克莱因指出：科学的人物显然不仅在于解释世界，更在于（）A、认识世界B、认知并改造世界C、发展世界D、改变世界

题目

克莱因指出：科学的人物显然不仅在于解释世界，更在于（）

  • A、认识世界
  • B、认知并改造世界
  • C、发展世界
  • D、改变世界
相似考题

1.科学家基于电磁理论发明了电动机、发电机，使人类进入了电气化时代，依据这一事实，下列说法错误的是( )。A.科学理论的任务不仅在于认识世界，而且在于改造世界B.科学理论是认识的基础，对实践起决定作用C.科学理论与实践的结合，可以转化为物质力量D.科学理论可以指导实践

2.真正驳倒不可知论的关键在于()。A、指出人们可能通过感觉反映世界B、指出本质和现象是同一的C、把科学的实践引入认识论D、指出感性认识和理性认识是辩证的统一

3.毛泽东说:“马克思主义哲学认为十分重要的问题,不在于懂得了客观世界的规律性,因而能够解释世界,而在于拿了这种对于客观规律性的认识去能动地改造世界。”这段话强调的是()。A、只要了解了客观规律就能成功地改造世界B、认识的任务不仅在于解释世界，更重要的在于改造世界C、认识的任务在于透过事物的现象抓住事物的本质D、认识的任务在于运用客观规律解释世界

4.驳倒不可知论的关键在于( )A.指出人们可以通过感觉反映世界B.指出人们可以通过思维认识世界C.指出感性认识和理性认识是统一的D.把科学的实践观引入认识论

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  • 第1题：

    科学知识的真理性在于它对世界的解释是永远正确的，而不在于它是一个开放的知识体系，在于它有一个不断修正的过程。()


    参考答案：错误

  • 第2题：

    马克思指出：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界”。这说明

    A．马克思主义以前的哲学家只注重认识世界，忽视改造世界

    B．哲学的任务只在改造世界

    C．哲学不仅要认识世界，而且更要改造世界

    D．认识世界和改造世界是不可分的，认识世界的目的在于改造世界


    正确答案：ACD

  • 第3题：

    马克思指出：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。”这说明（ ）

    A.马克思主义以前的哲学家只注重认识世界，忽视改造世界
    B.哲学的任务只是在社会实践中改造客观世界和主观世界
    C.哲学不仅要认识现实世界，而且更重要的是要改造世界
    D.认识世界和改造世界是不可分的，认识世界的目的在于改造世界

    答案：A,C,D
    解析：
    本题考查的知识点是：实践是认识的最终目的。认识本身不是目的，认识世界的目的是为了更好地改造世界。发现规律的目的是为了运用这些规律去改造世界，规律本身是没有意义的。一切科学理论或知识，一旦离开了为实践服务这个根本目的，都将失去其存在的意义。认识指导实践、为实践服务的过程，即是认识价值的实现过程，总之，实践是认识的起点，也是认识的归宿，是全部认识的基础。实践的观点是马克思主义认识论的首要的和基本的观点。马克思主义哲学和以往哲学存在着本质的区别，以往的哲学尽管在不同的社会历史阶段都曾起过进步作用，为人类的思维增添过真理的颗粒，但是由于它们的理论的立脚点和方法的局限性，它们的理论不可能是彻底的、革命的，所以“只是用不同的方式解释世界”。马克思主义哲学实现了哲学主题的根本转换，立足于使“现存世界的革命化＂，放眼于人类的解放，“实际地反对和改变事物的现状”。故选ACD

  • 第4题：

    科学和哲学的区别在于科学解释世界，哲学改变世界。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    马克思主义哲学的革命性在于它是（）

    • A、源于实践的科学
    • B、认识世界的科学
    • C、改造世界的科学
    • D、变化发展的科学

    正确答案:C

  • 第6题：

    “以往的一切哲学都在解释世界，而问题在于改造世界。”马克思这句名言旨在说明（）

    • A、以往的一切哲学都是脱离实践的主观想象
    • B、只有解释了世界，才会更好地改造世界
    • C、离开了改造世界，解释世界没有意义
    • D、哲学的任务在于指导人们改造世界而不是解释世界

    正确答案:C

  • 第7题：

    克莱因批评德国大学的自然科学仍然在什么王国忠承担着解释世界的任务（）。

    • A、哲学统一王国
    • B、神学统一王国
    • C、自然统一王国
    • D、经验统一王国

    正确答案:A

  • 第8题：

    认识世界和改造世界是人类创造历史的两种基本活动。下列对此理解正确的是（）。

    • A、认识的任务不仅在于解释世界，更重要的在于改造世界
    • B、认识世界和改造世界是相互依赖、相互制约的
    • C、认识世界和改造世界是一个充满矛盾的过程
    • D、认识世界和改造世界的过程，既是认识和改造客观世界的过程，也是认识和改造主观世界的过程

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    毛泽东说：“马克思主义哲学认为十分重要的问题，不在于懂得了客观世界的规律性，因而能够解释世界，而在于拿了这种对于客观规律性的认识去能动地改造世界。”这段话强调的是（）

    • A、认识的任务在于透过事物的现象抓住事物的本质
    • B、认识的任务不仅在于解释世界，更重要的是改造世界
    • C、认识的任务在于运用客观规律解释世界
    • D、只要了解了客观规律就能成功地改造世界

    正确答案:B

  • 第10题：

    多选题
    认识世界和改造世界是辩证的统一，表现在（）
    A

    认识的任务归根到底在于解释世界

    B

    认识的任务不仅在于解释世界，更重要的在于改造世界

    C

    要有效地改造世界，必须正确地认识世界

    D

    认识和改造客观世界的过程也是认识和改造主观世界的过程


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    以下关于科学解释正确的是（　　）。
    A

    科学解释在于揭示事物存在的本质

    B

    科学揭示的过程是发展知识的过程

    C

    科学解释的因果解释在于寻求制约某种现象和规律背后的原因

    D

    科学解释的结构解释在于解释现象遵循着怎样的统计规律

    E

    科学解释的功能解释在于阐明系统的机构，解释系统各成分之间的联系


    正确答案： B,C
    解析：
    科学解释就是揭示事物存在的本质，对某一客观事物的科学解释归结为对反映着现实的各种本质的联系的全面分析，并且在分析的基础上综合地再现所解释的客体。科学解释的过程常常是发展知识的过程。科学解释的类型包括：科学解释，意味着揭示事物的本质；因果解释，这种解释试图找出制约某种现象发生、某种经验规律存在的原因；概率解释，它试图解释现象遵循着怎样的统计规律；结构解释，结构解释在于阐明系统的结构，揭示系统各成分之间的联系；功能解释，功能解释通过阐明由这个因素所实现的功能，帮助人们增加对系统总体的认识。

  • 第12题：

    判断题
    科学知识的真理性在于它对世界的解释是永远正确的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在地缘政治学说中，“多极世界”模型的代表人物是()。

    A、克莱因

    B、马汉

    C、斯皮克曼

    D、柯恩


    参考答案：D

  • 第14题：

    认识世界和改造世界是辩证统一的，表现为()。

    A.认识的任务归根到底在于解释世界
    B.认识的任务不仅在于解释世界，更重要的在于改造世界
    C.要有效地改造世界，必须要正确认识世界
    D.认识和改造客观世界的过程也是认识和改造主观世界的过程

    答案：B,C,D
    解析：
    本题考查的是认识世界和改造世界的关系。认识世界和改造世界是人类创造历史的两种基本活动。认识的任务不仅在于解释世界，更重要的在于改造世界。坚持认识与实践的统一，归根结底是要将认识世界和改造世界结合起来。认识世界和改造世界相互依赖、相互制约，是辩证统一的。认识世界是为了改造世界；要有效地改造世界，又必须正确地认识世界。认识世界和改造世界的过程，既是认识和改造客观世界的过程，也是认识和改造主观世界的过程。

  • 第15题：

    哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界


    答案：对
    解析：
    “哲学家”是指马克思主义产生前的那些旧的唯心主义哲学家。这句话的核心是哲学的根本目的不是解析世界，而在于改造世界，并且通过行动及正确的理论做指导，才能让世界想更好的方向发展.

  • 第16题：

    科学方法渗透和移植的客观基础在于客观世界本身的（）与（）


    正确答案:统一性；和谐性

  • 第17题：

    “今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术，还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系，而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。”钱学森关于哲学与科学关系的论断的合理性在于（） ①认为哲学是科学之科学，是最高概括的科学 ②主张科学是哲学的知识前提，哲学是科学的最高概括 ③强调离开了哲学世界观的指导，科学研究就不能取得进展 ④指出哲学与科学具有一致性，哲学对科学具有方法论的指导作用

    • A、①②
    • B、②③
    • C、②④
    • D、③④

    正确答案:C

  • 第18题：

    教学中运用变式方法的目的在于分化概念，以帮助学生更准确地掌握科学概念。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    DO系统跟任何CDMA系统一样，支持软切换和更软切换。软切换不仅存在于反向链路，也存在于对应的前反向链路。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    认识世界和改造世界是辩证的统一，表现在（）

    • A、认识的任务归根到底在于解释世界
    • B、认识的任务不仅在于解释世界，更重要的在于改造世界
    • C、要有效地改造世界，必须正确地认识世界
    • D、认识和改造客观世界的过程也是认识和改造主观世界的过程

    正确答案:B,C,D

  • 第21题：

    填空题
    温病病因学说的实际意义不仅在于（），更主要的是在于（）。

    正确答案： 说明温病的发生原因,指导临床“辨证求因，审因论治”
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    科学和哲学的区别在于科学解释世界，哲学改变世界。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    克莱因指出：科学的人物显然不仅在于解释世界，更在于（）
    A

    认识世界

    B

    认知并改造世界

    C

    发展世界

    D

    改变世界


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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