在德国，占了大学三分之一的课程类型是（）A、讨论课B、上大课C、研讨课D、实验课

题目

在德国，占了大学三分之一的课程类型是（）

  • A、讨论课
  • B、上大课
  • C、研讨课
  • D、实验课
相似考题

1.德国职业培训体系中的课程分为理论课与()。A、实习课B、实践课C、实训课D、实操课

2.在工科课程的类型中,()是研究有应用背景的自然现象的规律的课程。A、基础课B、公共课C、专业基础课D、专业课

3.在工科课程的类型中,()是研究自然界和社会的形态、结构、性质、运动规律的课程。A、基础课B、公共课C、专业基础课D、专业课

4.课的类型是指根据教学任务划分的课的种类。在实际教学中，有单一课和综合课之分．其划分的主要依据是( )A．一门学科应完成的任务类型数B．一单元课程所完成的任务类型数C．一周课程所完成的任务类型数D．一节课所完成的任务类型数

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  • 第1题：

    听课类型,可以划分为一般性课、____课、研究性课、____课和实验性课等。


    参考答案：督导、总结

  • 第2题：

    慕课和学校传统课程的不同包括（） 

    • A、不少慕课都允许在开课期间随时注册。
    • B、有些慕课是将大学的课程分成了几段，分别开设。
    • C、慕课课程是完全的在线课程。
    • D、有些慕课在学校并没有对应课程，纯粹是为慕课学员开设的。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题：

    学生在教师指导下，运用一门课程或几门课程的知识来解决综合性的问题的教育组织形式是（）。

    • A、讨论课
    • B、习题课
    • C、实验
    • D、论文或设计

    正确答案:D

  • 第4题：

    根据一节课所完成任务的类型，课可分为（）

    • A、单一课
    • B、综合课
    • C、实验课
    • D、检查课
    • E、技能课

    正确答案:A,B

  • 第5题：

    教师通过采用讨论，实验，演示，竞赛等形式进行的结课是（）。

    • A、归纳结课
    • B、拓展延伸结课
    • C、比较结课
    • D、活动结课

    正确答案:D

  • 第6题：

    根据使用的主要教学方法可以把课的类型分为（）

    • A、讲授课
    • B、演示课
    • C、练习课
    • D、实验课
    • E、复习课

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第7题：

    根据主要教学方法，课的类型课分为：讲授课、演示课、练习课、实验课、复习课。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    一般来说，在留学生课程中，（）是主干课程。

    • A、综合课
    • B、听力课
    • C、阅读课
    • D、口语课

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    教师通过采用讨论，实验，演示，竞赛等形式进行的结课是（）。
    A

    归纳结课

    B

    拓展延伸结课

    C

    比较结课

    D

    活动结课


    正确答案： A
    解析： 活动式结课是指教师采用讨论、试验、演示、竞赛等形式进行结课的方法。

  • 第10题：

    单选题
    在德国，占了大学三分之一的课程类型是（）
    A

    讨论课

    B

    上大课

    C

    研讨课

    D

    实验课


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    大学的课程按照基础性通常分为哪些类型（）。
    A

    公共课

    B

    基础课

    C

    专业基础课

    D

    专业课


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    慕课和学校传统课程的不同包括（）
    A

    不少慕课都允许在开课期间随时注册。

    B

    有些慕课是将大学的课程分成了几段，分别开设。

    C

    慕课课程是完全的在线课程。

    D

    有些慕课在学校并没有对应课程，纯粹是为慕课学员开设的。


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    课程的类型按任务一般可分为（）。
    A.讲授课和复习课
    B.单一课和综合课
    C.讲授课和实验课
    D.理论课和实践课


    答案：B
    解析：
    课程的类型根据教学任务而划分为单一课和综合课两大类型。综合课又称混合课 或复杂课。在一节课内完成两项或两项以上教学任务的课叫做综合课(混合课或复杂课)。在小学和中 学低年级普遍采用这种类型。在一节课内主要完成一种教学任务的课叫做单一课。故正确答案为B。

  • 第14题：

    大学的课程按照基础性通常分为哪些类型（）。

    • A、公共课
    • B、基础课
    • C、专业基础课
    • D、专业课

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    听课类型，可以划分为一般性课、（）课、（）课、（）课和实验性课等。


    正确答案:督导性；研究性；总结性

  • 第16题：

    为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，国家实行三级课程管理体制。这三级课程是（）

    • A、必修课、选修课和活动课
    • B、理论课、实验课和活动课
    • C、显形课、隐形课与实践课
    • D、国家课程、地方课程和校本课程

    正确答案:D

  • 第17题：

    课的类型按任务一般可分为（）。

    • A、讲授课和复习课
    • B、单一课和综合课
    • C、讲授课和实验课
    • D、理论课和实践课

    正确答案:B

  • 第18题：

    课的类型是指根据教学任务划分的课的种类。在实际教学中。有单一课和综合课之分，其划分的主要依据是（）

    • A、一门学科应完成的任务类型数
    • B、一单元课程所完成的任务类型数
    • C、一周课程所完成的任务类型数
    • D、一节课所完成的任务类型数

    正确答案:D

  • 第19题：

    德国大学占学分三分之二的课是什么课（）

    • A、基础课
    • B、专业课
    • C、上大课
    • D、研讨课

    正确答案:D

  • 第20题：

    在德国，占了大学三分之一的课程类型是（）

    • A、讨论课
    • B、上大课
    • C、研讨课
    • D、实验课

    正确答案:B

  • 第21题：

    判断题
    根据主要教学方法，课的类型课分为：讲授课、演示课、练习课、实验课、复习课。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在工科课程的类型中，（）是研究自然界和社会的形态、结构、性质、运动规律的课程。
    A

    基础课

    B

    公共课

    C

    专业基础课

    D

    专业课


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，国家实行三级课程管理体制。这三级课程是（）
    A

    必修课、选修课和活动课

    B

    理论课、实验课和活动课

    C

    显形课、隐形课与实践课

    D

    国家课程、地方课程和校本课程


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    德国大学占学分三分之二的课是什么课（）
    A

    基础课

    B

    专业课

    C

    上大课

    D

    研讨课


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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