品德构成的基础是（）。A、道德观念B、道德情感C、道德意志D、道德行为

题目

品德构成的基础是（）。

  • A、道德观念
  • B、道德情感
  • C、道德意志
  • D、道德行为
相似考题

1.儿童的品德是由——等因素构成的互动体。

2.个体品德形成的基础是道德情感。

3.构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行，其中基础性的要素是（ ）。A．知B．情C．意D．行

4.品德构成的基础是（ ）。A．道德观念B．道德情感C．道德意志D．道德行为

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  • 第1题：

    知、情、意、行是构成思想品德的四个基本要素。其中， “____”是基础， “行”是关键。


    正确答案：
    知

  • 第2题：

    在构成思想品德的要素中，道德认识是基础。（ ）


    答案：对
    解析：

  • 第3题：

    品德是由（）、（）、（）和（）有机构成的。


    答案：道德认知 道德情感 道德意志 道德行为
    解析：

  • 第4题：

    学生品德形成的基础是（ ）

    A、品德认识
    B、品德情感
    C、品德意志
    D、品德行为


    答案：A
    解析：

  • 第5题：

    青少年品德发展的（）是品德发展的内部矛盾

    • A、基础
    • B、动力
    • C、源泉
    • D、中介

    正确答案:B

  • 第6题：

    学生品德形成的基础是（）。

    • A、活动和交往
    • B、品德内部的矛盾运动
    • C、深刻的道德认识
    • D、品德发展的动机

    正确答案:A

  • 第7题：

    下列关于品德修养与德育关系的表述中，正确的是（）。

    • A、德育属于品德修养范畴
    • B、品德修养与德育同义
    • C、德育是个人进行品德修养的前提和基础
    • D、个人进行品德修养是德育的前提和基础

    正确答案:D

  • 第8题：

    在构成思想品德的四要素中，（　）是基础。

    • A、知
    • B、情
    • C、意
    • D、行

    正确答案:A

  • 第9题：

    构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行，其中基础性的要素是（）。

    • A、知
    • B、情
    • C、意
    • D、行

    正确答案:A

  • 第10题：

    单选题
    品德构成的基础是（）。
    A

    道德观念

    B

    道德情感

    C

    道德意志

    D

    道德行为


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行，其中基础性的要素是（）。
    A

    知

    B

    情

    C

    意

    D

    行


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    在品德心理构成中，道德情感是（）
    A

    基础

    B

    动力

    C

    精神力量

    D

    关键


    正确答案： C
    解析： 道德认知是基础，道德情感是动力，道德意志是坚持按照一定的道德要求去行动的精神力量，道德行为是关键。

  • 第13题：

    在个体品德的构成中，道德__________是其品德的核心部分。


    正确答案：
    认识

  • 第14题：

    在构成思想品德的四要素中，（ ）是基础。
    A.知 B.情 C.意 D.行


    答案：A
    解析：
    没有正确的道德认识就不可能产生健康的情感、坚强的意志和良好的行为习惯，因此，知是其他要素的基础。

  • 第15题：

    学生品德形成的基础是（ ）
    A.品德认识 B.品德情感 C.品德意志 D.品德行为


    答案：A
    解析：

  • 第16题：

    学生品德形成的基础是（）。

    A品德认识

    B活动与交往

    C学生品德内部矛盾

    D教育者提出的德育要求


    B
    略

  • 第17题：

    构成个人主体品德的是（）。

    • A、道德认识
    • B、道德意志
    • C、道德情感
    • D、品德培养
    • E、道德规范

    正确答案:A,B,C

  • 第18题：

    德育过程的基础是（）

    • A、提高品德认识
    • B、陶冶品德情感
    • C、激发品德动机
    • D、组织学生活动和交往

    正确答案:D

  • 第19题：

    在品德心理构成中，道德情感是（）

    • A、基础
    • B、动力
    • C、精神力量
    • D、关键

    正确答案:B

  • 第20题：

    社会的道德规范要求与受教育者的思想品德基础的矛盾构成了学生品德发展的动力。


    正确答案:正确

  • 第21题：

    单选题
    下列关于品德修养与德育关系的表述中，正确的是（）。
    A

    德育属于品德修养范畴

    B

    品德修养与德育同义

    C

    德育是个人进行品德修养的前提和基础

    D

    个人进行品德修养是德育的前提和基础


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    德育内容是指为实现德育目标而组织起来的，用以影响人思想品德发展的价值资源，是具体表述社会生活对人思想品德的要求和为人之理的引导体系，是构成德育活动的（）
    A

    基本要素

    B

    要素

    C

    基础部分

    D

    基础


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    在构成思想品德的四要素中，（　）是基础。
    A

    知

    B

    情

    C

    意

    D

    行


    正确答案： A
    解析： 没有正确的道德认识就不可能产生健康的情感、坚强的意志和良好的行为习惯，因此，知是其他要素的基础。

  • 第24题：

    判断题
    社会的道德规范要求与受教育者的思想品德基础的矛盾构成了学生品德发展的动力。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 正确。德育过程的基本矛盾是教师根据社会要求向学生提出的道德等方面的要求同学生思想品德发展现状之间的矛盾。这个矛盾推动着德育过程的发展。学生思想品德的任何变化，都离不开学生自己内部的矛盾运动，换言之，没有学生自己思想上内部矛盾斗争，也就不可能形成和发展学生的思想品德。学生思想内部的矛盾斗争是学生思想品德发展的动力。德育过程就要引导并促进学生思想上的矛盾斗争，依靠和发扬学生自身的积极因素，克服和纠正自身存在的消极元素，促进学生的思想品德朝教育者所期望的方向发展。

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