参考答案和解析
正确答案:田间成活率
更多“辐射诱变的剂量指标有幼苗高度或根长、种子活力指数、()和育性”相关问题
  • 第1题:

    辐射诱变可通过对待处理材料进行内照射或()得以实现。


    正确答案:外照射

  • 第2题:

    辐射诱变的遗传效应主要是辐射引起染色体畸变和基因突变。


    正确答案:正确

  • 第3题:

    通常用发芽势和发芽率表示的指标是()。

    • A、幼苗活力
    • B、种子活力
    • C、种子发芽力
    • D、种子生活力

    正确答案:C

  • 第4题:

    放射性物品的货包和外包装按()大小或外表面上任一点的最高辐射水平高低分三级。

    • A、活度
    • B、运输指数
    • C、辐射剂量

    正确答案:B

  • 第5题:

    辐射诱变的机理是什么?


    正确答案: (1)物理阶段:辐射能量使生物体各种分子发生电离和激发;
    (2)物理化学阶段:发生电离和激发的分子通过一系列反应产生活泼的自由原子和自由基;
    (3)生物化学阶段:自由原子或自由基与大分子物质如核酸和蛋白质发生反应,引起分子结构的变化;
    (4)生物学阶段:由于生物化学过程发生改变,致使各种细胞器的结构及其组成发生深刻的变化,包括染色体的畸变和基因突变。

  • 第6题:

    下列蔬菜病害中潮湿时病部出现白色絮状物的是()。

    • A、幼苗猝倒病;
    • B、幼苗立枯病;
    • C、幼苗根腐病;
    • D、幼苗沤根病。

    正确答案:A

  • 第7题:

    在诱变育种工作中,诱变效果及诱变剂剂量之间相应关系通常是()。

    • A、诱变剂量越大,效果越好
    • B、诱变剂量越小,效果越好
    • C、诱变剂量不大不小,效果越好
    • D、在提高诱变率基础上,既能扩大变异幅度,又能促使变异向正变范围移动的剂量最好

    正确答案:D

  • 第8题:

    单选题
    电离辐射的重要表现是()。
    A

    引起分子内电子的激发,而成为激发分子

    B

    损伤小,诱变频率较低

    C

    诱发的基因突变和染色体的断裂与剂量成正比

    D

    突变谱不广而可育的有利突变较多


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    比较辐射诱变和化学诱变育种的异同。

    正确答案: 辐射诱变和化学诱变均能诱导遗传物质产生变异,是植物诱变育种常用的两种手段。
    不同之处在于:辐射诱变采用射线进行照射诱发变异,而化学诱变采用化学药剂诱导变异;作用方式不同,辐射诱变是利用射线击中靶分子,不受材料限制,化学诱变是诱变剂溶液渗入材料,有组织的特异性;辐射诱变容易引起染色体断裂、重排等较大范围的遗传物质变异,化学诱变引起的变异通常为点突变;诱变效果不同,辐射诱变变异不定向,变异频率低,化学诱变有一定的专一性,变异频率高于辐射诱变3-5倍,且有益突变多;辐射诱变需专门设施,投资较大,化学诱变则具有使用方便、成本低的特点。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    辐射剂量范围与诱变效果有密切的关系,为了获得最多的突变,较理想的照射剂量应选择在临界剂量附近,临界剂量的表示方法为(),其含义指存活40%,致死60%。

    正确答案: LD60
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    辐射诱变方法是指对植物材料的辐射处理方法,根据辐射源所处的位置一般可分为()和()两种。

    正确答案: 外照射,内照射
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    开展外照射的辐射诱变育种时,由于辐射源与被照射材料接触的机会小,故应尽可能地加大辐射剂量,来达到诱变的目的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    诱变育种有何意义及特点?辐射诱变中电离辐射作用过程?电离辐射的遗传效应如何?


    正确答案:诱变育种的意义:
    A.改良单基因控制的性状
    B.提高突变频率
    C.丰富原有的基因库
    D.改变植物的育性
    F.改变植物有性交配的亲和性
    E.缩短营养系品种育种年限
    诱变育种的特点:
    A.提高突变频率,扩大变异谱
    B.适于进行个别性状的改良
    C.育种程序简单、速度快
    D.变异的方向和性质难以掌握
    E.与其它育种方法结合,效果更好
    过程:
    物理阶段: 辐射能量使生物体内各种分子发生电离和激发。
    物理—化学阶段:通过电离的分子重排,并产生许多化学性质很活泼的自由基。
    化学阶段:是自由基的继发作用,与生物大分子发生反应,使其发生损伤性变化。
    生物学阶段:受损伤的生物大分子使细胞内的生物化学过程发生改变,从而导致各种细胞器的结构及其组成发生变化,包括染色体畸变和基因突变,产生遗传效应。
    电离辐射的遗传效应:
    DNA是重要的遗传物质,电离辐射的遗传效应,从分子水平来说是引起基因突变,即DNA分子在辐射作用下发生了变化,包括氢键的断裂、糖与磷酸基之间的断裂、在一条DNA链上相邻的两个胸腺嘧啶碱基之间形成嘧啶二聚体以及各种交联现象。

  • 第14题:

    辐射剂量范围与诱变效果有密切的关系,为了获得最多的突变,较理想的照射剂量应选择在临界剂量附近,临界剂量的表示方法为(),其含义指存活40%,致死60%。


    正确答案:LD60

  • 第15题:

    选育新品种的基本方法有系统选种和()。

    • A、诱变良种
    • B、辐射育种
    • C、杂交育种
    • D、倍性育种

    正确答案:C

  • 第16题:

    比较辐射诱变和化学诱变育种的异同。


    正确答案: 辐射诱变和化学诱变均能诱导遗传物质产生变异,是植物诱变育种常用的两种手段。
    不同之处在于:辐射诱变采用射线进行照射诱发变异,而化学诱变采用化学药剂诱导变异;作用方式不同,辐射诱变是利用射线击中靶分子,不受材料限制,化学诱变是诱变剂溶液渗入材料,有组织的特异性;辐射诱变容易引起染色体断裂、重排等较大范围的遗传物质变异,化学诱变引起的变异通常为点突变;诱变效果不同,辐射诱变变异不定向,变异频率低,化学诱变有一定的专一性,变异频率高于辐射诱变3-5倍,且有益突变多;辐射诱变需专门设施,投资较大,化学诱变则具有使用方便、成本低的特点。

  • 第17题:

    开展外照射的辐射诱变育种时,由于辐射源与被照射材料接触的机会小,故应尽可能地加大辐射剂量,来达到诱变的目的。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    辐射诱变方法是指对植物材料的辐射处理方法,根据辐射源所处的位置一般可分为()和()两种。


    正确答案:外照射;内照射

  • 第19题:

    单选题
    通常用发芽势和发芽率表示的指标是()。
    A

    幼苗活力

    B

    种子活力

    C

    种子发芽力

    D

    种子生活力


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    填空题
    辐射诱变的剂量指标有幼苗高度或根长、种子活力指数、()和育性

    正确答案: 田间成活率
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    辐射诱变可通过对待处理材料进行内照射或()得以实现。

    正确答案: 外照射
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    在播种(或定植)时施在种子或幼苗根附近,其目的是给种子萌发或幼苗生长创造良好的营养和环境条件的肥料是()
    A

    基肥

    B

    种肥

    C

    追肥

    D

    有机肥


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    诱变育种有何意义及特点?辐射诱变中电离辐射作用过程?电离辐射的遗传效应如何?

    正确答案: 诱变育种的意义:
    A.改良单基因控制的性状
    B.提高突变频率
    C.丰富原有的基因库
    D.改变植物的育性
    F.改变植物有性交配的亲和性
    E.缩短营养系品种育种年限
    诱变育种的特点:
    A.提高突变频率,扩大变异谱
    B.适于进行个别性状的改良
    C.育种程序简单、速度快
    D.变异的方向和性质难以掌握
    E.与其它育种方法结合,效果更好
    过程:
    物理阶段: 辐射能量使生物体内各种分子发生电离和激发。
    物理—化学阶段:通过电离的分子重排,并产生许多化学性质很活泼的自由基。
    化学阶段:是自由基的继发作用,与生物大分子发生反应,使其发生损伤性变化。
    生物学阶段:受损伤的生物大分子使细胞内的生物化学过程发生改变,从而导致各种细胞器的结构及其组成发生变化,包括染色体畸变和基因突变,产生遗传效应。
    电离辐射的遗传效应:
    DNA是重要的遗传物质,电离辐射的遗传效应,从分子水平来说是引起基因突变,即DNA分子在辐射作用下发生了变化,包括氢键的断裂、糖与磷酸基之间的断裂、在一条DNA链上相邻的两个胸腺嘧啶碱基之间形成嘧啶二聚体以及各种交联现象。
    解析: 暂无解析