课程组织

题目

课程组织

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1.根据课程的组织方式，可把课程分为：科目本位课程、相关课程、融合课程、广域课程、__________、经验本位课程。

2.强调课程的内在逻辑，以有组织的学科内容作为课程组织基础的课程类型属于 （ ）A、 活动课程 B、 学科课程 C、 综合课程 D、 校本课程

3.以有组织的学科内容作为课程组织的基础课程类型属于（ ）。 A.活动课程 B.校本课程C.综合课程 D.学科课程

4.课程的基本要素是（　　）。A.课程目标、课程内容、课程形式 B.课程内容、课程要求、课程评价 C.课程目标、课程内容、课程组织、课程评价 D.课程方法、课程内容、课程组织、课程评价

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  • 第1题：

    以一定的课程观为指导,制定课程标准,选择和组织课程内容。预设学习活动方式()

    A.课程评价
    B.课程实施
    C.课程组织
    D.课程设计

    答案：D
    解析：
    课程设计

  • 第2题：

    设计课程的种类和课程的组织方式，称为（　　）。

    A、课程类型
    B、课程目标
    C、课程结构
    D、课程模式

    答案：A
    解析：
    本题考查的是课程类型的概念。

  • 第3题：

    课程组织的顺序性是指课程组织的"广度"范围之内的水平组织，是指直线式地陈述主要的课程要素。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    当课程组织谋求学科逻辑、学生的心理逻辑、当代社会生活中的问题几方面，即是（）。

    • A、混合取向的课程组织
    • B、社会问题取向的课程组织
    • C、学生兴趣和发展取向的课程组织
    • D、学生取向的课程组织

    正确答案:A

  • 第5题：

    课程组织的基本取向有：（）的课程组织、学生兴趣和发展取向的课程组织、（）的课程组织和混合取向的课程组织。


    正确答案:学科取向；社会问题取向

  • 第6题：

    强调课程的内在逻辑，以有组织的学科内容作为课程组织基础的课程类型属于（）

    • A、活动课程
    • B、学科课程
    • C、综合课程
    • D、边缘课程

    正确答案:B

  • 第7题：

    课程的基本要素包括（）

    • A、课程目标
    • B、课程要求
    • C、课程内容
    • D、课程实质
    • E、课程组织
    • F、课程评价

    正确答案:A,C,E,F

  • 第8题：

    （）是指课程各部分的组织和配合，即课程内容有机联系在一起的组织方式。

    • A、课程实施
    • B、课程结构
    • C、课程管理
    • D、课程计划

    正确答案:B

  • 第9题：

    填空题
    课程组织的基本取向有：（）的课程组织、学生兴趣和发展取向的课程组织、（）的课程组织和混合取向的课程组织。

    正确答案： 学科取向,社会问题取向
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    强调课程的内在逻辑，以有组织的学科内容作为课程组织基础的课程类型属于（）
    A

    活动课程

    B

    学科课程

    C

    综合课程

    D

    校本课程


    正确答案： D
    解析： 学科课程又称“分科课程”，它以有组织的学科内容作为课程组织的基础。学科课程有着悠久的历史，我国古代的“六艺”、古希腊的“七艺”和“武士七艺”（即骑马、游泳、投枪、击剑、打猎、下棋、吟诗）都可以说是最早的学科课程。

  • 第11题：

    单选题
    （）工作具体包括课程内容的组织、教育计划、学习材料设计、环境创设与布置、教育活动组织形式与指导方式的确定等。
    A

    课程目标

    B

    课程内容

    C

    课程组织

    D

    课程评价


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    以有组织的学科内容作为课程组织的基础的课程类型属于（）
    A

    活动课程

    B

    校本课程

    C

    综合课程

    D

    学科课程


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    （ ）是指课程各部分的组织和配合，即课程内容有机联系在一起的组织方式。

    A.课程实施
    B.课程结构
    C.课程管理
    D.课程计划

    答案：B
    解析：
    课程结构是指课程各部分的组织和配合，即课程内容有机联系在一起的组织方式。 课程结构具有均衡性、综合性和选择性。

  • 第14题：

    课程的基本要素是（）。

    A课程目标、课程内容、课程形式

    B课程内容、课程要求、课程评价

    C课程目标、课程内容、课程组织、课程评价

    D课程方法、课程内容、课程组织、课程评价


    C
    略

  • 第15题：

    综合课程的组织方式基本上属于课程的横向组织。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    课程组织的基本取向包括（）。

    • A、学科取向的课程组织
    • B、学生兴趣和发展取向的课程组织
    • C、社会问题取向的课程组织
    • D、混合取向的课程组织

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    幼儿园课程的要素包括课程目标、（）、课程组织、（）和课程评价等。


    正确答案:课程内容；课程实施

  • 第18题：

    课程从课程的组织（），可分为学科中心课程、学生中心课程、社会中心课程等。


    正确答案:核心角度

  • 第19题：

    以有组织的学科内容作为课程组织的基础的课程类型属于（）

    • A、活动课程
    • B、校本课程
    • C、综合课程
    • D、学科课程

    正确答案:D

  • 第20题：

    幼儿园课程要素包括课程目标、课程内容、课程组织和（）。

    • A、课程实施
    • B、课程模式
    • C、课程形式
    • D、课程评价

    正确答案:D

  • 第21题：

    单选题
    当课程组织谋求学科逻辑、学生的心理逻辑、当代社会生活中的问题几方面，即是（）。
    A

    混合取向的课程组织

    B

    社会问题取向的课程组织

    C

    学生兴趣和发展取向的课程组织

    D

    学生取向的课程组织


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    课程组织的基本取向包括（）。
    A

    学科取向的课程组织

    B

    学生兴趣和发展取向的课程组织

    C

    社会问题取向的课程组织

    D

    混合取向的课程组织


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）是指课程各部分的组织和配合，即课程内容有机联系在一起的组织方式。
    A

    课程实施

    B

    课程结构

    C

    课程管理

    D

    课程计划


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    强调课程的内在逻辑，以有组织的学科内容作为课程组织基础的课程类型属于（）
    A

    活动课程

    B

    学科课程

    C

    综合课程

    D

    边缘课程


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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