学校和科研单位营造良好学术氛围的途径和方法有（）A、制度激励B、研讨会制度C、学术活动制度D、法律制度

第1题：

第2题：

校园、院所单位文化建设的措施有（）

• A、要把风气建设与学术氛围培育有机地结合起来
• B、要通过教风建设来增强学术氛围
• C、强学风建设，培育教职工认真做学问的良好风气
• D、进一步强化学术道德建设，营造崇尚创新、探求真知、宽松和谐的学术研究氛围

正确答案:A,B,C,D

第3题：

要营造良好的文化育人氛围，积极开展学术科创活动，充分发挥（）的导向功能和感染力。

• A、社会文化
• B、科学文化
• C、校园文化

正确答案:C

第4题：

营造班集体良好心理氛围的途径与举措？

正确答案: 营造班集体良好心理氛围的途径是通过三原性的。即：主导作用的师源性，主体作用的生源性、双向作用的师生性、具营造班集体良好心理氛围的举措是：
一、培养教师良好的心理素质和教育意识是营造班集体良好心理氛围的先决条件。在教学活动中，教师的教学态度，与教学艺术，师生之间的关系。教师应重视自己的情感对学生的积极影响都对营造班集体心理氛围起着至关重要的作用。
二、提高教师心理教育理论修养是营造班集体良好心理氛围的关键。
三、建设班集体文化。是营造班集体良好心理氛围的根本。
四、发展学生个性是营造班集体良好心理氛围的宗旨。

第5题：

进餐时不要批评、责怪婴儿是营造良好进餐氛围的正确方法。

正确答案:正确

第6题：

访谈开始阶段，最好能够营造良好的访谈氛围，有哪些话题有助于营造良好的访谈氛围？举出三种。

正确答案: 双方认同的话题、赞美对方的话题、适度关怀的话题。

第7题：

为了营造良好的学术氛围，应进行的人文导引的内容有（）。

• A、开展教研活动
• B、开展校园、院所单位文化建设
• C、举办学术讲座，参加学术会议
• D、以上都错

正确答案:A,B,C

第8题：

学校恐怖症的疏导方法有哪些？（）

• A、学校转变教育观念，进行素质教育，营造良好的学校氛围
• B、建立老师与学生之间良好的沟通渠道与友好的师生关系
• C、营造良好的家庭氛围，建立良性的家庭交往方式
• D、塑造良好、正向的人格特质

正确答案:A,B,C,D

第9题：

校园精神文化建设的主要内容有（）。

• A、培育良好校风
• B、营造浓厚学术氛围
• C、兴建各种运动设施
• D、建立和谐的人际关系

正确答案:A,B,D

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

如何营造良好的课堂心理氛围？
①引发兴趣
②鼓励成功
③寓教于乐
④师生合作
略

第14题：

建设优秀校园、单位文化是营造学术氛围的必要前提，需要做到把风气建设与学术氛围培育有机地结合起来要在全体教职工中树立以“（）、（）”为基本原则的教风要通过教风建设来增强学术氛围加强学风建设，培育教职工认真做学问的良好风气。

正确答案:严格；严谨

第15题：

西周营造了“百家争鸣”的良好学术氛围。

正确答案:错误

第16题：

建设（）、（）是营造学术氛围的必要前提。

正确答案:优秀校园；单位文化

第17题：

礼貌次则为人际交流营造良好的前提和氛围，也是把握言谈技巧的前提和基础。（）

正确答案:正确

第18题：

如何为孩子营造良好的家庭氛围？

正确答案: （1）父母不要在孩子面前吵架。
（2）对每个孩子应一视同仁。
（3）任何时候都不能对孩子失信或撒谎。
（4）父母之间要相互谦让，不可互相责备。
（5）父母与孩子之间要亲密无间。
（6）孩子的朋友来做客时，要表示欢迎。
（7）对孩子不能忽冷忽热，更不能动不动就发脾气。
（8）家里应该尊老爱幼，家里的事应该征求全家人的意见。
（9）家庭中要重视文体活动，周末应到户外活动。
（10）父母有缺点孩子也可以批评，应欢迎孩子提不同的意见。

第19题：

学术氛围是校园、院所文化的一个组成部分，它的成效如何是受校园、院所文化影响和左右的。因此，建设优秀校园、单位文化是营造学术氛围的（）。

正确答案:必要前提

第20题：

发挥学术楷模的示范表率作用和（）典型案例的教育警示作用，努力营造以遵守学术道德为荣、以违反学术道德为耻的良好氛围

• A、学风不端行为
• B、道德不端行为
• C、学术违规行为
• D、学术不端行为

正确答案:D

第21题：

第22题：

第23题：