朗格朗认为终身教育的意义是()。
第1题:
1970年,保罗·朗格朗的著作()明确提出了终身教育的思想。
第2题:
最早提出终身教育论的是法国成人教育专家保罗·朗格朗。
第3题:
终身教育思想的代表是()。
第4题:
最早提倡终身教育的学者是法国教育家()。
第5题:
终身教育概念的首创者是()。
第6题:
1965年法国教育家保罗.朗格朗《()》的出版标志着终身教育思潮的形成。
第7题:
《终身教育概论》
《终身教育引论》
《学会学习》
《学会生存》
第8题:
保罗.朗格朗
罗杰斯
索尔蒂斯
布鲁纳
第9题:
对
错
第10题:
终身教育导论
终身学习导论
终身教育理论
终身教育指导
第11题:
赫尔巴特
保罗•朗格朗
杜威
康德
第12题:
《终身教育引论》是成人教育家()的著作。
第13题:
终身教育思想的代表人物保罗•朗格朗认为,终身教育的基本任务是使人们认为()做好准备。
第14题:
终身教育的主要代表人物是().
第15题:
终身教育思想由()提出。
第16题:
()在他的《终身教育引论》中提出了终身教育的思想
第17题:
英国保罗•朗格朗
英国斯宾塞
法国保罗•朗格朗
法国斯宾塞
第18题:
赫尔巴特
杜威
布鲁纳
保罗·朗格朗
第19题:
卢梭
凯洛夫
杜威
朗格朗
第20题:
第21题:
满足人生各个阶段的需要
有利于个性的发展
促进学校教育的改革
促进社会教育的变革