参考答案和解析
正确答案:A,D
更多“历史上,学校产生的客观条件是()。A、体脑分工B、生产力的发展C、奴隶制国家的形成D、专职教师的出现”相关问题
  • 第1题:

    学校产生的重要标志是()。

    A.生产力的发展和奴隶制国家的形成
    B.体脑分工和专职教师的出现
    C.文字的产生和应用
    D.学校教育系统的形成

    答案:C
    解析:
    学校产生的重要标志是文字的产生和使用;学校产生的历史基础是生产力的发展和奴隶制国家的形成:学校产生的客观条件是体脑分工和专职教师的出现。

  • 第2题:

    标志着教育在其历史的发展中出现质的飞跃的是

    A.原始状态教育形式的出现
    B.脑体的分工
    C.人们经验、技能的积累
    D.学校教育的产生

    答案:D
    解析:

  • 第3题:

    财政产生的政治条件是( )。

    • A、生产力的发展
    • B、社会分工
    • C、私有制、阶级、国家的出现
    • D、剩余产品的出现

    正确答案:C

  • 第4题:

    国际贸易与世界市场的基础是()

    • A、国家的产生
    • B、生产力的发展
    • C、私有制的出现
    • D、国际分工

    正确答案:D

  • 第5题:

    国际贸易产生的条件包括:()

    • A、社会分工
    • B、商品生产
    • C、商品交换
    • D、国家形成
    • E、生产力的发展

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第6题:

    垄断产生的物质条件和基础是()

    • A、社会分工的出现
    • B、自然分工的发展
    • C、商品经济的出现
    • D、社会化生产力的发展

    正确答案:D

  • 第7题:

    教师作为独立的职业,是人类社会发展到一定阶段的产物,它的产生要求以下条件()

    • A、人类教育活动的出现是教师职业产生的基础
    • B、教育理论的发展是教师职业产生的理论前提
    • C、社会生产力的发展是教师职业产生的根本原因
    • D、脑力劳动和体力劳动的分工是教师职业产生的前提

    正确答案:A,C,D

  • 第8题:

    单选题
    促使现代学校教育产生的是()
    A

    工业革命

    B

    文字及相关文化工具的出现

    C

    社会出现了剩余产品

    D

    出现了脑体的分工


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    学校产生的重要标志是()。
    A

    专职教师的出现

    B

    奴隶制国家的形成

    C

    文字的产生和应用

    D

    生产力的发展


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    人类历史上最初的学校之所以产生,其原因是()。
    A

    生产力的发展

    B

    体脑分工

    C

    奴隶制国家的形成

    D

    文字的产生


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    历史上,学校产生的客观条件是()。
    A

    体脑分工

    B

    生产力的发展

    C

    奴隶制国家的形成

    D

    专职教师的出现


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    国际贸易产生的条件包括:()
    A

    社会分工

    B

    商品生产

    C

    商品交换

    D

    国家形成

    E

    生产力的发展


    正确答案: B,E
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教师职业产生的前提是

    A. 人类教育活动的出现
    B. 社会生产力的发展;
    C. 脑力劳动与体力劳动的分工
    D. 教育理论的发展

    答案:C
    解析:

  • 第14题:

    促使现代学校教育产生的是()

    • A、工业革命
    • B、文字及相关文化工具的出现
    • C、社会出现了剩余产品
    • D、出现了脑体的分工

    正确答案:A

  • 第15题:

    人的全面发展的重要前提是()

    • A、教育的发展
    • B、体脑结合
    • C、生产力及其决定的分工状况
    • D、生产关系的构成

    正确答案:C

  • 第16题:

    学校产生的条件()。

    • A、文字的产生
    • B、出现了体脑分工
    • C、出现了阶级

    正确答案:A,B

  • 第17题:

    学校产生的重要标志是()。

    • A、专职教师的出现
    • B、奴隶制国家的形成
    • C、文字的产生和应用
    • D、生产力的发展

    正确答案:C

  • 第18题:

    教师职业产生的前提是()。 

    • A、人类教育活动的出现;
    • B、社会生产力的发展;
    • C、脑力劳动与体力劳动的分工;
    • D、教育理论的发展

    正确答案:C

  • 第19题:

    人类历史上最初的学校之所以产生,其原因是()。

    • A、生产力的发展
    • B、体脑分工
    • C、奴隶制国家的形成
    • D、文字的产生

    正确答案:A,C

  • 第20题:

    单选题
    教师职业产生的前提是()
    A

    人类教育活动的出现

    B

    社会生产力的发展

    C

    脑力劳动与体力劳动的分工

    D

    教育理论的发展


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    财政产生的政治条件是( )。
    A

    生产力的发展

    B

    社会分工

    C

    私有制、阶级、国家的出现

    D

    剩余产品的出现


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    学校产生的条件()。
    A

    文字的产生

    B

    出现了体脑分工

    C

    出现了阶级


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    国际贸易与世界市场的基础是()
    A

    国家的产生

    B

    生产力的发展

    C

    私有制的出现

    D

    国际分工


    正确答案: A
    解析: 暂无解析