“八年研究”计划的实验研究主要涉及到的问题有()。
第1题:
关于教育事实的研究报告有()。
A教育调查报告
B教育实验报告
C专著
D教育观察报告
第2题:
国际教育教学法研究的主要内容包括()。
A少数民族教育的研究
B关于和平教育的研究
C国际理解教育研究
D国际人口与生态环境教育的研究
E建立国际课程和教学常规的研究
第3题:
依据研究对象的性质,可以将教育研究分为历史研究、描述研究和()
第4题:
教育技术涉及问题的层次,研究的内容和方向是()。
第5题:
关于课题的来源,教育工作者选择研究课题一般可以从以下几个方面着手()。 a.教育实践中出现的问题。 b.从教育实践的成功经验中提出研究问题。 c.从教育的争议中选择研究课题。 d.从教育理论的应用中找寻研究课题。
第6题:
以下选项中,()是社会心理学发展中的主要实验研究。
第7题:
下列关于行动研究法叙述正确的是()。
第8题:
关于教育目的
关于教育管理
关于课程的选择和安排
关于教学方法的选择
关于评估工作
第9题:
第10题:
研究者根据一定的目的和计划
在控制条件下进行
对被试自然状态下观察
推断所加教育影响同教育效果之间是否存在递进关系答
第11题:
教育调查报告
教育实验报告
专著
教育观察报告
第12题:
教育管理规律
教育管理制度
教育管理人
教育管理问题
第13题:
设计研究方案主要有以下几方面的工作()
A关于研究内容的统筹与设计
B关于研究方向的统筹与设计
C关于研究时间的统筹与设计
D关于研究方法的预先规划与安排
E关于研究事务的预先规划与安排
第14题:
关于现代教育管理学科研究的对象,目前提法不一,大体有三种观点:一是主张研究教育管理现象;二是主张研究教育管理过程;三是主张研究()
A教育管理规律
B教育管理制度
C教育管理人
D教育管理问题
第15题:
关于课程目标的水平研究最为著名的教育家是()。
第16题:
关于教育实验研究的概念表述错误的是()
第17题:
关于课程与教学、课程论与教学论的相互关系问题,我国教育研究领域有三种不同的看法:()、()和()。
第18题:
“八年研究”计划的实验研究主要涉及到的问题又()。
第19题:
少数民族教育的研究
关于和平教育的研究
国际理解教育研究
国际人口与生态环境教育的研究
建立国际课程和教学常规的研究
第20题:
关于评估工作
关于教育管理
关于教育目的
关于教学方法的选择
关于课程的选择和安排
第21题:
关于研究内容的统筹与设计
关于研究方向的统筹与设计
关于研究时间的统筹与设计
关于研究方法的预先规划与安排
关于研究事务的预先规划与安排
第22题:
对
错
第23题:
勒温关于从众问题的研究
霍夫兰关于服从问题的实验
勒温关于群体动力问题的研究
拉特纳关于劝导与态度改变的研究