语言领域中，3--4岁幼儿具有书面表达的愿望和初步技能是什么？

题目

语言领域中，3--4岁幼儿具有书面表达的愿望和初步技能是什么？

相似考题

1.幼儿园讲述活动要求幼儿使用()来表达自己的认识,来进行交流。A、比较规则的语言B、比较随意语言C、书面语言D、文学语言

2.3--4岁幼儿遵守基本的行为规范的典型表现是什么？

3.幼儿愿望讲、能听懂常用语言、能清楚地表达体现了幼儿的（）A、口语表达水平B、自信心和良好的表达水平C、主动表达愿望和口语交流能力D、良好的家庭教育环境

4.早期阅读行为是指学前儿童从口头语言向书面语言过渡的前期阅读准备和前期书写准备的表现。包括着幼儿知道图书和文字的重要,愿意阅读图书和辨认文字,掌握初步的阅读和书写技能等等。()此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
正确答案:喜欢用涂涂画画表达一定的意思。
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  • 第1题：

    3—4岁的幼儿具有初步的书面表达愿望，如：喜欢用（）表达一定的意思。

    • A、涂涂画画
    • B、符号和游戏
    • C、书写方法

    正确答案:A

  • 第2题：

    《指南》语言领域中指出：鼓励幼儿用（）等不同的方式表达自己对图书和故事的理解。

    • A、故事表演
    • B、绘画
    • C、唱歌
    • D、舞蹈

    正确答案:A,B

  • 第3题：

    5-6岁幼儿在书面表达初步技能的典型性表现是在成人提醒下，写画姿势正确。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    角色游戏中，幼儿语言能力的提高主要包括以下几个方面（）。

    • A、情景叙述
    • B、语言思维
    • C、游戏语言
    • D、愿望表达

    正确答案:B,C,D

  • 第5题：

    在语言领域，4--5岁幼儿具有文明的语言习惯的典型表现是什么？


    正确答案:①别人对自己讲话时能回应。
    ②能根据场合调节自己说话声音的大小。
    ③能主动使用礼貌用语，不说脏话、粗话。

  • 第6题：

    幼儿在互动中能自然地运用口头语言和书面语言，具有表达自己的想法和（）的能力。


    正确答案:了解他人思想

  • 第7题：

    职业化的表达能力主要包括（）

    • A、口头语言表达能力和肢体语言表达能力
    • B、书面语言表达能力和肢体语言表达能力
    • C、口头语言表达能力和专业技能表达能力
    • D、口头语言表达能力和书面语言表达能力

    正确答案:A

  • 第8题：

    填空题
    幼儿在互动中能自然地运用口头语言和书面语言，具有表达自己的想法和（）的能力。

    正确答案： 了解他人思想
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    语言领域中，倾听与表达的3个主要目标是什么？

    正确答案： 认真听并能听懂常用语言；愿意讲话并能清楚地表达；具有文明的语言习惯。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    在语言领域，幼儿具有书面表达的愿望和初步技能目标中，在成人提醒下写字和画画姿势正确是（）年龄阶段。
    A

    2～3岁

    B

    3～4岁

    C

    4～5岁

    D

    5～6岁


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    3—4岁的幼儿具有初步的书面表达愿望，如：喜欢用（）表达一定的意思。
    A

    涂涂画画

    B

    符号和游戏

    C

    书写方法


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    5-6岁幼儿在书面表达初步技能的典型性表现是在成人提醒下，写画姿势正确。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    幼儿语言学习与发展目标可分为两大类（）。

    • A、幼儿口头语言的学习与发展目标和幼儿倾听表达的学习与发展目标
    • B、幼儿书面语言准备的学习与发展目标和幼儿阅读书写的学习与发展目标
    • C、幼儿口头语言的学习与发展目标和幼儿书面语言准备的学习与发展目标

    正确答案:C

  • 第14题：

    在语言领域，幼儿具有书面表达的愿望和初步技能目标中，在成人提醒下写字和画画姿势正确是（）年龄阶段。

    • A、2～3岁
    • B、3～4岁
    • C、4～5岁
    • D、5～6岁

    正确答案:C

  • 第15题：

    幼儿在学前期需要获得基本阅读技能包括观察模拟书面语言的能力、预期的技能和（）

    • A、书写的技能
    • B、识字的技能
    • C、自我调试的技能
    • D、理解意义的技能

    正确答案:C

  • 第16题：

    幼儿（）发展的特征是掌握的词汇量急剧增加、语法的运用趋于成熟和口语表达能力增强。

    • A、表达
    • B、语言
    • C、语音
    • D、书面语言

    正确答案:B

  • 第17题：

    语言领域中，倾听与表达的3个主要目标是什么？


    正确答案:认真听并能听懂常用语言；愿意讲话并能清楚地表达；具有文明的语言习惯。

  • 第18题：

    幼儿言语的发展主要表现在（）能力的发展上。

    • A、游戏语言
    • B、内部语言
    • C、书面语言
    • D、口头表达

    正确答案:D

  • 第19题：

    单选题
    幼儿愿望讲、能听懂常用语言、能清楚地表达体现了幼儿的（）
    A

    口语表达水平

    B

    自信心和良好的表达水平

    C

    主动表达愿望和口语交流能力

    D

    良好的家庭教育环境


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    角色游戏中，幼儿语言能力的提高主要包括以下几个方面（）。
    A

    情景叙述

    B

    语言思维

    C

    游戏语言

    D

    愿望表达


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    “愿意用图画和符号表达自己的愿望和想法是几岁幼儿在“具有书面表达的愿望和初步技能方面的典型性行为表现？ （）
    A

    3-4岁

    B

    4-5岁

    C

    5-6岁

    D

    3-6岁


    正确答案： A
    解析：

  • 第22题：

    问答题
    语言领域中，3--4岁幼儿具有书面表达的愿望和初步技能是什么？

    正确答案： 喜欢用涂涂画画表达一定的意思。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    3--4岁幼儿遵守基本的行为规范的典型表现是什么？

    正确答案： ①在提醒下，能遵守游戏和公共场所的规则。
    ②知道不经允许不能拿别人的东西，借别人的东西要归还。
    ③在成人提醒下，爱护玩具和其他物品。
    解析： 暂无解析

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