在分析教师职责意识时，应当肯定其为自己正当利益的意识，肯定其为自己的生存、发展而努力工作的道德价值。

题目

在分析教师职责意识时，应当肯定其为自己正当利益的意识，肯定其为自己的生存、发展而努力工作的道德价值。

相似考题

1.教师义务感的培养,应从以下方面努力()A.努力培养自己的道德义务认知水平B.努力提升自己的教育事业意识水平C.实现教育义务意识向教育良心的转化D.努力培养学生的义务意识

2.下列不属于教师要培养良好的道德义务感所做的努力的是（ ）A.努力培养自己的道德义务认知水平 B.努力提高自己的业务能力 C.努力提升自己的教育事业意识水平 D.实现教育义务意识向教育良心的转化

3.教师为社会做出贡献而受到社会的肯定和鼓励，从而意识到自己的社会价值并感到由衷喜悦和自我安慰的道德情感是（　）。A.荣誉感 B.成就感 C.幸福感 D.自豪感

4.教师荣誉即社会对教师的（ ） 的价值所作出的公认的客观评价和教师对自己行为的价值的自我意识。

更多“在分析教师职责意识时，应当肯定其为自己正当利益的意识，肯定其为自己的生存、发展而努力工作的道德价值。”相关问题

  • 第1题：

    利用市场经济利益驱动，是激发导游员遵守导游员道德的内在动力，而市场经济对利益动机的充分肯定，正为导游员追求利益提供了有利的环境。因此（）

    • A、应让导游员充分肯定自己求利行为的合理性
    • B、应合理利用物质利益的激励机制
    • C、应引导导游员应正确树立功利意识
    • D、以上都正确

    正确答案:D

  • 第2题：

    在分析教师职责意识时，应当肯定其为自己正当利益的意识，肯定其为自己的生存、发展而努力工作的道德价值。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    （）是教师个人在教育实践中，对社会向教师提出的一系列道德要求的自觉意识，是教师对学生、教师集体和社会自觉履行其职责的道德责任感以及对自己教育行为进行道德控制和道德评价的能力，是多种师德心理因素在教师个人意识中的有机统一。

    • A、教师公正
    • B、教师荣誉
    • C、教师义务
    • D、教师良心

    正确答案:D

  • 第4题：

    教师的职责是将学生的利益最大化，自己存在的价值可以被忽略。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    教育应以人为本，下列选项中反映这一要求的是（）

    • A、尊重个体的尊严
    • B、培养个体的批判意识
    • C、教师身体力行
    • D、鼓励学生肯定自己
    • E、组织丰富多彩的教学活动

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第6题：

    教师在如何对待自己的职业和职责上，存在着四种不同的境界，其中应该大力肯定和倡扬的是（）。

    • A、厌教
    • B、功利
    • C、乐教
    • D、热爱

    正确答案:C

  • 第7题：

    教师对自身行为的自觉表现在（）

    • A、教师在行为前对自己将要做什么、怎样做有自觉意识
    • B、教师在行动前对行为后果有自觉意识
    • C、教师在行为前对所要选择的行为有清晰的道德自我意识
    • D、教师在行为前对所选行为的道德意识，是出于对一定社会的教师道德准则的“应该”与否的理解

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    自信是一种积极的自我意识或自我评价，主要表现为（）。

    • A、喜欢自己，肯定自己，相信自己
    • B、喜欢自己，肯定自己，认识自己
    • C、喜欢自己，肯定自己，激励自己
    • D、认识自己，喜欢自己，相信自己

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    （）是指社会对教师的道德行为的价值所做出的公认的客观评价和教师对自己行为价值的自我意识。
    A

    教师良心

    B

    教师道德

    C

    教师荣誉

    D

    教师义务


    正确答案： B
    解析： 定义性试题。可以从“对教师道德行为的价值”做出客观评价、“对自己行为价值的组我意识”可以判定是教师荣誉，因为“荣誉”本身就是一种积极的评价。

  • 第10题：

    单选题
    自信是一种积极的自我意识或自我评价，主要表现为（）。
    A

    喜欢自己，肯定自己，相信自己

    B

    喜欢自己，肯定自己，认识自己

    C

    喜欢自己，肯定自己，激励自己

    D

    认识自己，喜欢自己，相信自己


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    教师要培养良好的道德义务感可以从哪些方面努力（）。
    A

    努力培养自己的道德义务认知水平

    B

    努力提高自己的业务能力

    C

    努力提升自己的教育事业意识水平

    D

    实现教育义务意识向教育良心的转化


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    自重是指一个人（　　），是提倡和肯定的一种符合道德要求的意识和行为。
    A

    注意自己的言行

    B

    检点自己的行为

    C

    维护自己的形象

    D

    重视自己人格的尊严


    正确答案： D,A
    解析：
    自重是指一个人注意自己的言行，检点自己的行为，重视自己的人格的尊严，是提倡和肯定的一种符合道德要求的意识和行为；自爱是指爱惜自己的身体、人格和名誉。

  • 第13题：

    自信就是对自己能力和价值的肯定。


    正确答案:正确

  • 第14题：

    对于自己的内在心理过程、需要、动机和个性及其发展历程的体认，以及对于自己与环境之间界限的认识（）。

    • A、具有自我意识和价值立场
    • B、文化、亚文化经验意识
    • C、分析自己情感的能力
    • D、利他主义
    • E、共情

    正确答案:A

  • 第15题：

    自卑是一种消极的（），即个人认为自己在某些方面不如他人而产生的消极情感。

    • A、自我评价
    • B、自我认知
    • C、自我肯定
    • D、自我意识

    正确答案:A,D

  • 第16题：

    在人际交往中培养自信心的方法有（）。

    • A、刺激目标意识
    • B、充分肯定自己
    • C、主动与人交往
    • D、幽默和自嘲

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    教师心理健康是指教师对自我持肯定的态度，能明确认识自己的潜能、长处和缺点，并发展自我。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    （）是指社会对教师的道德行为的价值所做出的公认的客观评价和教师对自己行为价值的自我意识。

    • A、教师良心
    • B、教师道德
    • C、教师荣誉
    • D、教师义务

    正确答案:C

  • 第19题：

    发自内心的（）情感和优良的服务技巧相融恰才能称其为优质服务。

    • A、职业道德
    • B、竞争意识
    • C、经营意识
    • D、服务意识

    正确答案:A

  • 第20题：

    解决冲突时应当承认自维护自己的利益是正当的，并追求自己的利益最大化


    正确答案:错误

  • 第21题：

    判断题
    在分析教师职责意识时，应当肯定其为自己正当利益的意识，肯定其为自己的生存、发展而努力工作的道德价值。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    利用市场经济利益驱动，是激发导游员遵守导游员道德的内在动力，而市场经济对利益动机的充分肯定，正为导游员追求利益提供了有利的环境。因此（）
    A

    应让导游员充分肯定自己求利行为的合理性

    B

    应合理利用物质利益的激励机制

    C

    应引导导游员应正确树立功利意识

    D

    以上都正确


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    自卑是一种消极的（），即个人认为自己在某些方面不如他人而产生的消极情感。
    A

    自我评价

    B

    自我认知

    C

    自我肯定

    D

    自我意识


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    （）是指企业在经营管理过程中，有计划、有目的、有步骤地对其成员进行的培养、训练活动，通过这种活动提高成员的协作精神、合作意识，使其为企业的发展目标而努力工作。
    A

    团队作用

    B

    团队精神

    C

    团队利益

    D

    团队建设


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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