改革中出现的失调状态有哪些？
题目
改革中出现的失调状态有哪些？
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第1题：
什么是认知失调?减少认知失调的方法有哪些?答案：解析：(1)认知失调的含义:费斯廷格提出认知失调的概念,它指由于做了一项与态度不一致的行为而引发的不舒服的感觉。当人们的态度与行为不一致时,为了克服这种认知失调引起的紧张，人们可能会改变态度以减少自己的认知失调。 （2）减少认知失调的方法: ①改变态度:改变自己的态度,使其与以前的行为一致。(如:我喜欢吸烟,我不想真正戒掉我的烟瘾) ②增加认知:如果两个认知不一致,可以通过增加更多一致性的认知来减少失调。(如吸烟让我放松和保持体型,有利于我的健康 ③改变认知的重要性:让一致性的认知变得重要,不一致性的认知变得不重要。(如:放松和保持体型比担心30年后患症更重要。) ④减少选择感:让自己相信自己之所以做出与态度相矛盾的行为是因为自己没有选择。(如:生活中有如此多的压力,我只能靠吸烟来缓解,别无他法。) ⑤改变行为：使自己的行为不再与态度有冲突。（如：我将再次戒烟，即使别人给也不抽） -
第2题：
根据认知失调理论，消除失调状态的方法有（）、（）和（）。
正确答案:改变认知；改变行为；增加新的认知 -
第3题：
在供热工程中，有哪些方法可以减轻系统的水平失调？
正确答案: 1、供、回水干管采用同程式布置
2、仍采用异程式系统，但采用不等温降方法进行水力计算
3、仍采用异程式系统，采用首先计算最近立管环路的计算 -
第4题：
简述基础教育课程改革中课程内容方而的改革有哪些？
正确答案: 课程内容方面的改革包括：首先，删除了原有课程内容中艰深、晦涩、陈旧的部分，使课程内容呈现出简洁、明了、有条理和新颖的特征；其次，增加了与学生和社会现实生活相关的成分，使课程内容更加具体、更富有生活气息；再次，放弃以往对课程内容进行统一尺度的界定，实现课程内容标准的层次化。 -
第5题：
谈判须避免出现的心理状态有哪些？
正确答案: 信心不足；热情过度；不知所措。 -
第6题：
AutoCAD中的图层状态有哪些？
正确答案:AutoCAD中的图层具有打开/关闭、冻结/解冻、锁定/解锁等状态。 -
第7题：
教师在新课程改革中扮演的角色有哪些？
正确答案:教师在新课程改革中扮演的角色如下：
（1）从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的促进者：
（2）从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学的研究者：
（3）从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者：
（4）从学校与社区的关系来看，新课程要求教师应该是社区型的开放的教师。 -
第8题：
简述运行中的电能表可能出现哪些异常状态。
正确答案:电能表快慢不准、电能表潜动、电能表跳字、电能表卡盘、电压或电流线圈烧毁等情况。 -
第9题：
多选题临床常见的睡眠失调有哪些（）。A失眠
B睡眠性呼吸暂停
C睡眠过多
D睡眠剥夺
E类睡状态
正确答案： D,E解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题在供热工程中，有哪些方法可以减轻系统的水平失调？正确答案： 1、供、回水干管采用同程式布置
2、仍采用异程式系统，但采用不等温降方法进行水力计算
3、仍采用异程式系统，采用首先计算最近立管环路的计算解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述基础教育课程改革中课程内容方而的改革有哪些？正确答案： 课程内容方面的改革包括：首先，删除了原有课程内容中艰深、晦涩、陈旧的部分，使课程内容呈现出简洁、明了、有条理和新颖的特征；其次，增加了与学生和社会现实生活相关的成分，使课程内容更加具体、更富有生活气息；再次，放弃以往对课程内容进行统一尺度的界定，实现课程内容标准的层次化。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题汉字改革过程中出现的研究汉字改革的主要著作有哪些？正确答案： 在汉字改革的过程中出现的研究汉字改革的主要有：1931年教育部国语统一筹备委员会编印《民国政府推行注音符号述略》，1934年罗常培《国音字母演进史》出版，1935年萧迪忱编《汉字改革论文选》出版，1938年中国文字改进学会编印《中国文字改进会宣言及章程》，1940年拉丁化出版社编译部主编《中国文字拉丁化文献》出版，1941年倪海曙《中国字拉丁化运动年表》出版，1948年 吴玉章《新文字与新文化运动》出版，1948年倪海曙《中国拼音文字概论》出版，1957年黎锦熙《文字改革论丛》出版（文字改革出版社），1961年周有光《汉字改革概论》出版（文字改革出版社），1978年吴玉章《文字改革文集》出版。解析： 暂无解析 -
第13题：
国企改革中可采取的支付方式有哪些？
正确答案:无论是对职工的债务，还是社保机构的债务，可以通过资产、股权、债权、有价证券、担保、托管、抵押以及承债等灵活方式支付，也可以把集中支付变成分年度的分期支付。 -
第14题：
社会失调的现象有哪些？
正确答案: 一是工业化进程加快。
二是市场化进程加快。 -
第15题：
汉字改革过程中出现的研究汉字改革的主要著作有哪些？
正确答案:在汉字改革的过程中出现的研究汉字改革的主要有：1931年教育部国语统一筹备委员会编印《民国政府推行注音符号述略》，1934年罗常培《国音字母演进史》出版，1935年萧迪忱编《汉字改革论文选》出版，1938年中国文字改进学会编印《中国文字改进会宣言及章程》，1940年拉丁化出版社编译部主编《中国文字拉丁化文献》出版，1941年倪海曙《中国字拉丁化运动年表》出版，1948年 吴玉章《新文字与新文化运动》出版，1948年倪海曙《中国拼音文字概论》出版，1957年黎锦熙《文字改革论丛》出版（文字改革出版社），1961年周有光《汉字改革概论》出版（文字改革出版社），1978年吴玉章《文字改革文集》出版。 -
第16题：
肺的阴阳、气血失调可出现哪些病理表现？
正确答案:肺的阴阳、气血失调，主要可见呼吸异常、气的生成和交换障碍、水液代谢障碍等病理表现，同时亦可影响及心主血脉的功能，从而导致血液的运行失调。肺的阴阳、气血失调病机，主要侧重于肺气失调和肺阴失调两方面。 -
第17题：
应避免出现的心理状态有哪些？
正确答案: 1.信心不足
2.热情过度
3.不知所措 -
第18题：
临床常见的睡眠失调有哪些（）。
- A、失眠
- B、睡眠性呼吸暂停
- C、睡眠过多
- D、睡眠剥夺
- E、类睡状态
正确答案:A,B,C,D,E -
第19题：
下列哪些状态是OLT中业务单板可能出现的状态（）
- A、正常
- B、不可管理
- C、失败
- D、禁用
正确答案:A,C,D -
第20题：
单选题原位菌群二度失调指的是（ ）。A出现二重感染
B正常菌群的结构、比例失调呈相持状态
C出现菌群交替症
D去除失调因素后，正常菌群可恢复
E出现菌群移位
正确答案： E解析：
二度失调：正常菌群的结构、比例失调呈相持状态；菌群内由生理波动转变为病理波动。去除失调因素后菌群仍处于失调状态，不易恢复，即具有不可逆性。多表现为慢性腹泻（肠炎）、肠功能紊乱及慢性咽喉炎、口腔炎、阴道炎等，临床常称为比例失调。 -
第21题：
问答题谈判须避免出现的心理状态有哪些？正确答案： 信心不足；热情过度；不知所措。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题应避免出现的心理状态有哪些？正确答案： 1.信心不足
2.热情过度
3.不知所措解析： 暂无解析 -
第23题：
填空题根据认知失调理论，消除失调状态的方法有（）、（）和（）。正确答案： 改变认知,改变行为,增加新的认知解析： 暂无解析