更多“董仲舒提出的三大文教政策可简述为兴学校、重选士和独尊儒术。”相关问题
  • 第1题:

    简要评价汉代“独尊儒术”文教政策的历史意义。


    参考答案:

    汉代“独尊儒术”的文教政策在历史上产生了深远的影响。
    其一,“独尊儒术”作为封建地主阶级加
    强思想统治的重要文教政策,是对“以吏为师,以法为教”的完全否定,将文化教育提高到治国平天下的战略地位。
    其二,实现了文化教育的儒学化,促成了教育的政治伦理化。总之,汉代推行“独尊儒术”的文教政策,符合新兴的封建社会政治和经济要求,因为不仅为两汉所沿用,以后历代,也只是在此上作了一定的修改和补充,没什么根本性的大变动。所以说,汉代“独尊儒术”是中国古代具有划时代意义的一项文教政策,堪称两千多年中国封建教育的纲领性政策,对封建教育起了化和定型化的作用。


  • 第2题:

    下列不属于董仲舒提出的三大文教政策的是()。

    A.严禁私学

    B.独尊儒术,摆黜百家

    C.兴太学以养士

    D.重视选举,任贤使能


    参考答案:A

  • 第3题:

    董仲舒在《举贤良对策》中提出()的文教政策。

    • A、禁私学以吏为师
    • B、兴太学以养士
    • C、重选举以取士
    • D、罢黜百家,独尊儒术

    正确答案:B,C,D

  • 第4题:

    论述独尊儒术文教政策的作用及影响。


    正确答案: (1)独尊儒术文教政策是汉武帝采纳董仲舒的建议确立的,其主要措施包括:设儒学五经博士;建立博士弟子制;以儒术取士;建立视学制度等。
    (2)独尊儒术政策实施后,统治者一方面积极地进行儒家思想的教育和教化,另一方面用官禄引诱读书人潜心研习儒家经典,起到了统一思想,巩固封建专制统治的作用,同时也促进了汉代教育的大发展,汉代官学和私学都得到空前的发展,学制系统已初具规模,为以后历代封建王朝的学校教育制度奠定了初步基础。
    (3)独尊儒术政策确立后,儒家学说上升为占据统治地位的政治指导思想。“独尊儒术”由于适合中国封建社会的国情,在它的指导下,封建教育在汉唐时期从建立逐步走向完备,但它同时也限制了中国古代教育、政治文化的多元发展和多种形式、规格人才的培养。“独尊儒术”政策成为后世历代君主所奉行的文教总方针,对后世封建文化教育的发展产生了深远的影响。

  • 第5题:

    汉朝,董仲舒提出“独尊儒术”的思想。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    汉代董仲舒提出了()、兴太学、重选举三大文教政策。


    正确答案:独尊儒术

  • 第7题:

    下列不属于董仲舒提出的三大文教政策的是()。

    • A、严禁私学
    • B、独尊儒术,摆黜百家
    • C、兴太学以养士
    • D、重视选举,任贤使能

    正确答案:A

  • 第8题:

    判断题
    董仲舒提出的三大文教政策可简述为兴学校、重选士和独尊儒术。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    判断题
    汉代董仲舒提出的"独尊儒术"的政治思想为汉高祖采纳,并实施了一系列的文教政策使儒学成为封建教育的主流。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    汉代董仲舒提出了()、兴太学、重选举三大文教政策。

    正确答案: 独尊儒术
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    汉初文教政策与秦朝截然不同,其特点为()
    A

    独尊儒术

    B

    广兴太学

    C

    重视知识分子作用

    D

    允许开办私学

    E

    废除“挟书律”


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    董仲舒在《举贤良对策》中提出()的文教政策。
    A

    禁私学以吏为师

    B

    兴太学以养士

    C

    重选举以取士

    D

    罢黜百家,独尊儒术


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    汉代董仲舒提出的"独尊儒术"的政治思想为汉高祖采纳,并实施了一系列的文教政策使儒学成为封建教育的主流。


    参考答案:错

  • 第14题:

    向汉武帝提出“罢黜百家,独尊儒术”,并建议实行思想专制主义的文化政策和选士制度的思想家是(  )。

    A、王充
    B、郑玄
    C、董仲舒
    D、杨雄

    答案:C
    解析:
    董仲舒提出“罢黜百家,独尊儒术”。

  • 第15题:

    汉董仲舒在《举贤良对策》中提出的文教政策有()

    • A、禁私学以吏为师
    • B、兴太学以养士
    • C、重选举以取士
    • D、罢黜百家,独尊儒术

    正确答案:B,C,D

  • 第16题:

    董仲舒为汉武帝制订的文教政策又称“天人三策”,具体表述为()。

    • A、①罢黜百家,独尊儒术;②实行科举,广取人才;③设置明师,兴办书院。
    • B、①罢黜百家,独尊法术;②实行察举,广取明师;③设国子监,兴办学校。
    • C、①罢黜百家,独尊道术;②实行察举,广取明师;③设国子监,兴办太学。
    • D、①罢黜百家,独尊儒术;②实行察举,广取人才;③设置明师,兴办学校。

    正确答案:D

  • 第17题:

    简述汉代汉代“独尊儒术”文教政策。


    正确答案: 原因:汉初经过几代的休养生息,经济得到了发展,教育政策发生改变,重视知识分子的作用,允许开办私学,促进了各家学派的发展;为了加强中央集权、统一思想;儒家学者们强烈的进取精神,大力促进儒学传播。
    内容:“推明孔氏,抑黜百家”;兴太学以养士;重视选举,任贤使能。
    措施:设五经博士,并为博士配备弟子;开设太学;确立察举制。
    影响:
    (1)巩固封建中央集权制,确立了教育为治国之本的地位;
    (2)使儒家经学成为教育的主体内容;
    (3)形成了世人攻读儒经的社会风尚。

  • 第18题:

    董仲舒提出的三大文教政策可简述为兴学校、重选士和独尊儒术。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    汉初文教政策与秦朝截然不同,其特点为()

    • A、独尊儒术
    • B、广兴太学
    • C、重视知识分子作用
    • D、允许开办私学
    • E、废除“挟书律”

    正确答案:C,D,E

  • 第20题:

    单选题
    向汉武帝提出“罢黜百家,独尊儒术”,并建议实行思想专制主义的文化政策和选士制度的思想家是(  )。
    A

    王充

    B

    郑玄

    C

    董仲舒

    D

    杨雄


    正确答案: B
    解析:
    西汉时期,董仲舒提出“罢黜百家,独尊儒术”的建议,实行思想专制主义的文化教育政策和选士制度,维护了汉武帝的集权统治,为当时社会政治和经济的稳定做出了一定的贡献,并对后世封建统治产生了深远影响。

  • 第21题:

    单选题
    董仲舒为汉武帝制订的文教政策又称“天人三策”,具体表述为()。
    A

    ①罢黜百家,独尊儒术;②实行科举,广取人才;③设置明师,兴办书院。

    B

    ①罢黜百家,独尊法术;②实行察举,广取明师;③设国子监,兴办学校。

    C

    ①罢黜百家,独尊道术;②实行察举,广取明师;③设国子监,兴办太学。

    D

    ①罢黜百家,独尊儒术;②实行察举,广取人才;③设置明师,兴办学校。


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简述汉代为确立独尊儒术文教政策采取的措施。

    正确答案: (1)设《五经》博士。汉武帝仅设立执掌《五经》的儒学博士,将儒家以外的博士均排除在外,从而大大地提高了儒术的地位。
    (2)建立博士弟子制。这一制度的实行,标志着汉代太学的建立。
    (3)以儒术取士。以儒术取士,不仅为独尊儒术的推行和落实提供了保证,而且对士子进德修业具有鲜明的导向作用。
    (4)视学制度。君子视学自古有之,皇帝每次视学都要聚众亲自宣讲,以弘扬儒学。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述“独尊儒术”文教政策实施措施。

    正确答案: 1.设《五经》博士
    2.建立博士弟子制
    3.以儒术取士
    4.视学制度
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    汉董仲舒在《举贤良对策》中提出的文教政策有()
    A

    禁私学以吏为师

    B

    兴太学以养士

    C

    重选举以取士

    D

    罢黜百家,独尊儒术


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析