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  • 第1题:

    教师对教学工作采取冷漠的态度,在自身与工作对象间保持距离.这是教师职业倦怠的( )特征。

    A.挫折感

    B.耗竭感

    C.去个性化

    D.低个人成就感


    正确答案:C
    马勒斯等人认为职业倦怠主要表现为三个方面:情绪耗竭、去个性化和低个人成就感。情绪耗竭指个体情绪情感处于极度的疲劳状态,工作热情完全丧失;去个性化是指刻意在自身与工作对象问保持距离,对工作对象和环境采取冷漠的态度;低个人成就感表现为消极地评价自己,贬低工作的意义和价值。

  • 第2题:

    下列关于企业核心能力与成功关键因素的表述中,正确的有(  )。

    A.企业核心能力和成功关键因素都是公司盈利能力的指示器
    B.企业核心能力是产业和市场层次的特征
    C.成功关键因素随着产业的不同而不同,甚至在相同的产业中,也会因产业驱动因素和竞争环境的变化而变化
    D.成功关键因素针对的是产业内某个个别公司

    答案:A,C
    解析:
    成功关键因素应被看作是产业和市场层次的特征,而不是针对某个个别公司,选项B、D错误。

  • 第3题:

    在影响师幼活动行为的因素中.教师自身所具有的特征不包括()

    A观察能力

    B教育观念

    C教育水平

    D反省能力


    A

  • 第4题:

    在进行职业生涯规划与管理中,职业生涯发展策略包括()

    • A、关键成就因素分析
    • B、职业生涯发展文件
    • C、职业发展能力提升
    • D、职业发展成功标准

    正确答案:C

  • 第5题:

    在培养幼儿积极的情绪中,最关键的因素是()。

    • A、小朋友
    • B、教师的态度
    • C、玩具材料
    • D、环境

    正确答案:B

  • 第6题:

    职业院校的教师和学生是职业教育教学情境因素中最活跃、最核心和最具关键性的两个因素。


    正确答案:错误

  • 第7题:

    在影响教师职业道德实践功能诸因素中,社会舆论的影响是最根本的。


    正确答案:错误

  • 第8题:

    诸多的人群分布特征中与疾病的关联作用最普遍的特征是()

    • A、年龄因素
    • B、性别因素
    • C、民族因素
    • D、职业因素
    • E、遗传因素

    正确答案:A

  • 第9题:

    职业胜任是指在职业活动中,个人能力、人格等品质特征能够满足职业要求的状态。要做到职业胜任,关键在于()

    • A、树立良好的信心
    • B、提高个人技能
    • C、加强人际沟通
    • D、做到人职匹配

    正确答案:D

  • 第10题:

    单选题
    在涉及教师自身的职业与能力特征中个人因素最关键的是()
    A

    自我评价

    B

    认知能力

    C

    职业发展

    D

    动机水平


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    教师在进行道德修养过程面对的最基本的矛盾的是()
    A

    教师个人利益与教育事业整体利益间的矛盾;

    B

    社会主义道德要求、教师职业道德要求与教师个人的道德选择能力、道德践行能力间的矛盾;

    C

    教育职业品质与社会职业道德品质间的矛盾;

    D

    教师创新精神与教育传统间的矛盾


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    职业院校的教师和学生是职业教育教学情境因素中最活跃、最核心和最具关键性的两个因素。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教师在进行道德修养过程面对的最基本的矛盾的是

    A. 教师个人利益与教育事业整体利益间的矛盾
    B. 社会主义道德要求. 教师职业道德要求与教师个人的道德选择能力. 道德践行能力间的矛盾;
    C. 教育职业品质与社会职业道德品质间的矛盾
    D. 教师创新精神与教育传统间的矛盾

    答案:B
    解析:

  • 第14题:

    幼儿教师职业道德原则指的是教师在幼儿教育劳动过程中,处理个人与国家幼儿教育事业、个人与幼儿园、个人与同事、个人与幼儿家长等各种关系中应遵循的最根本的行为准则。

    A

    B



  • 第15题:

    人职匹配的理论中,具体操作的三个步骤,不包含:()

    • A、特性评价
    • B、职业因素分析
    • C、个人特性与职业因素的匹配
    • D、个人能力水平与职业发展

    正确答案:D

  • 第16题:

    在选择职业的时候,以下因素中需首要考虑的是()。

    • A、个人兴趣
    • B、收入
    • C、自身习惯
    • D、性格

    正确答案:A

  • 第17题:

    职业院校的教师和学生是职业教育教学情境因素中最活跃、最核心和最具()的两个因素。

    • A、基本
    • B、核心
    • C、关键性
    • D、决定性

    正确答案:D

  • 第18题:

    幼儿教师职业道德原则指的是教师在幼儿教育劳动过程中,处理个人与国家幼儿教育事业、个人与幼儿园、个人与同事、个人与幼儿家长等各种关系中应遵循的最根本的行为准则。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    在影响师幼互动行为因素中,教师自身所具有的特征包括教育观念、教育水平和()

    • A、反省能力
    • B、人际关系经历
    • C、气质倾向
    • D、行为特征

    正确答案:A

  • 第20题:

    从教师如何处理好人与自身的关系维度来呈现幼儿教师职业伦理的专业性特征的是()。


    正确答案:严于律己,全面发展

  • 第21题:

    单选题
    诸多的人群分布特征中与疾病的关联作用最普遍的特征是()
    A

    年龄因素

    B

    性别因素

    C

    职业因素

    D

    民族因素

    E

    遗传因素


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    职业院校的教师和学生是职业教育教学情境因素中最活跃、最核心和最具()的两个因素。
    A

    基本

    B

    核心

    C

    关键性

    D

    决定性


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    在影响师幼活动行为的因素中.教师自身所具有的特征不包括()
    A

    观察能力

    B

    教育观念

    C

    教育水平

    D

    反省能力


    正确答案: C
    解析: 暂无解析