自我意识在个体发展中有什么作用?
第1题:
第2题:
答案:
自我意识是对自己身心活动的觉察即自己对自己的认识,具体包括认识自己的生理状况(如身高、体重、体态等)、心理特征(如兴趣、能力、气质、性格等)以及自己与他人的关系(如自己与周围人们相处的关系,自己在集体中的位置与作用等)。
发展经过了婴儿期、幼儿期、童年期、少年期、逆反期、青年期、中年期几个阶段。自我意识的结构是从自我意识的三层次,即知、情、意三方面分析的,是由自我认知、自我体验和自我调节(或自我控制)三个子系统构成。
自我意识是一个人对自己的认识和评价,包括对自己心理倾向、个性心理特征和心理过程的认识与评价。正是由于人具有自我意识,才能使人对自己的思想和行为进行自我控制和调节,使自己形成完整的个性。自我意识在个体发展中有十分重要的作用。
自我意识是个体长期社会化的产物。这不仅因为它是在社会实践中产生的,而且因为它的主要内容是个体社会属性的反映。对自我本质的意识,不是意识到个体的生理特性,而是意识到个体的社会特性,意识到个体的社会角色,这是自我意识发展到成熟的重要标志。
第3题:
第4题:
个体自我意识从发生到发展经历生理的自我意识-心理的自我意识-社会的自我意识三个阶段。
A对
B错
第5题:
企业集团在国民经济发展中有什么作用?
第6题:
自我意识在个体发展中的重要作用体现在()
第7题:
什么是自我意识?简述自我意识的发展过程?
第8题:
为什么说核能是可持续发展的一种能源?在我国能源结构中有什么作用?
第9题:
()是个体对自己及周围状况的认识和体验,它对人格的发展具有制约调控作用,
第10题:
为什么说教育在个体心理发展中起着主导作用?
第11题:
第12题:
第13题:
A.作用很小
B.辅助作用
C.主导作用
D.个体发展的方式之一
第14题:
为什么说教育在个体发展中起主导性作用?
教育对个体的发展起主导作用。教育的主导作用归因为:
(l)教育是一种有目的的培养人的活动,它引导着个体的发展方向。
(2)教育,特别是学校教育给人的影响比较全面、系统、科学和深刻。
(3)学校有专门负责教育工作的教师。
(4)个体的遗传因素、社会环境因素部分地也是受到教育影响的结果。第15题:
第16题:
个体自我意识从发生到发展经历生理的自我意识-心理的自我意识-社会的自我意识三个阶段。
第17题:
不同的个体的自我意识的发展水平和发展方向有着很小差异。()
第18题:
情绪情感在幼儿心理发展中有什么作用?
第19题:
社会交往和社会互动是个体自我意识发展的杠杆。
第20题:
个体主观能动性在人的身心发展中起什么作用?
第21题:
自我意识在个体发展中有什么作用?
第22题:
对
错
第23题:
第24题:
满足儿童多种心理需求
为社会能力发展提供背景
提高儿童的各种能力
促进自我意识的发展