更多“道德的水准结构不包括()”相关问题
  • 第1题:

    职业道德的具有提高行业形象,促进全社会职业道德水准的作用。()


    答案:对
    解析:

  • 第2题:

    内部环境的主要内容不包括( )。

    A.治理结构
    B.组织结构
    C.市场定位
    D.员工道德素质

    答案:C
    解析:
    内部环境包括经营理念和内控文化、治理结构、组织结构、人力资源政策和员工道德素质等。

  • 第3题:

    单一水准路线布设形式不包括()。

    • A、闭合水准路线
    • B、附合水准路线
    • C、支水准路线
    • D、普通水准路线

    正确答案:D

  • 第4题:

    个体道德的行为结构不包括()

    • A、道德选择
    • B、道德评价
    • C、道德修养
    • D、道德范畴

    正确答案:D

  • 第5题:

    道德的现象结构不包括()

    • A、道德活动现象
    • B、道德意识现象
    • C、道德规范现象
    • D、道德关系现象

    正确答案:D

  • 第6题:

    水准仪按其构造分类不包括()。

    • A、普通水准仪
    • B、微倾水准仪
    • C、自动安平水准仪
    • D、数字水准仪

    正确答案:A

  • 第7题:

    调节教师人际关系的润滑剂是()

    • A、道德评价
    • B、道德水准
    • C、道德理想
    • D、教师职业道德

    正确答案:D

  • 第8题:

    水准仪的组成不包括()

    • A、望远镜
    • B、水准器
    • C、基座
    • D、照准部

    正确答案:D

  • 第9题:

    单选题
    水准仪按其构造分类不包括()。
    A

    普通水准仪

    B

    微倾水准仪

    C

    自动安平水准仪

    D

    数字水准仪


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    水准仪按结构分为(    )。
    A

    微倾水准仪

    B

    自动安平水准仪

    C

    激光水准仪

    D

    精密水准仪

    E

    数字水准仪


    正确答案: D,A
    解析:

  • 第11题:

    单选题
    调节教师人际关系的润滑剂是()
    A

    道德评价

    B

    道德水准

    C

    道德理想

    D

    教师职业道德


    正确答案: D
    解析: 师德是教师素质之魂,是教师做人从教的基础。教师职业道德是调节教师人际关系的准绳和润滑剂。故选D。

  • 第12题:

    单选题
    罗尔斯认为正义原则的适用对象是道德人,道德人指()。
    A

    道德水准高的人

    B

    有道德能力的人

    C

    有道德水准的人

    D

    有自由意志的人


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    职业道德具有提高行业形象,促进全社会职业道德水准的作用。


    答案:对
    解析:
    对。P2,职业道德的作用主要包括:促进执业活动的进行,提高职业活动的效果;提升本人的职业形象,乃至所服务机构及行业的形象;提高全社会的道德水准。

  • 第14题:

    德育主体的素养结构不包括()。

    A职业素养

    B专业素养

    C教育素养

    D道德素养


    A

  • 第15题:

    职业道德的社会作用表现在它促进整个社会道德水准的提高。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    道德水准的高低取决于()

    • A、美德
    • B、道德认识
    • C、道德感
    • D、聪明才智

    正确答案:C

  • 第17题:

    罗尔斯认为正义原则的适用对象是道德人,道德人指()。

    • A、道德水准高的人
    • B、有道德能力的人
    • C、有道德水准的人
    • D、有自由意志的人

    正确答案:B

  • 第18题:

    性格的结构特征不包括()

    • A、现实态度
    • B、意志特征
    • C、情绪特征
    • D、道德特征

    正确答案:D

  • 第19题:

    幼儿的德育结构不包括()。

    • A、道德思想
    • B、道德认识
    • C、道德情感
    • D、道德行为

    正确答案:A

  • 第20题:

    立法应该与社会的实际道德水准相适应。()


    正确答案:正确

  • 第21题:

    单选题
    体现文明程度的重要标志是( )
    A

    道德力量

    B

    道德素质

    C

    文化水平

    D

    道德水准


    正确答案: C
    解析:

  • 第22题:

    问答题
    试述精密水准仪及水准尺的结构特点。

    正确答案: 精密水准仪的结果特点:
    1.高质量的望远镜光学系统;
    2.坚固稳定的仪器结构;
    3.高精度的测微器装置;
    4.高灵敏度的管水准器;
    5.高性能的补偿器装置。
    精密水准尺的结构特点:
    1.当空气的温度和湿度发生变化时,水准尺分划间的长度必须保持稳定,或仅有微小的变化;
    2.水准尺的分划必须十分正确与精密,分划的偶然误差和系统误差都应很小;
    3.水准尺在构造上应保证全长笔直,并且尺身不易发生长度和弯扭等变形;
    4.在精密水准尺的尺身上附有圆水准器和扶尺环装置,有利于整平;
    5.为了提高对水准尺分划的转准精度.水准尺分划的形式和颜色相协调,一般精密水准尺都为黑色线条分划。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    幼儿的德育结构不包括()。
    A

    道德思想

    B

    道德认识

    C

    道德情感

    D

    道德行为


    正确答案: A
    解析: 幼儿的德育结构包括道德认识、道德情感、道德意志和道德行为四部分。道德思想不属于幼儿的德育结构。