金兹伯格的理论认为职业发展不包括以下阶段（）。A、幻想阶段B、尝试阶段C、迁移阶段D、现实阶段

题目

金兹伯格的理论认为职业发展不包括以下阶段（）。

  • A、幻想阶段
  • B、尝试阶段
  • C、迁移阶段
  • D、现实阶段
相似考题

1.美国学者蒂德曼在金兹伯格职业理论的基础上,提出了“职业决策阶段”的学说。他把职业选择决策过程分为()阶段。A、期望和预后阶段B、探索和结晶阶段C、特定化阶段D、完成和调整阶段

2.提出职业发展五阶段的人物是（）A萨帕B金兹伯格C霍尔D罗杰佩里

3.下列哪项属于金斯伯格职业发展理论的时期（）。A、成长阶段B、探索阶段C、维持阶段D、实现阶段

4.职业发展理论的主要代表人物是（）A帕森斯和霍尔B帕森斯和萨帕C霍兰和金兹伯格D萨帕和金兹伯格

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  • 第1题：

    试述金斯伯格的职业发展理论。


    正确答案:美国心理学家金斯伯格把个体职业心理的发展分为三个时期：幻想期、试探期和实现期。
    1）幻想期
    当儿童四五岁的时候，游戏活动成为他们的主导活动。他们把对成人世界的观察所获得的社会角色的直觉印象，通过游戏活动简单地展现出来。他们充分运用他们的想象力，模仿工人、解放军、医生、炊事员等许多职业角色的典型行为，在伙伴和成人的赞许中，开始萌芽职业意识。
    2）试探期
    与早期的被动模仿不同，随着个体进入青少年时期，独立性、成人感出现，个体开始主动憧憬自己的未来发展，对职业进行更深层次的探索。金斯伯格把这个时期分为兴趣、能力、价值与转移四个阶段。
    3）实现期
    十八九岁以后，个体开始实施就业。金斯伯格把实现期分为试探、具体化、专门化三个阶段。在试探阶段，个体根据所获得的综合知识，开始通过观察、访谈、查询等信息获取方法，更具体地了解职业，进行实际的试探，为选择职业做准备；一旦有了比较明确的职业选择对象，个体就进入具体化阶段，通过职业要求与自身条件及职业理想的反复对比，逐步缩小自己的职业选择范围；专门化阶段涉及到个体对具体专业方向的确定，专业院校的选择或工作部门、所在地及其他相关条件的考虑，并以实际行动投入到自己的选择中去，努力将自己的目标变成现实。
    金斯伯格的职业发展论为我们展开了一幅从幼年期到青年期个体职业心理发展的生动图景，揭示了早期职业心理发展对人生职业选择的重要影响。

  • 第2题：

    金斯伯格的职业发展理论中不包括的阶段是（）

    • A、幻想期
    • B、规划期
    • C、尝试期
    • D、现实期

    正确答案:B

  • 第3题：

    对职业生涯发展阶段理论做出了贡献的学者有（）

    • A、金斯伯格
    • B、舒伯
    • C、爱德华·施恩
    • D、霍兰德

    正确答案:A,B,C

  • 第4题：

    金斯伯格的职业发展理论将人的职业生涯分为以下三个阶段（）。

    • A、幻想期
    • B、尝试期
    • C、现实期

    正确答案:A,B,C

  • 第5题：

    简要介绍金兹伯格职业成熟理论。


    正确答案:金兹伯格按照青年的职业选择观念，将个人职业成熟度分为三个阶段：
    （1）幻想期：11岁之前的儿童时期。这时期以儿童想象“早日长大成人，成人后干某种工作”的空想或幻想为特征。这时期的职业需求特点是：单纯由自己的兴趣爱好所决定，并不考虑也不可能考虑自身条件、能力水平和社会需要与机遇，完全处于幻想之中。
    （2）尝试期：大约从10-12岁之间开始，到16-18岁之间结束，为接受初等和中等教育并由少年向青年过渡的时期。此时，个体已经脱离儿童盲目、随意性幻想，开始考虑未来个人的需要，考虑职业选择。在职业需求上的特点是：不仅注意自己的职业兴趣，而且更多、客观审视自身各方面的条件、能力和价值观；开始注意职业角色的社会地位、社会意义，以及社会对该职业的需要。但这时期，青年人依据的是自己的兴趣、智力、价值观，并依据这些主观范畴对待职业选择的目标调节等问题。
    （3）现实期：17岁以后的青年和成年期，即人们正式的职业选择决策阶段。现实期的特征是：缩小个人选择的范围。这一时期的职业需求不再模糊不清，已有具体现实的职业目标，表现出的最大特点是客观性、现实性、讲求实际。

  • 第6题：

    单选题
    提出职业发展五阶段理论的人物是（）
    A

    霍尔

    B

    萨帕

    C

    帕森斯

    D

    金兹伯格


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    单选题
    下列哪项属于金斯伯格职业发展理论的时期（）。
    A

    成长阶段

    B

    探索阶段

    C

    维持阶段

    D

    实现阶段


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    以下是金斯伯格的职业生涯发展阶段理论内容的是（）。
    A

    职业准备阶段

    B

    职业生涯后期

    C

    职业生涯初期

    D

    职业生涯中期


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    在职业生涯发展阶段理论中，把职业生涯发展分为幻想期、尝试期、现实期三个阶段是（）。
    A

    萨柏职业生涯发展阶段理论

    B

    格林豪斯职业生涯发展阶段理论

    C

    施恩职业生涯发展阶段理论

    D

    金斯伯格职业生涯发展阶段理论


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    职业发展理论的主要代表人物是（）
    A

    帕森斯和霍尔

    B

    帕森斯和萨帕

    C

    霍兰和金兹伯格

    D

    萨帕和金兹伯格


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    金兹伯格的理论认为职业发展不包括以下阶段（）。
    A

    幻想阶段

    B

    尝试阶段

    C

    迁移阶段

    D

    现实阶段


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    提出职业发展五阶段的人物是（）
    A

    萨帕

    B

    金兹伯格

    C

    霍尔

    D

    罗杰佩里


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    金兹伯格的理论认为职业发展包括以下阶段（）。

    • A、幻想阶段
    • B、尝试阶段
    • C、迁移阶段
    • D、现实阶段

    正确答案:A,B,D

  • 第14题：

    提出职业发展五阶段理论的人物是（）

    • A、霍尔
    • B、萨帕
    • C、帕森斯
    • D、金兹伯格

    正确答案:B

  • 第15题：

    在职业生涯发展阶段理论中，把职业生涯发展分为幻想期、尝试期、现实期三个阶段是（）。

    • A、萨柏职业生涯发展阶段理论
    • B、格林豪斯职业生涯发展阶段理论
    • C、施恩职业生涯发展阶段理论
    • D、金斯伯格职业生涯发展阶段理论

    正确答案:D

  • 第16题：

    职业生涯发展理论专家金兹伯格将人生职业生涯发展划分为（）。

    • A、三个阶段
    • B、四个阶段
    • C、五个阶段
    • D、六个阶段

    正确答案:A

  • 第17题：

    单选题
    金斯伯格的职业发展理论中不包括的阶段是（）
    A

    幻想期

    B

    规划期

    C

    尝试期

    D

    现实期


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第18题：

    多选题
    对职业生涯发展阶段理论做出了贡献的学者有（）
    A

    金斯伯格

    B

    舒伯

    C

    爱德华·施恩

    D

    霍兰德


    正确答案： A,B,C
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    问答题
    试述金斯伯格的职业发展理论。

    正确答案： 美国心理学家金斯伯格把个体职业心理的发展分为三个时期：幻想期、试探期和实现期。
    1）幻想期
    当儿童四五岁的时候，游戏活动成为他们的主导活动。他们把对成人世界的观察所获得的社会角色的直觉印象，通过游戏活动简单地展现出来。他们充分运用他们的想象力，模仿工人、解放军、医生、炊事员等许多职业角色的典型行为，在伙伴和成人的赞许中，开始萌芽职业意识。
    2）试探期
    与早期的被动模仿不同，随着个体进入青少年时期，独立性、成人感出现，个体开始主动憧憬自己的未来发展，对职业进行更深层次的探索。金斯伯格把这个时期分为兴趣、能力、价值与转移四个阶段。
    3）实现期
    十八九岁以后，个体开始实施就业。金斯伯格把实现期分为试探、具体化、专门化三个阶段。在试探阶段，个体根据所获得的综合知识，开始通过观察、访谈、查询等信息获取方法，更具体地了解职业，进行实际的试探，为选择职业做准备；一旦有了比较明确的职业选择对象，个体就进入具体化阶段，通过职业要求与自身条件及职业理想的反复对比，逐步缩小自己的职业选择范围；专门化阶段涉及到个体对具体专业方向的确定，专业院校的选择或工作部门、所在地及其他相关条件的考虑，并以实际行动投入到自己的选择中去，努力将自己的目标变成现实。
    金斯伯格的职业发展论为我们展开了一幅从幼年期到青年期个体职业心理发展的生动图景，揭示了早期职业心理发展对人生职业选择的重要影响。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    金斯伯格的职业发展理论将人的职业生涯分为以下三个阶段（）。
    A

    幻想期

    B

    尝试期

    C

    现实期


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    美国学者蒂德曼在金兹伯格职业理论的基础上，提出了“职业决策阶段”的学说。他把职业选择决策过程分为（）阶段。
    A

    期望和预后阶段

    B

    探索和结晶阶段

    C

    特定化阶段

    D

    完成和调整阶段


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    金兹伯格的理论认为职业发展包括以下阶段（）。
    A

    幻想阶段

    B

    尝试阶段

    C

    迁移阶段

    D

    现实阶段


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    职业生涯发展理论专家金兹伯格将人生职业生涯发展划分为（）。
    A

    三个阶段

    B

    四个阶段

    C

    五个阶段

    D

    六个阶段


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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