简述什么是感觉记忆？部分报告法说明了什么？

题目

简述什么是感觉记忆？部分报告法说明了什么？

相似考题

1.证明了感觉记忆存在的实验包括()A.Sperling的部分报告法B.三耳人实验C.四耳人实验D.Averbach等的逆向掩蔽实验E.Wickens等的自前摄抑制释放实验

2.部分报告法的实验证明了短时记忆的存在。()此题为判断题(对，错)。

3. 斯伯林(G.Sperling)采用部分报告法的研究表明，感觉记忆保持的字母数量约为A.5 B.7 C.9 D.11

4.证明感觉记忆容量比人们预期的要多得多的研究方法是()。A.延迟报告法B.部分报告法C.整体报告法D.词干补笔

更多“简述什么是感觉记忆？部分报告法说明了什么？”相关问题

  • 第1题：

    简述我国什么时候发明了火药？在什么时候传入了欧洲？


    正确答案:我国在公元六世纪发明了火药；十三世纪末逐步传入了欧洲。

  • 第2题：

    为什么说短时记忆加工信息的能量是有限的？如何才能扩大信息记忆的单元？


    正确答案:之所以说短时记忆加工信息的能量是有限的是因为：
    1、短时记忆是记忆系统中人当前能明确意识到和给予关注的内容，相当于信息加工的操作台。
    2、短时记忆中的信息编码方式包括抽象的语议，也包括具体的感觉形象。
    3、短时记忆的容量是很有限的，通常认为只有5—9个信息块。也就是说人在头脑中只能同时59个独立的东西，比如数字、单词等。
    4、在短时记忆中，信息保持的时间也很短，一般在20秒内。
    应这样扩大信息记忆的单元：
    1、把零散的信息组织成更大的有意义的单元就可以扩大短时记忆中所保持的信息的数量；
    2、学习者不断对信息进行重复，比如反复地说一个电话号码，就可以使信息保持激活的状态，从而是在短时记忆时里保持更长的时间。
    3、通过对信息的复述，以及通过对信息进行意义解释，从而与原有的知识联系起来，人就可以把信息存储到长时记忆中，以便在以后 需要的时候再回忆起来。

  • 第3题：

    简述什么是记忆？记忆的种类及各自的特点有哪些？


    正确答案: 1.记忆的概念：
    记忆是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程。
    记忆是过去的经验在人们头脑中的反映。它表现为个体对其经验的识记、保持和再现。（传统心理学术语）
    记忆是人脑对外界输入的信息进行编码、存储和提取的过程。（信息加工术语）
    2.记忆的种类及各自的特点：
    （1）情景记忆和语义记忆。
    情景记忆：人们根据时空关系对某个事件的记忆；
    语义记忆：人们对一般知识和规律的记忆，与特殊的地点、时间无关。
    （2）外显记忆和内隐记忆。
    外显记忆：指在意识的控制下，过去经验对当前作业产生的有意识的影响；
    内隐记忆：指个体在无法意识的情况下，过去经验对当前作业产生的无意识的影响。
    （3）感觉记忆、短时记忆和长时记忆。
    感觉记忆：当客观刺激停止作用后，感觉信息在一个极短的时间内保存下来；
    短时记忆：感觉记忆和长时记忆的中间阶段，保持时间大约为5秒到2分钟；
    长时记忆：指信息经过充分和有一定深度的加工后，在头脑中长时间保留下来。
    （4）程序性记忆和陈述性记忆。
    程序性记忆：指如何作事情的记忆，包括对知觉技能、认知机能和运动机能的记忆；
    陈述性记忆：指对有关事实和事件的记忆，他可以通过语言传授而一次性获得。
    工作记忆：对信息进行暂时存储和加工的容量有限的记忆系统，分为语音环路、视觉空间模板、情景缓冲器和中央执行系统

  • 第4题：

    简述什么是长时记忆？长时记忆的保持形式是什么？


    正确答案: 长时记忆是指学习的材料经过多次复述之后，在头脑中长久保持下来的记忆。
    长时记忆保持的形式有：
    按语义类别编码：在记忆一系列语词概念材料时，人们总倾向于把它们按语义的关系组成一定的系统，并进行归类。
    以语言的特点为中介进行编码：借助语言的某些特点，如语义、发音、字形等，对当时输入的某些信息进行编码。
    主观组织：学习无关联的材料时，既不能分类也没有联想意义上的联系，这时个体会倾向于采取主观组织对材料进行加工。

  • 第5题：

    简述什么是内隐记忆？研究内隐记忆有什么意义？


    正确答案:内隐记忆：即过去经验对个体当前活动的一种无意识的影响。由于这种记忆对行为的影响是自动发生的，个体无法意识到，因此又可称为自动的、无意识的记忆。
    研究内隐记忆的意义是：和外显记忆相比，内隐记忆不受加工深度、间隔时间、记忆负荷和干扰等因素的影响。许多研究证明了过去的经验可以在无意识的情况下影响人的行为。内因记忆的研究不仅扩充、丰富了记忆研究的方法、技术和内容，而且使我们对人类记忆的本质有了更加深入的认识。

  • 第6题：

    （）针对传统的感觉记忆方法的某些缺点，设计了部分报告法，它弥补了以前那些用全部报告方式研究感觉记忆的缺陷，结果他首次发现了被试感觉记忆量为（）。


    正确答案:斯珀灵（Sperling）、平均9.1个项目

  • 第7题：

    斯伯林研究感觉记忆所运用的方式是（）

    • A、部分报告法
    • B、整体报告法
    • C、ERP报告法
    • D、PET报告法

    正确答案:A

  • 第8题：

    问答题
    简述什么是记忆？记忆的种类及各自的特点有哪些？

    正确答案： 1.记忆的概念：
    记忆是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程。
    记忆是过去的经验在人们头脑中的反映。它表现为个体对其经验的识记、保持和再现。（传统心理学术语）
    记忆是人脑对外界输入的信息进行编码、存储和提取的过程。（信息加工术语）
    2.记忆的种类及各自的特点：
    （1）情景记忆和语义记忆。
    情景记忆：人们根据时空关系对某个事件的记忆；
    语义记忆：人们对一般知识和规律的记忆，与特殊的地点、时间无关。
    （2）外显记忆和内隐记忆。
    外显记忆：指在意识的控制下，过去经验对当前作业产生的有意识的影响；
    内隐记忆：指个体在无法意识的情况下，过去经验对当前作业产生的无意识的影响。
    （3）感觉记忆、短时记忆和长时记忆。
    感觉记忆：当客观刺激停止作用后，感觉信息在一个极短的时间内保存下来；
    短时记忆：感觉记忆和长时记忆的中间阶段，保持时间大约为5秒到2分钟；
    长时记忆：指信息经过充分和有一定深度的加工后，在头脑中长时间保留下来。
    （4）程序性记忆和陈述性记忆。
    程序性记忆：指如何作事情的记忆，包括对知觉技能、认知机能和运动机能的记忆；
    陈述性记忆：指对有关事实和事件的记忆，他可以通过语言传授而一次性获得。
    工作记忆：对信息进行暂时存储和加工的容量有限的记忆系统，分为语音环路、视觉空间模板、情景缓冲器和中央执行系统
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    Sperling在发现感觉记忆存在的的实验中，所用的实验方法是（）。
    A

    部分报告法

    B

    全部报告法

    C

    双向分离法

    D

    锐敏度实验法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    简述什么是感觉？感觉在人类的生活和工作中有什么意义？

    正确答案： 感觉是人脑对事物的个别属性的认识；
    感觉在人类生活和工作中有重要的意义；
    感觉提供了内外环境的信息。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    请简述什么是意识？什么是记忆？

    正确答案： 意识：是抽象思维在人脑中形成的对外部客观世界事物的较完整的图景、经验和认识的总结。
    记忆：是过去感知过的事物在人脑中的反映。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    简述什么是感觉记忆？部分报告法说明了什么？

    正确答案： 感觉记忆（即瞬时记忆）：是记忆系统的开始阶段，也叫感觉登记。它是一种原始的感觉形式，是记忆系统在对外界信息进行进一步加工之前的暂时登记。其编码形式主要依赖于信息的物理特征，因此具有鲜明的形象性。
    部分报告法说明存在一种感觉记忆，它具有相当的的容易，但是保持的时间十分短暂。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    简要说明为什么说随意运动的控制和调节与动机.感觉和记忆等脑的高级功能都有密切的关系。


    正确答案: 一般来说，运动行为是通过骨骼肌的收缩和舒张，带动关节的运动而产生的；全身各部位的骨骼肌纤维的活动受脊髓和脑干中的所谓“下运动神经元”所支配；“下运动神经元”既接受脊髓和脑干内部各种局部环路控制，又接受来自大脑皮层和脑干中的所谓“上运动神经元”的支配和协调；“上运动神经元”接受基底神经节小脑传来的经过整合的感觉信息，其意义在于使运动更加精确和协调。此外，运动的计划需要感觉信息作参考，控制运动需要有感觉信息的及时反馈；人们进行的随意运动，一般需要经过“练习”才能“熟记于心”而运用自如。因此，随意运动的控制和调节，与动机.感觉和记忆等脑的高级功能都有密切的关系。

  • 第14题：

    Sperling用部分报告法研究感觉记忆的实验中，声音信号的呈现是（）

    • A、非随机的
    • B、随机的
    • C、有规律的
    • D、被试知道的

    正确答案:B

  • 第15题：

    简述什么是感觉？感觉在人类的生活和工作中有什么意义？


    正确答案: 感觉是人脑对事物的个别属性的认识；
    感觉在人类生活和工作中有重要的意义；
    感觉提供了内外环境的信息。

  • 第16题：

    请简述什么是意识？什么是记忆？


    正确答案: 意识：是抽象思维在人脑中形成的对外部客观世界事物的较完整的图景、经验和认识的总结。
    记忆：是过去感知过的事物在人脑中的反映。

  • 第17题：

    适合于解释感觉记忆和短时记忆的遗忘理论是（）。

    • A、消退说
    • B、动机说
    • C、干扰说
    • D、同化说

    正确答案:A

  • 第18题：

    为什么说“有一千个读者就一千个哈姆雷特”？其说明了文学欣赏的什么特点？


    正确答案:（1）文学鉴赏不是对作品的消极、被动的接受，而是一种积极主动的再创造。文学欣赏的再创造主要表现在，读者在作家审美创造的基础上，以自己切身的人生经验来感受、体验和理解文学作品所表现的生活、感情以及艺术形象。那句在西方广泛流行的谚语“有一千个读者就有一千个哈姆莱特”，说的就是鉴赏的再创造。
    （2）“有一千个读者就一千个哈姆雷特”的情况说明文学欣赏这样的特点：文学欣赏是主观性的，具有差异性，但同时又具有某种一致性，每个人心中的哈姆莱特都有所不同，但仍然还是哈姆莱特。

  • 第19题：

    单选题
    存储时间为一分钟以上的记忆是指什么记忆？（）
    A

    感觉记忆

    B

    长时记忆

    C

    短期记忆


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    简述什么是长时记忆？长时记忆的保持形式是什么？

    正确答案： 长时记忆是指学习的材料经过多次复述之后，在头脑中长久保持下来的记忆。
    长时记忆保持的形式有：
    按语义类别编码：在记忆一系列语词概念材料时，人们总倾向于把它们按语义的关系组成一定的系统，并进行归类。
    以语言的特点为中介进行编码：借助语言的某些特点，如语义、发音、字形等，对当时输入的某些信息进行编码。
    主观组织：学习无关联的材料时，既不能分类也没有联想意义上的联系，这时个体会倾向于采取主观组织对材料进行加工。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    简要说明为什么说随意运动的控制和调节与动机.感觉和记忆等脑的高级功能都有密切的关系。

    正确答案： 一般来说，运动行为是通过骨骼肌的收缩和舒张，带动关节的运动而产生的；全身各部位的骨骼肌纤维的活动受脊髓和脑干中的所谓“下运动神经元”所支配；“下运动神经元”既接受脊髓和脑干内部各种局部环路控制，又接受来自大脑皮层和脑干中的所谓“上运动神经元”的支配和协调；“上运动神经元”接受基底神经节小脑传来的经过整合的感觉信息，其意义在于使运动更加精确和协调。此外，运动的计划需要感觉信息作参考，控制运动需要有感觉信息的及时反馈；人们进行的随意运动，一般需要经过“练习”才能“熟记于心”而运用自如。因此，随意运动的控制和调节，与动机.感觉和记忆等脑的高级功能都有密切的关系。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    感觉记忆有什么特性（特点）？

    正确答案： （1）作用时间短，0.5秒以内，约为300ms。
    （2）具有的容量大，保持时间极短。
    （3）不是有意进行的，不受人控制的。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    （）针对传统的感觉记忆方法的某些缺点，设计了部分报告法，它弥补了以前那些用全部报告方式研究感觉记忆的缺陷，结果他首次发现了被试感觉记忆量为（）。

    正确答案： 斯珀灵（Sperling）,平均9.1个项目
    解析： 暂无解析

相关内容