职业教育教学情境是由（）的职业教育教学活动。A、是由具有一定文化素养的已构成新型师生关系的教师和职业院校学生B、在特定的时间和地点所进行的旨在使学生掌握职业技术知识，形成职业技能、发展职业能力C、养成一定的职业观念和职业道德D、培养一定的职业兴趣

题目

职业教育教学情境是由（）的职业教育教学活动。

  • A、是由具有一定文化素养的已构成新型师生关系的教师和职业院校学生
  • B、在特定的时间和地点所进行的旨在使学生掌握职业技术知识，形成职业技能、发展职业能力
  • C、养成一定的职业观念和职业道德
  • D、培养一定的职业兴趣
相似考题

1.职业教育要着力培养学生的()的能力A、学习能力B、职业道德C、职业技能D、就业创业

2.职工职业技能形成的主要条件是( )。A.先天的生理条件、长期职业实践、一定的职业教育B.师傅的传授技术、一定的职业教育C.先天的生理条件、一定的职业教育D.从事职业实践、一定的职业教育

3.国家职业标准的导向和核心分别是()。A:职业活动；职业教育 B:职业活动；职业技能 C:职业教育；职业技能 D:职业技能；职业活动

4.《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》要求各地、各职业院校要加强教育教学质量管理,把学生的职业道德、职业素养、技术技能水平、就业质量和创业能力作为衡量学校教学质量的重要指标()此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
正确答案:A,B,C
更多“职业教育教学情境是由（）的职业教育教学活动。A、是由具有一定文化素养的已构成新型师生关系的教师和职业院校学生B、在特定的时间和地点所进行的旨在使学生掌握职业技术知识，形成职业技能、发展职业能力C、养成一定的职业观念和职业道德D、培养一定的职业兴趣”相关问题

  • 第1题：

    职工职业技能形成的主要条件是（）

    • A、先天生理条件，长期职业实践，一定的职业教育
    • B、师傅传授技术，一定的职业教育
    • C、先天生理条件，一定的职业教育
    • D、从事职业实践，一定的职业教育

    正确答案:A

  • 第2题：

    职工职业技能形成的主要条件是（）。

    • A、先天的生理条件、长期职业实践、一定的职业教育
    • B、师傅的传授技术、一定的职业教育
    • C、先天的生理条件、一定的职业教育
    • D、从事职业实践、一定的职业教育

    正确答案:A

  • 第3题：

    职业教育情境是由具有一定文化素养的已构成新型师生关系的教师和职业院校学生，在特定的时间和地点所进行的旨在使学生掌握（）养成一定的职业观念和职业道德的职业教育活动。

    • A、职业技术知识
    • B、形成职业技能
    • C、职业技术知识、形成职业技能、发展职业能力
    • D、发展职业能力

    正确答案:C

  • 第4题：

    职业院校的教师和学生是职业教育教学情境因素中最活跃、最核心和最具关键性的两个因素。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    如果职业教育只是培养学生掌握技术却不能培养他们发展技术的能力，这样的职业教育是无效的。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    职业教育要面向人人、面向社会，着力培养学生的（）能力。

    • A、职业道德
    • B、职业技能
    • C、就业创业
    • D、学习实践

    正确答案:A,B,C

  • 第7题：

    （）是通过科学技术知识的教学和劳动实践，使学生了解物质生产的基本技术知识，掌握一定的职业技术知识和技能，养成良好的劳动态度和劳动习惯。

    • A、美育
    • B、德育
    • C、智育
    • D、劳动技术教育

    正确答案:D

  • 第8题：

    判断题
    职业教育教学评价标准的制定应该以培养学生掌握特定职业岗位理论知识要素为宗旨。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    职业教育教学情境是由（）的职业教育教学活动。
    A

    是由具有一定文化素养的已构成新型师生关系的教师和职业院校学生

    B

    在特定的时间和地点所进行的旨在使学生掌握职业技术知识，形成职业技能、发展职业能力

    C

    养成一定的职业观念和职业道德

    D

    培养一定的职业兴趣


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    如果职业教育只是培养学生掌握技术却不能培养他们发展技术的能力，这样的职业教育是无效的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    教师的教、学生的学和职业教育教学情境三者的关系，是相互影响、相互作用的关系，三者构成一个“互动系统”，只有抓好这三个因素及其互动系统中的一切，职业教育教学才能顺利进行。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    职业院校的教师和学生是职业教育教学情境因素中最活跃、最核心和最具关键性的两个因素。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    职业教育教学评价标准的制定应该以培养学生掌握特定职业岗位理论知识要素为宗旨。


    正确答案:错误

  • 第14题：

    职业院校的教师和学生是职业教育教学情境因素中最活跃、最核心和最具（）的两个因素。

    • A、基本
    • B、核心
    • C、关键性
    • D、决定性

    正确答案:D

  • 第15题：

    教师的教、学生的学和职业教育教学情境三者的关系，是相互影响、相互作用的关系，三者构成一个“互动系统”，只有抓好这三个因素及其互动系统中的一切，职业教育教学才能顺利进行。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    职业教育心理学的研究对象是（）

    • A、职业教育情境中学生学习时的心理现象及规律
    • B、教师在教育教学时的心理现象及规律
    • C、教师和学生在职业教育教学活动中相互影响、相互作用的心理现象及规律
    • D、职业教育情景中学生的性格特点

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    基金从业人员通过主动自觉的学习、自我改造、自我完善，将基金职业道德外在的职业行为规范内化为内在的职业道德情感、认知和信念，使自己形成良好的职业道德品质和达到一定的职业道德境界指的是（）。

    • A、基金职业道德修养
    • B、基金职业道德
    • C、基金职业教育
    • D、基金职业素养

    正确答案:A

  • 第18题：

    职业教育要面向人人、面向社会，着力培养学生的职业道德、职业技能和（）能力。


    正确答案:就业创业

  • 第19题：

    多选题
    职业教育要面向人人、面向社会，着力培养学生的（）能力。
    A

    职业道德

    B

    职业技能

    C

    就业创业

    D

    学习实践


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    职业教育情境是由具有一定文化素养的已构成新型师生关系的教师和职业院校学生，在特定的时间和地点所进行的旨在使学生掌握（）养成一定的职业观念和职业道德的职业教育活动。
    A

    职业技术知识

    B

    形成职业技能

    C

    职业技术知识、形成职业技能、发展职业能力

    D

    发展职业能力


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    职业教育要面向人人、面向社会，着力培养学生的职业道德、职业技能和（）能力。

    正确答案： 就业创业
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    职业院校的教师和学生是职业教育教学情境因素中最活跃、最核心和最具（）的两个因素。
    A

    基本

    B

    核心

    C

    关键性

    D

    决定性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    职业教育要着力培养学生的（）的能力。
    A

    学习能力

    B

    职业道德

    C

    职业技能

    D

    就业创业


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

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