师生之间的道德交流和情感交往会潜移默化的形成学生的行为准则和价值观念，并内化为学生心理和行为上的遵循法则。

题目

师生之间的道德交流和情感交往会潜移默化的形成学生的行为准则和价值观念，并内化为学生心理和行为上的遵循法则。

相似考题

1.我国教育信息资源建设中存在的不足有()A.教学设计不够完善B.硬件条件和技术水平的限制C.教师信息技术知识和水平的制约D.缺乏师生之间和学生之间的情感交流

2.教师生动形象、通俗易懂的语言能:()A.充分调动学生的思维B.启迪、引导学生掌握知识C.开发学生的智力，激发他们的情感D.影响学生形成良好的行为和品德

3.群体规范会形成__________，对学生的心理和行为产生极大的影响。

4.人际交往是教师和学生在课堂里__________、沟通思想和交流情感的过程。

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  • 第1题：

    学校培育和践行社会主义核心价值观，要使其内容入眼、入耳、入脑、人心，使之内化为学生的道德情感，转化为学生的自觉行为。

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：√

  • 第2题：

    学生形成道德认知的两个基本环节是（ ）和道德评价。

    A．道德观念

    B．道德情感

    C．道德行为

    D．道德意志


    正确答案：A

  • 第3题：

    在师生交往活动中，教师应注意( )

    A.要引发学生在思想和情感上的共鸣
    B.尊重学生的个性和才能
    C.要根据学生的年龄特征和个别差异，对学生提出要求
    D.引发学生的兴趣和需要

    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第4题：

    德育的实质是（　　）。

    A.完善学生的道德认识
    B.培养学生的道德情感
    C.将一定社会的思想道德转化为学生个体的思想品德
    D.强化学生的道德行为

    答案：C
    解析：
    思想品德教育的实质是将一定社会的思想道德转化为学生个体的思想品德。?

  • 第5题：

    师生之间的心理交流和情感交往往会潜移默化地形成学生的行为准则和价值观念、并内化为学生心理和行为上的遵循法则。


    答案：对
    解析：

  • 第6题：

    班主任对学生进行个别心理生活指导的前提和基础是什么？（）

    • A、新型师生关系和教师良好的心理学修养
    • B、新型师生关系和情感教育
    • C、职业道德和情感教育
    • D、真诚和情感教育

    正确答案:B

  • 第7题：

    为提高教师和学生的课堂交往，教师应该注意在教学领域中有效运用互动策略，其中（）是课堂交往中最主要的媒体，是师生双方情感交流的纽带。

    • A、手势
    • B、眼神
    • C、语言
    • D、知识

    正确答案:C

  • 第8题：

    在以下的表述中，错误的一项是（）。

    • A、学生思想品德的形成具有反复性的特点
    • B、德育过程就是社会道德内化为个体思想品德的过程
    • C、学生的思想品德是在社会交往活动中形成的
    • D、道德情感对学生思想品德的发展起着调节作用

    正确答案:B

  • 第9题：

    教学是教与学的交往、互动，师生双方（），在这个过程中教师与学生分享彼此的思考、经验和知识，交流彼此的情感、丰富教学内容，从而达到共识、共享、共进。

    • A、相互沟通
    • B、相互交流
    • C、互相启发
    • D、互相补充

    正确答案:A,B,C,D

  • 第10题：

    单选题
    班主任对学生进行个别心理生活指导的前提和基础是什么？（）
    A

    新型师生关系和教师良好的心理学修养

    B

    新型师生关系和情感教育

    C

    职业道德和情感教育

    D

    真诚和情感教育


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    人际交往是教师和学生在课堂里（），沟通思想和交流情感的过程。

    正确答案： 传递信息
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    为提高教师和学生的课堂交往，教师应该注意在教学领域中有效运用互动策略，其中（）是课堂交往中最主要的媒体，是师生双方情感交流的纽带。
    A

    手势

    B

    眼神

    C

    语言

    D

    知识


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在课堂情景中,既有教师对学生心理发展和行为的影响,也存在着学生对教师心理和行为的影响,这体现了师生互动的()。

    A、双向性

    B、情感性

    C、同质性

    D、显著性


    答案：A

  • 第14题：

    警察道德意识现象:是指在警察道德活动的基础上形成的并影响警察道德行为的各种道德心理、观念、情感、意志、信念和道德理论体系的总称。分类()。


    参考答案：个体意识和群体意识

  • 第15题：

    学校培育和践行社会主义核心价值观，要使其内容入眼、入耳、入脑、人心，使之内化为学生的道德情感，转化为学生的自觉行为。（ ）


    答案：对
    解析：
    学校培育和践行社会主义核心价值观，要使其内容入眼、入耳、入脑、入口、人心，使之内化成学生的自觉行为和基本的道德情感。

  • 第16题：

    小学生的人际关系和交往包括师生交往 和_交往。


    答案：同伴,
    解析：

  • 第17题：

    师生之间的心理交流和情感交往会潜移默化地形成学生的行为准则和价值观念、并内化为学生心理和行为上所遵循的法则。（ ）


    答案：对
    解析：

  • 第18题：

    师生之间的交流在教学过程中有重要作用，下列说法中正确的有（）。

    • A、它拉近了师生距离，使学生学习动机由单纯的认知需求上升为情感需求，也使教师的教学动机由职责需求上升为情感需求
    • B、学生可以在师生间交流的过程中从教师那里获知自已学习情况的反馈信息，能使自己在以后的学习中有的放矢
    • C、教师可以在师生间交流的过程中从学生那里获取大量信息来改进教学，以提高课堂效率和教学质量
    • D、师生间交流的内容主要是教学信息、学生的学习表现和情感方面等，不涉及教师的行为与情感
    • E、师者—传道授业解惑也，师生间的交流是建立在教学信息的基础之上的，交流的内容应以教学信息为中心

    正确答案:A,B,C

  • 第19题：

    教学的任务包括（）

    • A、使学生掌握基础知识和基本技能
    • B、发展学生的智力、体力、创造力和实践精神
    • C、形成良好的师生关系
    • D、培养学生的道德品质和审美情趣

    正确答案:A,B,D

  • 第20题：

    礼仪是人与人、组织与组织之间相互交往时所遵循的思想行为准则和道德规范，是各个国家和民族长期社会积累所形成的（）仪式。

    • A、礼貌
    • B、礼节
    • C、仪表
    • D、习俗

    正确答案:B

  • 第21题：

    职业道德是人民在职业活动中应遵循的特定（），即正确处理职业内部、职业之间、职业与社会之间、人与人之间关系时应遵循的思想和行为的规范。

    • A、职业道德和行为规范
    • B、职业规范和行为准则
    • C、职业规范和行为规范
    • D、职业道德和行为准则

    正确答案:B

  • 第22题：

    判断题
    师生之间的道德交流和情感交往会潜移默化的形成学生的行为准则和价值观念，并内化为学生心理和行为上的遵循法则。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    师生之间的心理交流和情感交往会潜移默化地形成学生的行为准则和价值观念、并内化为学生心理和行为上所遵循的法则。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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