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教师伦理学
教师职业行为中的善恶理解正确的是()A、可以对教师行为中的善行、恶行划分出不同的价值量;B、有的教师行为在性质上是绝对善的行为;C、在对教师道德行为进行善恶评价时,应从质和量两个层面进行;D、有的教师行为是相对意义上的善
教师职业行为中的善恶理解正确的是()A、可以对教师行为中的善行、恶行划分出不同的价值量;B、有的教师行为在性质上是绝对善的行为;C、在对教师道德行为进行善恶评价时,应从质和量两个层面进行;D、有的教师行为是相对意义上的善
题目
教师职业行为中的善恶理解正确的是()
A、可以对教师行为中的善行、恶行划分出不同的价值量;
B、有的教师行为在性质上是绝对善的行为;
C、在对教师道德行为进行善恶评价时,应从质和量两个层面进行;
D、有的教师行为是相对意义上的善
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