初中生情绪活动的特点表现在（）。A、情绪活动的两极性B、情绪体验迅速C、情绪活动的外露性D、富于活力的情绪状态

题目

初中生情绪活动的特点表现在（）。

  • A、情绪活动的两极性
  • B、情绪体验迅速
  • C、情绪活动的外露性
  • D、富于活力的情绪状态
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1.阐述初中生情绪表现的矛盾性特点。

2.性格的情绪特征是指个体在情绪表现方面的心理特征,表明人的情绪活动特点。具体表现在情绪活动的四个方面。其中不包括()。a.满意度b.持久性c.稳定性d.主导心境

3.在初中生的情绪表现中，充分体现出（ ）、（ ）的矛盾性特点。

4.性格的情绪特征表现在情绪活动的_______、_______、_______三个方面。

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  • 第1题：

    初中生情绪活动的两极性具体表现在哪些方面？


    正确答案: （1）情绪体验上的两极性；
    （2）情绪效能上的两极性；
    （3）情绪性质上的两极性。

  • 第2题：

    4-5岁宝宝的情绪特点体现在情绪稳定，有良好的能力（）。


    正确答案:适应

  • 第3题：

    简述初中生情绪活动的特点。


    正确答案: 初中生情绪活动的特点表现在以下几方面：
    （1）情绪活动的两极性；
    （2）情绪体验迅速；
    （3）情绪活动的外露性；
    （4）富于活力的情绪状态。

  • 第4题：

    有人说，初中生的情绪情感发展表现从不成熟向成熟过渡的矛盾性特点。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    初中生的情绪特点不包括（）。

    • A、半外露、半隐蔽性
    • B、情绪
    • C、以积极的方式反应

    正确答案:C

  • 第6题：

    初中生的情绪发展特点不包括（）。

    • A、丰富性
    • B、社会性
    • C、冲动性
    • D、心境化

    正确答案:B

  • 第7题：

    问答题
    初中生情绪活动的两极性具体表现在哪些方面？

    正确答案： （1）情绪体验上的两极性；
    （2）情绪效能上的两极性；
    （3）情绪性质上的两极性。
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    大学生的情绪和情感的特点（）
    A

    情绪活动具有复杂性

    B

    情绪活动取向丰富，高级社会情感逐渐成熟

    C

    情绪活动具有冲动性、爆发性特点

    D

    情绪活动易于心境化


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    有人说，初中生的情绪情感发展表现从不成熟向成熟过渡的矛盾性特点。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    简述初中生情绪活动的特点。

    正确答案： 初中生情绪活动的特点表现在以下几方面：
    （1）情绪活动的两极性；
    （2）情绪体验迅速；
    （3）情绪活动的外露性；
    （4）富于活力的情绪状态。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    初中生情绪活动的特点表现在（）。
    A

    情绪活动的两极性

    B

    情绪体验迅速

    C

    情绪活动的外露性

    D

    富于活力的情绪状态


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    初中生情绪活动的两极性表现在（）。
    A

    情绪体验上的两极性

    B

    情绪内容上的两极性

    C

    情绪效能上的两极性

    D

    情绪性质上的两极性


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    大学生的情绪和情感的特点（）

    • A、情绪活动具有复杂性
    • B、情绪活动取向丰富，高级社会情感逐渐成熟
    • C、情绪活动具有冲动性、爆发性特点
    • D、情绪活动易于心境化

    正确答案:B,C,D

  • 第14题：

    初中生情绪活动的两极性表现在（）。

    • A、情绪体验上的两极性
    • B、情绪内容上的两极性
    • C、情绪效能上的两极性
    • D、情绪性质上的两极性

    正确答案:A,C,D

  • 第15题：

    关于初中生情绪活动的特点，以下描述不正确的是（）。

    • A、两极性
    • B、情绪体验迅速
    • C、情绪活动外露
    • D、情绪活动内隐

    正确答案:D

  • 第16题：

    初中生情绪激荡，容易动感情，也容易激怒，这体现了初中生（）。

    • A、情绪体验的冲动性
    • B、情绪活动的丰富性
    • C、情绪活动的心境化
    • D、情绪变化的两极性

    正确答案:A

  • 第17题：

    初中生既可以表现出惊人的豪壮行为，也能因为狂热愤怒而做出一些追悔莫及的事，这是初中生（）。

    • A、情绪变化的两极性
    • B、情绪活动的丰富性
    • C、情绪活动的心境化
    • D、情绪体验的冲动性

    正确答案:D

  • 第18题：

    对初中生情绪进行调节的方法包括（）

    • A、合理宣泄情绪
    • B、情绪转移
    • C、倾诉
    • D、对情绪进行升华
    • E、对不良情绪进行压抑

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    单选题
    初中生情绪激荡，容易动感情，也容易激怒，这体现了初中生（）。
    A

    情绪体验的冲动性

    B

    情绪活动的丰富性

    C

    情绪活动的心境化

    D

    情绪变化的两极性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    初中生既可以表现出惊人的豪壮行为，也能因为狂热愤怒而做出一些追悔莫及的事，这是初中生（）。
    A

    情绪变化的两极性

    B

    情绪活动的丰富性

    C

    情绪活动的心境化

    D

    情绪体验的冲动性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    关于初中生情绪活动的特点，以下描述不正确的是（）。
    A

    两极性

    B

    情绪体验迅速

    C

    情绪活动外露

    D

    情绪活动内隐


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    初中生的情绪特点不包括（）。
    A

    半外露、半隐蔽性

    B

    情绪

    C

    以积极的方式反应


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    初中生的情绪发展特点不包括（）。
    A

    丰富性

    B

    社会性

    C

    冲动性

    D

    心境化


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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