（）是儿童阅读能力发展的关键期，因此世界各国都非常重视早期阅读教育。A、0-3岁B、3-6岁C、0-6岁D、3-12岁

题目

（）是儿童阅读能力发展的关键期，因此世界各国都非常重视早期阅读教育。

  • A、0-3岁
  • B、3-6岁
  • C、0-6岁
  • D、3-12岁
相似考题

1.3－8岁是儿童学习基本阅读能力的关键期,家长和教师要切实把握这个发展儿童阅读能力的时机。()此题为判断题(对，错)。

2.美国保育学校的招收对象是：A、0-6岁儿童B、0-3岁儿童C、2-5岁儿童D、5-6岁儿童

3.日本文部省在1899年颁布《幼儿园教育设施及设备规则》规定的幼儿园的教育对象是()。A、0-3岁儿童B、2-4岁儿童C、3-6岁儿童D、4-8岁儿童

4.美国幼儿园的招收对象是:()A、0-6岁儿童B、0-3岁儿童C、2-5岁儿童D、5岁儿童

更多“（）是儿童阅读能力发展的关键期，因此世界各国都非常重视早期阅读教育。A、0-3岁B、3-6岁C、0-6岁D、3-12岁”相关问题

  • 第1题：

    幼儿园各方面能力发展的敏感期大多集中在()。

    A、0-3岁

    B、0-6岁

    C、3-6岁

    D、1-3岁


    参考答案：B

  • 第2题：

    根据日本文部省颁布的《学校教育法》设立的幼儿园机构系统，招收的幼儿是()。

    A、0-3岁

    B、0-6岁

    C、3-6岁

    D、2-6岁


    参考答案：C

  • 第3题：

    学前教育的对象年龄是（）。

    • A、0-3岁
    • B、3-6岁
    • C、0-6岁
    • D、2-6岁

    正确答案:C

  • 第4题：

    提高（）残疾儿童抢救性康复率。

    • A、0-3岁
    • B、0-6岁
    • C、0-12岁

    正确答案:B

  • 第5题：

    交往和情绪情感反应形成与发展的关键期是（）。

    • A、0-3岁
    • B、3-4岁
    • C、4-5岁
    • D、3-6岁

    正确答案:A

  • 第6题：

    （）左右是幼儿阅读能力和综合知识学习能力开始形成的关键期。

    • A、7岁；
    • B、8岁；
    • C、9岁；
    • D、10岁；
    • E、11岁。

    正确答案:B

  • 第7题：

    儿童发展阅读能力的关键期是（）。

    • A、1—4岁
    • B、4—5岁
    • C、6—10岁
    • D、8—12岁

    正确答案:B

  • 第8题：

    幼儿语言教育是专门研究（）儿童语言发展及教育的学科。

    • A、0-3岁
    • B、1-3岁
    • C、3-6岁
    • D、0-6岁

    正确答案:C

  • 第9题：

    学前儿童心理学是研究（）儿童心理发展规律的科学。

    • A、0-8、9岁
    • B、0-3岁
    • C、0-6岁
    • D、O-13、14岁

    正确答案:C

  • 第10题：

    儿童健康管理服务对象：（）

    • A、0-3岁
    • B、0-6岁
    • C、0-1岁
    • D、0-7岁

    正确答案:B

  • 第11题：

    问答题
    结合实际论述阅读对3-6岁儿童语言发展的作用，以及进行家庭阅读活动指导的方法。

    正确答案： 作用：
    （1）阅读能为孩子提供正确的语言示范，发展孩子的倾听和理解能力。
    （2）阅读为孩子提供了接触优秀文学作品的机会，为孩子体会语言文字的美和发展连贯的讲述能力提供机会。
    （3）在阅读中孩子能培养出对文字的敏感。
    家庭阅读活动指导的方法包括：
    （1）在家庭教育中为孩子创设良好的阅读环境，开展多种形式的亲子共读活动。
    （2）每天最好有相对固定的亲子共读时间。
    （3）开展多种形式的亲子共读活动。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    儿童健康管理服务规范的服务对象为（）
    A

    辖区内0-6岁户籍儿童

    B

    辖区内居住的0-6岁儿童

    C

    辖区内0-3岁户籍儿童

    D

    辖区内居住的0-3岁儿童


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    结合实际论述阅读对3－6岁儿童语言发展的作用,以及进行家庭阅读活动指导的方法。要求:(1)简述阅读对3－6岁儿童语言发展的作用,以及进行家庭阅读活动指导的方法;(2)结合实际阐述你对3－6岁儿童进行阅读活动的看法,并提出自己的观点或建议,否则扣4分。


    答案：(1)阅读能为孩子提供正确的语言示范，发展孩子的倾听和理解能力。(2)阅读为孩子提供了接触优秀文学作品的机会，为孩子体会语言文字的美和发展连贯的讲述能力提供机会(3)在阅读中孩子能培养出对文字的敏感。家庭阅读活动指导的方法包括：(1)在家庭教育中为孩子创设良好的阅读环境，开展多种形式的亲子共读活动。(2)每天最好有相对固定的亲子共读时间(3)开展多种形式的亲子共读活动。

  • 第14题：

    儿童健康管理服务规范的服务对象为()

    A.辖区内0-6岁户籍儿童

    B.辖区内居住的0-6岁儿童

    C.辖区内0-3岁户籍儿童

    D.辖区内居住的0-3岁儿童


    答案：B

  • 第15题：

    （）是婴幼儿精细动作发展极为迅速的时期。

    • A、0－3岁
    • B、1－3岁
    • C、0－6岁
    • D、3－6岁

    正确答案:A

  • 第16题：

    结合实际论述阅读对3-6岁儿童语言发展的作用，以及进行家庭阅读活动指导的方法。


    正确答案: 作用：
    （1）阅读能为孩子提供正确的语言示范，发展孩子的倾听和理解能力。
    （2）阅读为孩子提供了接触优秀文学作品的机会，为孩子体会语言文字的美和发展连贯的讲述能力提供机会。
    （3）在阅读中孩子能培养出对文字的敏感。
    家庭阅读活动指导的方法包括：
    （1）在家庭教育中为孩子创设良好的阅读环境，开展多种形式的亲子共读活动。
    （2）每天最好有相对固定的亲子共读时间。
    （3）开展多种形式的亲子共读活动。

  • 第17题：

    智力发展的奠基时期是（）。

    • A、0-6岁
    • B、0-5岁
    • C、0-3岁
    • D、0-7岁

    正确答案:C

  • 第18题：

    家庭教育模式适合（）的学前特殊儿童。

    • A、0-4岁
    • B、0-6岁
    • C、3-6岁

    正确答案:A

  • 第19题：

    学前儿童指（）儿童。

    • A、0-3岁
    • B、0-6岁
    • C、3-6岁
    • D、2-6岁

    正确答案:B

  • 第20题：

    婴幼儿期是指（）。 

    • A、0-3岁  
    • B、0-6岁  
    • C、3-6岁  
    • D、0-7岁

    正确答案:B

  • 第21题：

    全国儿童儿童保健服务规范所涉及的儿童保健对象是（）

    • A、0-3岁
    • B、0-5岁
    • C、0-6岁
    • D、4-6岁

    正确答案:C

  • 第22题：

    单选题
    （）是儿童阅读能力发展的关键期，因此世界各国都非常重视早期阅读教育。
    A

    0-3岁

    B

    3-6岁

    C

    0-6岁

    D

    3-12岁


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    儿童阅读能力发展的关键期是（）
    A

    1～2岁

    B

    2～3岁

    C

    3～4岁

    D

    4～5岁


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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