中国人品德滑坡的一个重要的原因是每个人做一个好人的道德需要、道德愿望淡漠了。

题目

中国人品德滑坡的一个重要的原因是每个人做一个好人的道德需要、道德愿望淡漠了。

相似考题

1.联系实际论述如何加强个人品德修养，做一个品德高尚的人。

2.哪一项是关于每个人的道德需要、行为、意志与社会所奉行的道德优劣的道德规律？（）A、德富律B、德识律C、德福律D、德道律

3.简述道德滑坡的原因是什么？

4.道德需要与道德行为的关系是（　）。A．直接的关系，有道德需要，社会产生道德行为B．间接的关系，道德需要推动道德动机的产生，导致道德行为C．直接的关系，道德需要借助道德情感，导致道德行为D．间接的关系。道德需要借助道德情境，导致道德行为

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  • 第1题：

    要大力倡导以“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”为重要内容的（），鼓励人们在工作中做一个好建设者。

    • A、社会公德
    • B、职业道德
    • C、家庭美德
    • D、个人品德

    正确答案:B

  • 第2题：

    道义论认为（）

    • A、社会确立道德的目的在于道德自身
    • B、社会为什么确立道德是为了完善每个人的品德
    • C、把道义奉为道德终极标准
    • D、把增减每个人的品德完善程度奉为道德终极标准
    • E、把无私利他奉为唯一道德原则

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第3题：

    名誉首先起源于希望自己做一个好人的道德需要。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    探索了人为什么要做一个好人的是？（）

    • A、基督教
    • B、康德
    • C、儒家
    • D、墨家

    正确答案:C

  • 第5题：

    做一个好人的道德需要的多少取决于社会奖惩是否公正。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    无私利人行为的动机是人所固有的做一个好人的需要和欲望。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    中国人品德滑坡的一个重要的原因是每个人做一个好人的道德需要、道德愿望淡漠了。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    衡量品德的一个最重要的标志是（）。

    • A、道德情感
    • B、道德行为
    • C、道德观念
    • D、道德意志

    正确答案:B

  • 第9题：

    在品德结构中，人的道德需要是否得到满足而引起的一种内在体验指的是（）

    • A、道德认识
    • B、道德情感
    • C、道德意志
    • D、道德行为

    正确答案:B

  • 第10题：

    教师道德教育是（）

    • A、有目的、有组织、有计划地对教师施加系统的道德影响的实践活动
    • B、教师主体人格和品德的建构过程
    • C、教师内在道德需要与社会道德原则的互动对话过程
    • D、教师教育的重要组成部分

    正确答案:A,B,C,D

  • 第11题：

    多选题
    教师道德教育是（）
    A

    有目的、有组织、有计划地对教师施加系统的道德影响的实践活动

    B

    教师主体人格和品德的建构过程

    C

    教师内在道德需要与社会道德原则的互动对话过程

    D

    教师教育的重要组成部分


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    作为个人品德的重要外部表现形式和客观标志，是衡量一个人品德水平高下的重要标志的是（）。
    A

    道德认识

    B

    道德情感

    C

    道德意志

    D

    道德行为


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    作为个人品德的重要外部表现形式和客观标志，是衡量一个人品德水平高下的重要标志的是（）。

    • A、道德认识
    • B、道德情感
    • C、道德意志
    • D、道德行为

    正确答案:D

  • 第14题：

    良心来源于做好人的一种道德需要。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    做一个有美德的人的道德需要是以利益和快乐为动力的。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    坏人没有做一个好人的道德需要。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    名誉起源于每个人自己做一个好人的道德需要。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    每个人都有做好人的道德欲望。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    在荣辱观的教育中，首先，要以做一个有（）的好人为荣。

    • A、道德感
    • B、责任感
    • C、自尊感

    正确答案:A

  • 第20题：

    每个人要懂得善和恶、如何对待国家、集体、同志，做一个有道德的人。


    正确答案:正确

  • 第21题：

    衡量品德的一个最重要的标志是（）。

    • A、道德情感
    • B、道德信念
    • C、道德行为
    • D、道德意志

    正确答案:C

  • 第22题：

    单选题
    衡量品德的一个最重要的标志是（）。
    A

    道德情感

    B

    道德信念

    C

    道德行为

    D

    道德意志


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    在荣辱观的教育中，首先，要以做一个有（）的好人为荣。
    A

    道德感

    B

    责任感

    C

    自尊感


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    道义论认为（）
    A

    社会确立道德的目的在于道德自身

    B

    社会为什么确立道德是为了完善每个人的品德

    C

    把道义奉为道德终极标准

    D

    把增减每个人的品德完善程度奉为道德终极标准

    E

    把无私利他奉为唯一道德原则


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

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