19世纪初,英国兴起抵制教会的“新大学运动”,出现了以自由、民主精神办学的伦敦大学等一大批高等院校。进入20世纪,甚至教会大学也大量增加了面向现实的世俗课程。这种现象出现的主要原因是()A、民族国家的进一步巩固B、近代科技和工业化的扩展C、教育世俗化的不断发展D、宗教改革运动的深入发展

题目

19世纪初,英国兴起抵制教会的“新大学运动”,出现了以自由、民主精神办学的伦敦大学等一大批高等院校。进入20世纪,甚至教会大学也大量增加了面向现实的世俗课程。这种现象出现的主要原因是()

  • A、民族国家的进一步巩固
  • B、近代科技和工业化的扩展
  • C、教育世俗化的不断发展
  • D、宗教改革运动的深入发展

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  • 第1题:

    1828年,( )的成立标志着英国新大学运动序幕的揭开。

    A.牛津大学
    B.剑桥大学
    C.英王大学
    D.伦敦大学学院

    答案:D
    解析:
    本题考查考生对英国新大学运动的掌握 情况。1828年,伦敦大学学院成立,揭开了新大 学运动的序幕。这所学院不进行宗教教学,重视 自然科学学科,与传统大学截然不同。1829年, 国教派成立英王学院,除了在宗教教学问題上的 分歧外,这两所学院开设的课程大多相同。1836 年,两院合并为伦敦大学。19世纪下半叶,在伦 敦大学的带动下,许多城市学院纷纷成立,这些 学院都是民办的,注重工业和科学领域。城市学 院的兴起改变了英国高等教育传统。从此,科学 步入高等教育的殿堂,高等教育不再仅仅是贵族 和上层阶级的特权,中产阶级也有机会进入高校 大门。

  • 第2题:

    西欧宗教改革运动时期,英国的宗教改革主要是( )。

    A.建立适应资产阶级政治、经济需要的教会
    B.世俗势力同罗马教廷争夺教会统治权
    C.剥夺罗马教会在英国拥有的土地和财产
    D.改革天主教会的教规和繁琐的仪式

    答案:B
    解析:
    16世纪,英国国王亨利八世为打击天主教会势力,自上而下地推行宗教改革。规定英国国王为英国教会的最高首脑,拥有任免教职和决定教义的大权;教会不再从属于罗马教皇,但天主教的教义、制度和仪式仍然不变;未经国王同意,教会无权召开宗教会议,更不许任意修改和制定教规。改革后的英国宗教成为“国教”,与路德教、加尔文教合称为西欧三大新教。这一场宗教改革主要是世俗势力同罗马教廷争夺教会统治权。

  • 第3题:

    使教会学校世俗化迈出了重要一步的是((  )

    A.平民教育运动
    B.职业教育思潮
    C.实用主义思潮
    D.收回教育主权运动

    答案:D
    解析:
    1924年的收回教育主权运动意义深远。

  • 第4题:

    宗教改革运动对西欧资本主义发展的最大影响是()

    • A、没收了天主教会占有的大量土地和财产
    • B、摧毁了中世纪以来天主教会的精神专制
    • C、西欧各国的王权得到了巩固和加强
    • D、促进了西欧各国科技文化与教育事业的发展

    正确答案:B

  • 第5题:

    西欧宗教改革运动时期,英国的宗教改革主要是()

    • A、建立适应资产阶级政治、经济需要的教会
    • B、封建世俗势力同罗马教廷争夺教会统治权
    • C、剥夺罗马教会在英国拥有的土地和财产
    • D、改革天主教会的教规和繁琐的仪式

    正确答案:B

  • 第6题:

    1826年,伦敦大学学院的建立拉开了英国新大学运动的序幕。在这一运动中,曼彻斯特的欧文学院、伯明翰学院、利物浦学院等纷纷成立。它们都由民众办理,注重工业和科学领域,面向中产阶级招收学生,招收学生没有教派及性别限制,采用住宿与走读两种制度。关于这一运动的认识,错误的是()

    • A、反映了工业革命的需求
    • B、反映了英国工业资产阶级的壮大
    • C、体现了自由平等的思想
    • D、说明英国工人运动获得了新发展

    正确答案:D

  • 第7题:

    以下不属于近代教育特征的是()。

    • A、教育世俗化
    • B、公立教育兴起
    • C、封闭式的教育
    • D、出现双轨制

    正确答案:C

  • 第8题:

    简述19世纪英国的新大学运动和大学推广运动。


    正确答案:1828年,伦敦大学学院成立,拉开了新大学运动的序幕。1829年,国教派成立了英王学院。1836年,两所学院合并为伦敦大学。19世纪下半期,在伦敦大学的带动下,英国许多城市等出现了新的大学。其共同特点是由民众办理;注重工业和科学领域;教育面向中产阶级。这一运动改变了英国高等教育的传统,科学进入高等教育殿堂,中产阶级也有机会接受高等教育。大学推广运动:出现于19世纪40年代,指全日制大学以校内或校外讲座的形式将教育推广到非全日制学生。这一运动在加强大学与社会联系,扩大教育对象,推动课程改革和高等教育机构发展等方面具有重要作用。

  • 第9题:

    单选题
    19世纪20年代英国的“新大学运动”中,促进了新大学()的产生。
    A

    牛津大学

    B

    伦敦大学

    C

    剑桥大学

    D

    哈佛大学


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    标志着英国“新大学运动”开始的是(  )的成立。
    A

    伦敦大学

    B

    剑桥大学

    C

    牛津大学

    D

    耶鲁大学


    正确答案: B
    解析:
    1826年,伦敦大学学院的建立拉开了英国新大学运动的序幕它们都由民众办理,注重工业和科学领域,面向中产阶级招收学生,招收学生没有教派及性别限制,采用住宿与走读两种制度。故本题选A。

  • 第11题:

    多选题
    宗教改革的背景包括(  )。
    A

    新航路的开辟和地理大发现,极其有力地刺激了欧洲各国生产的发展和资本主义关系的形成

    B

    随着教会的世俗化,它也陷入了自上而下的腐败之中,引起了人们普遍的不满

    C

    席卷欧洲的人文主义运动触动了教会的权威,但尚不能从根本上动摇它

    D

    人们对于教会自行改革的失望

    E

    艺术和科学的精神使否定性的宗教精神遭到贬谪


    正确答案: A,E
    解析:
    AE两项,均属于文艺复兴运动的背景,不属于宗教改革的背景,排除。BCD三项,均属于宗教改革的背景。因此,本题正确答案为BCD。

  • 第12题:

    单选题
    19世纪初,英国兴起抵制教会的“新大学运动”,出现了以自由、民主精神办学的伦敦大学等一大批高等院校。进入20世纪,甚至教会大学也大量增加了面向现实的世俗课程。这种现象出现的主要原因是()
    A

    民族国家的进一步巩固

    B

    近代科技和工业化的扩展

    C

    教育世俗化的不断发展

    D

    宗教改革运动的深入发展


    正确答案: C
    解析: [民族国家的进一步巩固与“新大学运动”“自由、民主精神办学”没有必然联系,故A项错误;注意材料的关键信息“19世纪初”“英国”“抵制教会”“20世纪,甚至教会大学也大量增加了面向现实的世俗课程”,这是由于近代科技和工业化的扩展使人们急需增加自然科学知识的结果,故B项正确;教育世俗化与题干没有因果关系,故C项错误;宗教改革运动是16世纪开展的,与题目中的时间相差甚远,故D项错误。]

  • 第13题:

    列举二、三所近代教会大学,并分析其办学特点。


    答案:
    解析:
    教会大学,一般意义上是中国19世纪,20世纪的天主教会和基督新教会在中国开办的大学。由于对中国的文化,科技影响很大,故称教会大学。其中一般新教13所,天主教会3所。其中比较出名的有燕京大学、辅仁大学等。燕京大学是20世纪初由四所美国及英国基督教教会联合在北京开办的大学。是近代中国规模最大、质量最好、环境最优美的大学,创办于1916年,司徒雷登任校长,曾与哈佛大学合作成立哈佛一燕京学社,在国内外名声大噪。在中国高等院校1952年院系调整中,燕京大学被撤销。辅仁大学1925年由罗马教廷创办,20世纪初与北大、清华、燕京并称北平四大名校,并驰名于海内外华人社会。创始人之一同为复旦大学的马相伯先生。1952年在中国高校调整过程中被撤销,其校舍划人北京师范大学的北校区。虽然宗教文化的宣扬、普及是教会大学的主要特色,但随着世俗化和专业化程度的加强,教会大学在课程的设置、教学方法和师生关系等方面都有自己的一些特点。(1)课程设置。教会大学课程的设置一般分为宗教课程和文化课课程。宗教课程为必修课程,成绩合格方能升班。所有学生,无论是否为教徒都必须接受教会的教义和礼拜仪式。(2)教学方法。教会大学已突破了原来重讲授、记诵为主的教会学校教学方式,不仅重理论研究、而且强调社会实践,注重培养学生的科学研究和社会服务能力。(3)学校师生关系。教会大学普遍实行基督化的人格教育。基督化人格教育的重要方式就是在学校中营造一种平等、博爱的基督教氛围,形成师生间亲密无间的和谐关系。

  • 第14题:

    城市兴起后,文化教育开始摆脱教会的垄断,出现了城市学校,欧洲的第一所大学是( )

    A.牛津大学
    B.巴黎大学
    C.剑桥大学
    D.博洛尼亚大学

    答案:D
    解析:
    牛津大学是英语世界中最古老的大学,创办于1167年。巴黎大学创办于1261年。剑桥大学成立于1209年。博洛尼亚大学是全欧洲第一所大学,建立于1088年意大利。

  • 第15题:

    英国高等教育的主要类型有()。

    • A、古典大学
    • B、近代大学
    • C、新大学
    • D、开放大学
    • E、多科技术大学

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第16题:

    19世纪20年代英国的“新大学运动”中,促进了新大学()的产生。

    • A、牛津大学
    • B、伦敦大学
    • C、剑桥大学
    • D、哈佛大学

    正确答案:C

  • 第17题:

    现代化发端的内部因素主要有()

    • A、民族国家的形成
    • B、经济发展水平提高
    • C、宗教改革和世俗化
    • D、近代科学的兴起
    • E、社会结构的多元化

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第18题:

    文艺复兴运动不但进一步确定了近代以来兴起的个人精神、而且为近代西文提供了()等基本概念,深刻导影响了近代以来西方政治思想的发展。

    • A、自由
    • B、平等
    • C、民主
    • D、民族国家

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    英国19世纪中叶的新大学运动,实质上就是一场重视()的大学改造运动。

    • A、科学教育
    • B、实用教育
    • C、人文教育
    • D、通识教育

    正确答案:A,B

  • 第20题:

    多选题
    英国高等教育的主要类型有()。
    A

    古典大学

    B

    近代大学

    C

    新大学

    D

    开放大学

    E

    多科技术大学


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    简述19世纪英国的新大学运动和大学推广运动。

    正确答案: 1828年,伦敦大学学院成立,拉开了新大学运动的序幕。1829年,国教派成立了英王学院。1836年,两所学院合并为伦敦大学。19世纪下半期,在伦敦大学的带动下,英国许多城市等出现了新的大学。其共同特点是由民众办理;注重工业和科学领域;教育面向中产阶级。这一运动改变了英国高等教育的传统,科学进入高等教育殿堂,中产阶级也有机会接受高等教育。大学推广运动:出现于19世纪40年代,指全日制大学以校内或校外讲座的形式将教育推广到非全日制学生。这一运动在加强大学与社会联系,扩大教育对象,推动课程改革和高等教育机构发展等方面具有重要作用。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    文艺复兴运动不但进一步确定了近代以来兴起的个人精神、而且为近代西文提供了()等基本概念,深刻导影响了近代以来西方政治思想的发展。
    A

    自由

    B

    平等

    C

    民主

    D

    民族国家


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    宗教改革运动对西欧资本主义发展的最大影响是()
    A

    没收了天主教会占有的大量土地和财产

    B

    摧毁了中世纪以来天主教会的精神专制

    C

    西欧各国的王权得到了巩固和加强

    D

    促进了西欧各国科技文化与教育事业的发展


    正确答案: C
    解析: 暂无解析