道德需要与道德行为的关系是（　）。A．直接的关系，有道德需要，社会产生道德行为B．间接的关系，道德需要推动道德动机的产生，导致道德行为C．直接的关系，道德需要借助道德情感，导致道德行为D．间接的关系。道德需要借助道德情境，导致道德行为

题目
道德需要与道德行为的关系是（　）。

A．直接的关系，有道德需要，社会产生道德行为

B．间接的关系，道德需要推动道德动机的产生，导致道德行为

C．直接的关系，道德需要借助道德情感，导致道德行为

D．间接的关系。道德需要借助道德情境，导致道德行为
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1.()是指人们按照一定的道德观点去评价他人、自己的品性是否满足道德需要而产生的一种内在情感体验。A、道德认知B、道德情感C、道德行为D、道德意志

2.当今社会以，遵守道德需要处理几种关系( )A.人与自然地关系B.个人与他人的关系C.个人与集体的关系D.个人与社会的关系

3.当今社会，遵守道德需要处理的几种关系是( )。A.人与自然的关系B.个人与他人的关系C.个人与社会的关系在D.个人与集体的关系

4.当道德认识和道德情感成为经常推动个人产生道德行为的依据和内在力量时就成()。A.道德信念B.道德需要C.道德动机D.道德判断

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  • 第1题：

    （　　）是伴随道德认知产生的，是由人的道德需要是否得以实现而引起的内心体验。

    A.道德认知
    B.道德情感
    C.道德践行
    D.道德行为

    答案：B
    解析：

  • 第2题：

    小学儿童的道德行为习惯( )

    A.是与一定的道德需要、道德倾向相联系的自动化的行为动作
    B.发展水平呈马鞍型
    C.小学阶段是培养儿童道德行为习惯的最佳期
    D.中年级儿童的道德行为已具有一定的自觉性和稳定性

    答案：A,B,C
    解析：
    林崇德《发展心理学》，第136页。道德行为习惯是与一定的道德需要、道德倾向相联系的自动化的行为动作；小学儿童的道德行为习惯发展水平呈马鞍型；整个小学阶段是培养儿童道德行为习惯的最佳时期；中年级儿童的道德行为习惯有一定自觉性和稳定性，所以D项是错误的，该题选择ABC。

  • 第3题：

    下列不属于遵守道德需要处理的关系是（）

    • A、个人与他人的关系 
    • B、个人与社会的关系 
    • C、人与自然的关系 
    • D、动物和植物的关系

    正确答案:D

  • 第4题：

    道德动机是指由道德需要所推动的，引起道德行为的内驱力。它包括与道德有关的（）世界观等。

    • A、兴趣
    • B、欲望
    • C、信念
    • D、理想

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    （　）是伴随道德认知产生的，是由人的道德需要是否得以实现而引起的内心体验。

    • A、道德认知
    • B、道德情感
    • C、道德践行
    • D、道德行为

    正确答案:B

  • 第6题：

    道德品质与道德行为的关系？


    正确答案: （1）道德品质是在道德行为的基础上形成的；
    （2）道德品质是道德行为的综合体现；
    （3）形成了的道德品质对道德行为有指导和支配作用。
    总之，道德品质与道德行为是一个相互作用、相互影响的统一整体。道德品质是道德行为的积累和结晶，道德行为是道德品质的客观内容和外在表现。

  • 第7题：

    在品德结构中，人的道德需要是否得到满足而引起的一种内在体验指的是（）

    • A、道德认识
    • B、道德情感
    • C、道德意志
    • D、道德行为

    正确答案:B

  • 第8题：

    道德行为与道德品质的关系（）。

    • A、道德品质是道德行为的积累
    • B、道德品质是道德行为的内在根据
    • C、道德品质是行为整体的稳定特征
    • D、个体道德行为的特征决定着品质的特征

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    人的道德需要是否得到满足及其所引起的内心体验即（）

    • A、道德认知
    • B、道德情感
    • C、道德意志
    • D、道德行为

    正确答案:B

  • 第10题：

    单选题
    人的道德需要是否得到满足而引起的一种内在体验是指（）。
    A

    道德认识

    B

    道德情感

    C

    道德意志

    D

    道德行为


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下列不属于遵守道德需要处理的关系是（）
    A

    个人与他人的关系 

    B

    个人与社会的关系 

    C

    人与自然的关系 

    D

    动物和植物的关系


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    道德感反映的是人的行动与道德需要之间关系。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    道德社会化是指个体将社会道德规范逐渐内化的过程，道德的内容主要包括()。多选

    A.道德观念与道德判断
    B.道德情感
    C.道德需要与道德动机
    D.道德行为

    答案：A,B,D
    解析：
    道德社会化是指个体将社会道德规范逐渐内化，成为自己的行为准则的过程，主要表现在三个方面：①道德观念与道德判断。②道德性感。③道德行为。

  • 第14题：

    人的道德需要是否得到满足及其所引起的内心体验即（ ）。

    A.道德认知
    B.道德情感
    C.道德意志
    D.道德行为

    答案：B
    解析：

  • 第15题：

    人的道德需要是否得到满足而引起的一种内在体验是指（）。

    • A、道德认识
    • B、道德情感
    • C、道德意志
    • D、道德行为

    正确答案:B

  • 第16题：

    教师道德行为选择作为一种道德心理过程，应包括道德需要的确立等，以下说法正确的是（）。 

    • A、教师高尚的精神需求是人的本能需求
    • B、教师高尚的精神需求的获得具有随意性
    • C、教师高尚的精神需求是在教育实践活动中逐步确立的
    • D、道德需要不能转变为道德动机

    正确答案:C

  • 第17题：

    当今社会，遵守道德需要处理的几种关系是（）

    • A、人与自然的关系
    • B、个人与他人的关系
    • C、个人与社会的关系在
    • D、个人与集体的关系

    正确答案:A,B,C

  • 第18题：

    道德信念是一种坚信道德行为准则的（），并主动要求执行和实现（）的较高层次的道德需要。


    正确答案:正确性；行为准则

  • 第19题：

    小学生必须经过道德体验才能理解道德规范，进而转化为个人的道德需要，实现这种转化的关键因素是（）。

    • A、道德认知
    • B、道德评价
    • C、道德情感
    • D、道德行为

    正确答案:C

  • 第20题：

    道德感反映的是人的行动与道德需要之间关系。


    正确答案:正确

  • 第21题：

    不属于教师道德行为选择的过程的是（）。 

    • A、道德需要的确立
    • B、道德信念的树立
    • C、道德动机的斗争
    • D、道德行为手段的选择

    正确答案:B

  • 第22题：

    多选题
    当今社会，遵守道德需要处理的几种关系是（）
    A

    人与自然的关系

    B

    个人与他人的关系

    C

    个人与社会的关系在

    D

    个人与集体的关系


    正确答案： C,D
    解析： 当今社会，我们遵守道德需要处理几种关系：第一种就是个人与他人的关系。第二种就是个人与社会的关系，第三种就是人与自然的关系，

  • 第23题：

    单选题
    不属于教师道德行为选择的过程的是（）
    A

    道德需要的确立；

    B

    道德信念的树立；

    C

    道德动机的斗争；

    D

    道德行为手段的选择


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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