下列少数民族种没有本族语言的是()。
第1题:
借词虽然音义都借自外语,但()、()上还得服从本族语言的结构规则。如果碰到本族语言中没有的音,就用相近的音去代替。例如英语的coffee、fofa,汉语译成()、()。
第2题:
在下列少数民族中,目前已没有本民族语言的是()
第3题:
儿童在4至5岁时是开始学习哪种语言的关键年龄。()
第4题:
按照先后顺序可以把一个人所习得、掌握的语言划分为()。
第5题:
按照国家的界限来区分,可以把掌握的语言划分为()。
第6题:
本族语和非本族语是按照()来区分的。
第7题:
获得语言的先后顺序
国家的界限
言语社团
有无语言学习环境
第8题:
第9题:
母语和外语
第一语言和第二语言
强势语言和弱势语言
本族语和非本族语
第10题:
维吾尔族
苗族
回族
壮族
第11题:
母语和外语
第一语言和第二语言
强势语言和弱势语言
本族语和非本族语
第12题:
母语和外语
第一语言和第二语言
强势语言和弱势语言
本族语和非本族语
第13题:
按国家的界限区分出的是()。
第14题:
()是初步掌握本族语言的时期。
第15题:
()是本族语言的材料和规则构成新词,把外语里某个词的意义移植进来。
第16题:
按照先后顺序可以把一个人的所习得、掌握的语言划分为()。
第17题:
()是介于本族语和目的语之间的一种独立的语言系统,这种语言系统是由学习者创造的。
第18题:
白族
满族
壮族
瑶族
第19题:
口头语言
书面语言
内部语言
本族语言
第20题:
母语和外语
第一语言和第二语言
本族语和非本族语
第二语言和外语
第21题:
土家族
藏族
彝族
纳西族
第22题:
第23题: