对于内容重要但文字过多、表达不清的来信要整理归纳摘录要点,呈报领导,可采用()的方式。
第1题:
第2题:
验单的书写:使用文字要规范,语句表达要通顺,内容叙述要明确,(),附件证物要齐全。
事实依据要准确
略
第3题:
群众来信一般处理的方式主要有()。
第4题:
选用图片时应注意的要点()
第5题:
对内容及反映的问题比较重要的来信,摘录并报主管领导审核,然后以函的形式转交下级单位和有关部门处理,这种处理来信的方法叫()
第6题:
上级转办意见为酌情处理的信件,下级应作()处理。
第7题:
下列哪些来信是暂时不宜转办的()。
第8题:
转办信访件时,对反映情况紧急的信访举报件,可通过()、电子邮件、传真等方式先行处理,但随后要及时补寄转办函和信访举报材料。
第9题:
对于反映总行管理的机构或人员的信访举报件,总行采取()办理方式。
第10题:
自办
转办阅处
交叉核查
转办核查
第11题:
审查补充
撰写研究报告
分类归纳
编整加注
第12题:
摘要
重复
解释
指导
第13题:
第14题:
验单的书写:使用文字要(),语句表达要(),内容叙述要(),事实依据要(),附件证物要()。
规范;通顺;明确;准确;齐全
略
第15题:
信访工作是党和政府联系群众的纽带和桥梁,信访工作中处理一般来信的方法有多种。下列处理方法不当的有()。
第16题:
对()来信,应直呈领导。
第17题:
下列结语中,可用于呈报类建议意见的有()。
第18题:
不属于文字资料整理内容的是()
第19题:
内容整理主要是指对信息资料的分类、数据的汇总、观点的归纳和总结等,内容整理不包括()
第20题:
辅导人员把来访者所表达的信息,进行整理、归纳、综合,并以提纲的方式表达出来,这是()。
第21题:
合作机构的管理规范程度是合作机构分析的重要内容,但合作机构领导层素质则不必过多给予关注。
第22题:
报告内容丰富有趣
文字精炼,用语中肯
结论和建议应表达清晰,可归纳为要点
客观、真实、准确地反映调查结果
第23题:
需保密,不宜层层下转的信件
处理单位有不同意见的
领导意见不统一的
办理难度较大的