教师的情绪表达和调节技术可主要归纳为()、动作和()三个方面。
第1题:
研究方案设计包含的内容很多,可归纳为技术路线、()、资料整理与分析计划等三个方面。
第2题:
土壤耕性是指(),耕性的内容一般可归纳为三个方面:()。
第3题:
情绪研究者们大都从哪三个方面来考察和定义情绪()
第4题:
教师信息素质标准归纳为三个方面:信息处理、独立学习、社会责任。()
第5题:
产生火花通常归纳为()、()和()三个方面的原因。
第6题:
迈尔认为,情绪智力包含()方面。
第7题:
以实际训练为主的联系手段包括()三个方面。可归纳为视、感、创三个最基本能力的培养。
第8题:
幼儿情绪情感的发展主要体现在三个方面:社会化、()、自我调节化。
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
准确地识别、评价和表达自己和他人的情绪。
适应性地调节和控制自己和他人的情绪。
适应性地利用情绪信息,以便有计划地、创造性地激励行为。
能够正确的评价自己。
第13题:
影响汽车燃油消耗的因素可归纳为汽车技术、道路环境条件和()三个方面。
第14题:
可行性研究内容可归纳为市场研究、技术研究、效益研究三个方面,它们分别从项目建设的()、技术上的()、经济上的()角度给出相应的研究结论。
第15题:
情绪智力是社会智力的重要组成部分。情绪智力可以概括为三个方面:()
第16题:
教师信息素质标准归纳为三个方面:()处理、()学习、社会责任。
第17题:
道路的功能可以归纳为(),(),()三个方面。
第18题:
安全教育内容可归纳为安全思想教育和安全技术教育两个方面。
第19题:
维管植物的主要组织可归纳为哪三个系统?
第20题:
第21题:
第22题:
第23题:
第24题: