至传播疾病。而为狗买座还折射出一种“金钱万能论”,严重影响了社会风气。
    为避免类似事情再次发生,在社会上传递正能量,维护公共场所的文明,我们都应做到以下几点。
    首先,倡导和培养公民的文明素质,加快立法的跟进,完善城市养犬管理办法,严惩违反相关法律法规的行为。
    其次,创新城市管理的方式和手段。对于挑战公共文明的行为。司机、车辆运管部都有权进行管理,如发现相关部门未即使制止,需要对相关责任人处以处罚。
    再次,要加强对公共文明的宣传和监督。公共文明宣传片等方式营造社会氛围,同时加强对不文明行为加以曝光,维护公序良俗。
    最后,公共文明需要我们共同维护,若各类管理部门都是踢皮球,只会弱化法规的效率,我国的公共文明事实上还是处在生长期,需要我们所有人的悉心维护。倡导和培养公民的文明素质,不但立法要快速跟进,而且城市管理的方式、手段,也要适应社会的发展,做到真正地管起来。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    小男孩儿要了哪只狗?
    A

    狗妈妈

    B

    残疾的狗

    C

    最漂亮的狗

    D

    最健康的狗


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    战国时期名家提出的重要命题之一是“狗非犬”。这一命题阐明了()
    A

    狗不是犬

    B

    “狗”与“犬”是两个不同的名称符号

    C

    犬不是狗

    D

    狗不是狗


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    名词解释题
    狗站

    正确答案: 东北地区赫哲等民族的狗拉或鹿拉爬犁可能是陆路交通民俗中最古老的遗留。元明两代时期,自乌苏里江汇入黑龙江至海口沿线,设有“狗站”,即专用狗车的驿站。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    《左传》载:“国人逐瘈狗”,其中瘈指的是:()。
    A

    大狗

    B

    小狗

    C

    得病的狗

    D

    发狂的狗

    E

    刚出生的狗


    正确答案: A
    解析: 暂无解析