更多“行政伦理观的核心是()。A、行政人员的权力价值观B、行政人员的合作精神C、行政人员的能力大小D、行政人员的金钱观”相关问题
  • 第1题:

    培养行政人员的责任意识,首要的任务是()。

    A.树立行政人员的道德自主性

    B.促进行政人员公共性信仰的生成

    C.严格控制其权力的行使

    D.加大对不负责任行为的惩罚力度


    参考答案:B

  • 第2题:

    行政监督的实质在于( )

    A.防止行政人员滥用职权谋取私利

    B.提高行政人员的工作效率

    C.提高行政人员的工作效果和工作能力

    D.对行政权力的运用的限制和对行政管理机构与人员的督促


    正确答案:D
    [答案] D。

  • 第3题:

    教育督导人员是权力性的教育行政人员。


    正确答案:错误

  • 第4题:

    ()是行政人员必备的最基本的行政道德,是行政人员行为的()。


    正确答案:廉洁奉公;道德底线

  • 第5题:

    行政人员职业价值观的基本内容是()。


    正确答案:对行政之公共性的信仰

  • 第6题:

    行政伦理规范的一般作用有哪些()。

    • A、对行政人员行为的导向作用
    • B、对行政人员行为的规范作用
    • C、对行政管理过程中特定道德秩序的维护作用
    • D、对行政人员行为的调整作用

    正确答案:C

  • 第7题:

    行政人员的世界观.价值观和人生观在行政管理活动中的体现,也是贯穿于行政体系中的实质性价值理念,称为()。

    • A、行政世界观
    • B、行政价值观
    • C、行政伦理观
    • D、行政人生观

    正确答案:C

  • 第8题:

    行政人格是行政人员的本质实现,是其现实社会关系的主观形式,实质上是以下哪一种社会关系对行政人员的塑造过程:()。

    • A、法律关系
    • B、权力关系
    • C、权利关系
    • D、伦理(道德)关系

    正确答案:D

  • 第9题:

    多选题
    行政人员作风修养的内容包括:()。
    A

    树立正确的名利观

    B

    树立正确的权力观

    C

    树立正确的金钱观

    D

    树立正确的幸福观


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    行政伦理规范的一般作用有哪些()。
    A

    对行政人员行为的导向作用

    B

    对行政人员行为的规范作用

    C

    对行政管理过程中特定道德秩序的维护作用

    D

    对行政人员行为的调整作用


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    行政人员在行政管理活动中的道德实践是行政伦理规范生成的根据,一方面,行政人员的道德实践提出了()的要求;另一方面,()通过行政人员的道德实践活动而发挥现实作用。

    正确答案: 制定行政伦理规范,行政伦理规范
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    行政人员职业价值观的基本内容是()。

    正确答案: 对行政之公共性的信仰
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    行政组织的核心问题是行政人员()


    参考答案:错误

  • 第14题:

    下列属于客观行政责任的有:

    A.公共行政人员对上级的责任
    B.公共行政人员对民选代表的责任
    C.公共行政人员对选举的官员的责任
    D.公共行政人员对公民的责任
    E.公共行政人员对职业的忠诚与信仰

    答案:A,C,D
    解析:
    第一步,本题考查行政管理知识。
    第二步,A、C、D项:客观责任是指由社会、组织或他人,通过法律的、道德舆论的形式所施加的、要求责任主体务必承担的义务和责任。常常以“角色期望”的形式给人直观的感受。公共行政人员应当履行的客观责任,就是国家、各种组织和民众对于“公共行政管理者”这一公职角色的扮演者所赋予的期望总体。行政人员应承担三种客观行政责任,首先,公共行政人员最为直接地对他们组织的上级负责。其次,公共行政人员对民选官员负责。最后,公共行政人员要对公民负责。

  • 第15题:

    确立行政人员在行政管理活动中的道德自主性的根本途径是()。

    • A、加强技能训练
    • B、培养行政人员的行政责任意识
    • C、强化行政人员的权力意识
    • D、以上都不对

    正确答案:B

  • 第16题:

    行政人员作风修养的内容包括:()。

    • A、树立正确的名利观
    • B、树立正确的权力观
    • C、树立正确的金钱观
    • D、树立正确的幸福观

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    公共行政人员的()考核是公共行政人员制度的“中枢”。

    • A、德
    • B、能
    • C、勤
    • D、绩

    正确答案:D

  • 第18题:

    从行政体系的角度看,行政责任的结构是()的综合统一。

    • A、组织体系的责任制度
    • B、行政人员的责任意识
    • C、行政人员的道德意识
    • D、行政人员的负责任的行为
    • E、行政人员的不负责任的行为

    正确答案:A,B,D

  • 第19题:

    行政人格生成于具体的行政行为中,其本质上是:()。

    • A、行政人员持续的自我塑造和自我完善过程
    • B、行政价值观与行政伦理观的具体体现与境界升华
    • C、行政人员个体生命与社会生命的整合
    • D、行政人员社会本质生成的历史与现实的统一

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题:

    填空题
    行政伦理所要关注的是()问题,所要解决的()如何成为绝大多数行政人员普遍认同和接受的行为准则,从而保证行政人员能够自觉地在这一价值观的引领下开展行政管理活动。

    正确答案: 公共行政的价值,是公共行政服务于公共利益的价值理念
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    确立行政人员在行政管理活动中的道德自主性的根本途径是()。
    A

    加强技能训练

    B

    培养行政人员的行政责任意识

    C

    强化行政人员的权力意识

    D

    以上都不对


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    行政伦理观的核心是()。
    A

    行政人员的权力价值观

    B

    行政人员的合作精神

    C

    行政人员的能力大小

    D

    行政人员的金钱观


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    ()是行政人员必备的最基本的行政道德,是行政人员行为的()。

    正确答案: 廉洁奉公,道德底线
    解析: 暂无解析