鼓励幼儿自主决定，独立做事，增强其自尊心和自信心。如：（）。A、与幼儿有关的事情要征求他的意见，即是他的意见与成人不同，也要认真倾听，接受他的合理要求。在保证安全的情况下，支持幼儿按自己的想法做事B、在保证安全的情况下，支持幼儿按自己的想法做事；或提供必要的条件，帮助他实现自己的想法C、鼓励幼儿尝试有一定难度的任务，并注意调整难度，让他感受经过努力获得成就感D、幼儿自己的事情尽量放手让他自己做，即使做得不够好，也应鼓励并给予一定指导，让他在做事中树立自尊和自信

题目

鼓励幼儿自主决定，独立做事，增强其自尊心和自信心。如：（）。

  • A、与幼儿有关的事情要征求他的意见，即是他的意见与成人不同，也要认真倾听，接受他的合理要求。在保证安全的情况下，支持幼儿按自己的想法做事
  • B、在保证安全的情况下，支持幼儿按自己的想法做事；或提供必要的条件，帮助他实现自己的想法
  • C、鼓励幼儿尝试有一定难度的任务，并注意调整难度，让他感受经过努力获得成就感
  • D、幼儿自己的事情尽量放手让他自己做，即使做得不够好，也应鼓励并给予一定指导，让他在做事中树立自尊和自信
相似考题

1.自我意识方面的内容主要包括()A、帮助幼儿认识和接纳自己，增进幼儿的自我价值感和自信心B、帮助幼儿学习认识、理解和适当地表达自己的情绪，控制自己的行为C. 帮助幼儿学习自由选择、自我决断，培养其独立性、自主性和自己对自己的行为负责的意识D、支持、鼓励幼儿大胆地表达自己的意志、想法和态度E、帮助幼儿主动地参与各项活动，能体验到与同伴交往的快乐;帮助幼儿努力做好力所能及的事并有初步的责任感。

2.《指南》在社会领域的发展目标“具有自尊、自信、自主的表现”的教育建议中指出：鼓励幼儿尝试有一定难度的任务，并注意调整难度，让他感受经过努力获得（）。A、信任感B、秩序感C、成就感D、责任感

3.和幼儿一起阅读，引导他以自己的经验为基础理解图书的内容，可采用的做法有：（）A、引导幼儿仔细观察画面，结合画面讨论故事内容，学习建立画面与故事内容的联系。B、和幼儿一起讨论或回忆书中的故事情节，引导他有条理地说出故事的大致内容。C、在给幼儿读书或讲故事时，可先不告诉名字，让幼儿听完后自己命名，并说出这样命名的理由。D、鼓励幼儿自主阅读，并与他人讨论自己在阅读中的发现、体会和想法。

4.请根据下列材料设计一个大班的活动方案，要求写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过程。 《3—6岁儿童学习与发展指南》中提出，“引导幼儿学会认真倾听，如：成人要耐心倾听别人(包括幼儿)讲话，等别人讲完再表达自己的观点；与幼儿交谈时，成人要用幼儿听得懂的语言；对幼儿提要求和布置任务时要求他注意听，鼓励他主动提问”。培养幼儿学会倾听，不仅可以让幼儿具有文明的语言习惯，同时也可以培养幼儿良好的学习品质。

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  • 第1题：

    支持幼儿按自己的想法做事，让他们自己实现自己的想法，教师家长无须关注。


    正确答案:错误

  • 第2题：

    让幼儿倾听和分辨各种声响，引导幼儿用自己的方式表达他对（）、强弱、快慢的感受。

    • A、音量
    • B、音乐
    • C、音色

    正确答案:C

  • 第3题：

    关注幼儿的感受，保护其自尊心和自信心。如：（）。

    • A、不要拿幼儿的不足和其他幼儿的优点作比较
    • B、以平等的态度对待幼儿，使幼儿切实感受到自己被尊重
    • C、让他对自己的优点和长处有所认识并感到满足和自豪
    • D、对幼儿好的行为表现多给予具体、有针对性的肯定和表扬

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    在艺术领域，应该和幼儿一起发现美的事物的特征，如让幼儿倾听和分辨各种声响，引导幼儿用自己的方式表达他对（）、（）、（）的感受。


    正确答案:音色；强弱；快慢

  • 第5题：

    在日常生活中教师提供时间．机会让幼儿表述自己的感受和经验，教师在倾听中获得幼儿的真实想法，这种幼儿园健康教育评价方法属于（）。

    • A、面谈法
    • B、问卷法
    • C、自我评价法
    • D、讨论法

    正确答案:A

  • 第6题：

    填空题
    在艺术领域，应该和幼儿一起发现美的事物的特征，如让幼儿倾听和分辨各种声响，引导幼儿用自己的方式表达他对（）、（）、（）的感受。

    正确答案： 音色,强弱,快慢
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    多选题
    《指南》社会领域中指出：4-5岁的幼儿具有自尊、自信、自主的表现为（）。
    A

    能按自己的想法进行游戏或其他活动

    B

    知道自己的一些优点和长处，并对此感到满意

    C

    自己的事情尽量自己做，不愿意依赖别人

    D

    敢于尝试有一定难度的活动和任务


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    问答题
    如何鼓励幼儿自主决定，独立做事，增强自尊心和自信心？

    正确答案： ①与幼儿有关的事情要征求他的意见，即使他的意见与成人不同，也要认真倾听，接受他的合理要求。
    ②在保证安全的情况下，支持幼儿按自己的想法做事；或提供必要的条件，帮助他实现自己的想法。
    ③幼儿自己的事情尽量放手让他自己做，即使做得不够好，也应鼓励并给予一定的指导，让他在做事中树立自尊和自信。
    ④鼓励幼儿尝试有一定难度的任务，并注意调整难度，让他感受经过努力获得的成就感。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    《指南》在社会领域的发展目标“具有自尊、自信、自主的表现”的教育建议中指出：鼓励幼儿尝试有一定难度的任务，并注意调整难度，让他感受经过努力获得（）。
    A

    信任感

    B

    秩序感

    C

    成就感

    D

    责任感


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    关注幼儿的感受，保护其自尊心和自信心。如：（）。
    A

    不要拿幼儿的不足和其他幼儿的优点作比较

    B

    以平等的态度对待幼儿，使幼儿切实感受到自己被尊重

    C

    让他对自己的优点和长处有所认识并感到满足和自豪

    D

    对幼儿好的行为表现多给予具体、有针对性的肯定和表扬


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    让幼儿倾听和分辨各种声响，引导幼儿用自己的方式表达他对（）、强弱、快慢的感受。
    A

    音量

    B

    音乐

    C

    音色


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    和幼儿一起发现美的事物和特征，感受和欣赏美。如：（）。
    A

    引导幼儿善于去发现美、表现美

    B

    让幼儿观察常见动植物以及其他物体，引导幼儿用自己的语言、动作描述它们美的方面

    C

    让幼儿倾听和分辨各种声响，引导幼儿同自己的方式来表达他对音色、强弱、快慢的感受

    D

    支持幼儿收集喜欢的物品并和他一起欣赏


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    《指南》社会领域中指出：4-5岁的幼儿具有自尊、自信、自主的表现为（）。

    • A、能按自己的想法进行游戏或其他活动
    • B、知道自己的一些优点和长处，并对此感到满意
    • C、自己的事情尽量自己做，不愿意依赖别人
    • D、敢于尝试有一定难度的活动和任务

    正确答案:A,B,C,D

  • 第14题：

    引导幼儿学会认真倾听。如：（）。

    • A、成人要耐心倾听别人（包括幼儿）的讲话，等别人讲完在表达自己的观点
    • B、与幼儿交谈时，要用幼儿能听得懂的语言
    • C、与他人交谈时东张西望
    • D、对幼儿提要求是和布置任务时要求他注意听，鼓励他主动提问

    正确答案:A,B,D

  • 第15题：

    和幼儿一起发现美的事物和特征，感受和欣赏美。如：（）。

    • A、引导幼儿善于去发现美、表现美
    • B、让幼儿观察常见动植物以及其他物体，引导幼儿用自己的语言、动作描述它们美的方面
    • C、让幼儿倾听和分辨各种声响，引导幼儿同自己的方式来表达他对音色、强弱、快慢的感受
    • D、支持幼儿收集喜欢的物品并和他一起欣赏

    正确答案:B,C,D

  • 第16题：

    如何鼓励幼儿自主决定，独立做事，增强自尊心和自信心？


    正确答案: ①与幼儿有关的事情要征求他的意见，即使他的意见与成人不同，也要认真倾听，接受他的合理要求。
    ②在保证安全的情况下，支持幼儿按自己的想法做事；或提供必要的条件，帮助他实现自己的想法。
    ③幼儿自己的事情尽量放手让他自己做，即使做得不够好，也应鼓励并给予一定的指导，让他在做事中树立自尊和自信。
    ④鼓励幼儿尝试有一定难度的任务，并注意调整难度，让他感受经过努力获得的成就感。

  • 第17题：

    做事有始有终，自觉做好教师交给的事情或自己选择的活动，这是该幼儿：（　）

    • A、独立性强的表现
    • B、坚持性强的表现
    • C、自尊心强的表现
    • D、自信心强的表现

    正确答案:B

  • 第18题：

    多选题
    和幼儿一起阅读，引导他以自己的经验为基础理解图书的内容，可采用的做法有：（）
    A

    引导幼儿仔细观察画面，结合画面讨论故事内容，学习建立画面与故事内容的联系。

    B

    和幼儿一起讨论或回忆书中的故事情节，引导他有条理地说出故事的大致内容。

    C

    在给幼儿读书或讲故事时，可先不告诉名字，让幼儿听完后自己命名，并说出这样命名的理由。

    D

    鼓励幼儿自主阅读，并与他人讨论自己在阅读中的发现、体会和想法。


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    下列教育建议不恰当的是(    )。
    A

    和幼儿谈论他的好朋友，引导他比较自己和同伴的差距

    B

    引导幼儿换位思考，学习理解别人

    C

    对幼儿的分享行为给予肯定，让他对自己的表现感到高兴和满足

    D

    鼓励幼儿参加小朋友的游戏，邀请小朋友到家里玩


    正确答案： A
    解析：

  • 第20题：

    多选题
    鼓励幼儿自主决定，独立做事，增强其自尊心和自信心。如：（）。
    A

    与幼儿有关的事情要征求他的意见，即是他的意见与成人不同，也要认真倾听，接受他的合理要求。在保证安全的情况下，支持幼儿按自己的想法做事

    B

    在保证安全的情况下，支持幼儿按自己的想法做事；或提供必要的条件，帮助他实现自己的想法

    C

    鼓励幼儿尝试有一定难度的任务，并注意调整难度，让他感受经过努力获得成就感

    D

    幼儿自己的事情尽量放手让他自己做，即使做得不够好，也应鼓励并给予一定指导，让他在做事中树立自尊和自信


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    支持幼儿按自己的想法做事，让他们自己实现自己的想法，教师家长无须关注。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    引导幼儿学会认真倾听。如：（）。
    A

    成人要耐心倾听别人（包括幼儿）的讲话，等别人讲完在表达自己的观点

    B

    与幼儿交谈时，要用幼儿能听得懂的语言

    C

    与他人交谈时东张西望

    D

    对幼儿提要求是和布置任务时要求他注意听，鼓励他主动提问


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    应对宝宝想自己做事的恰当做法是：（）
    A

    不要太在意宝宝做得如何，要鼓励他多练习；

    B

    如果宝宝想做的事情难度太大，要告诉他并制止他；

    C

    让宝宝先试试，如果他做得不好，就让他先别做，以后再说


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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