个体对社会影响最大,同时也是社会向个体提出更多要求的时期,是().
第1题:
第2题:
哈维格斯特认为,个体对社会影响最大的时期,而且也是社会向个体提出最多、最大要求的时期是()。
第3题:
育婴员要根据每个个体不同阶段的要求和不同个体的差异,合理运用理论来解决()的不同问题。
第4题:
他人在场对个体活动效率的影响分为()。
第5题:
社会影响是指个体利用权力改变他人行为与态度的过程。
第6题:
社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动,是推动个体由自然人向社会人转变的()。
第7题:
个体或群体对特定的社会影响所作出的内隐的或外显的反应叫()。
第8题:
相同时期的
不同时期的
某一时期的
特定时期的
第9题:
对
错
第10题:
对
错
第11题:
去个性化
服从
社会抑制
社会影响
第12题:
中年期是人生的特殊时期,它不仅是个体对社会影响最大,也是社会对个体提出要求最多、最大的时期
中年人重要的任务是教育子女、照顾老人、维护家庭和谐
中年期是充满挑战的人生阶段,存在中年危机现象
中年人倾向拘泥于刻板行为,并趋于保守
第13题:
第14题:
角色是社会中存在的对个体行为的期望系统,也是个体在与其他个体相互作用中的一种特殊行为方式。
第15题:
社会向个体提出更多要求,同时个体对社会影响最大的时期,是( )
第16题:
()是指由于外界压力而使个体发生符合外界要求的行为。
第17题:
教育成为现代社会影响个体社会流动的主要途径的原因有?
第18题:
成年早期是生命力较为()的时期,也是个体面对众多压力的时期。
第19题:
价值取向,是基于个体的价值要求对社会价值要求的认同或拒斥态度。价值导向,就是以社会的名义提出的价值要求,又以社会的名义引导每个个体认同这种价值要求。下列对二者关系的理解合理的是()。 ①个体的价值取向,应当蕴含以社会名义提出的价值要求 ②社会的价值导向,往往体现具有普遍性的个体的价值取向 ③我到底要什么与我们到底要什么的矛盾总是无法解决 ④个体的价值取向寓于社会的价值导向之中才能得到满足
第20题:
对
错
第21题:
成年初期
成年中期
成年晚期
青年期
第22题:
儿童期
少年期
青年期
老年期
中年期
第23题:
社会心理
个体心理
民族心理
文化心理学